Наименование разделов и тем
| Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся.
| Объем часов
| Уровень освоения
|
1
| 2
| 3
| 4
|
Тема 1.
Английский язык в современном мире.
| Содержание учебного материала
| 12
|
|
Практические занятия
| 2
|
1. Английский язык-язык делового общения.
Входной контроль лексических знаний и изученных грамматических явлений
2. Возникновение и историческое развитие языка изучаемой страны.
3. Понятие о звуке и букве. Фонетическая транскрипция. Совершенствование раннее сформированных слухо-произносительных умений.
4. Правила чтения гласных и их сочетаний, диграфов. Развитие навыков чтения. Чтение незнакомых текстов.
5. Чтение дифтонгов. Сочетание согласных букв. Совершенствование умения чтения. Перевод текстов.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Выполнение фонетических упражнений.
2. Подготовка сообщений по данной теме
| 6
|
|
Тема 2.
Учебное заведение
| Содержание учебного материала.
| 18
|
Практические занятия
| 2
|
1. Наш колледж. Грамматика. Порядок слов в английском повествовательном, вопросительном предложениях. Ударение. Интонации.
2.Моя любимая дисциплина. Грамматика. Существительные, артикли. Склонения существительных.
3. Грамматическое и лексическое тестирование. Урок-повторение
4. Образование в зарубежных странах.
5. Жизнь студента. Изучение НЛЕ. Составление рассказа о студенческой жизни. Грамматика. Глагол.
6. Рабочий день студента. Изучение НЛЕ. Составление рассказа. Грамматика. Времена глаголов в действительном залоге.
7. Выходной день студента. Изучение НЛЕ. Составление рассказа. Грамматика. Времена глаголов в действительном залоге. Выполнение упражнений.
8. Хобби студента. Изучение НЛЕ. Грамматика. Страдательный залог.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
Перевод текстов
| 9
|
|
Тема 3.
Лингвистические реалии страны изучаемого языка.
| Содержание учебного материала.
| 7
|
Практические занятия.
| 2
|
1. Лексические особенности языка. Изучение определений: синонимы, омонимы, антонимы, идиомы. Отработка умений в правильном выборе слов. Выполнение упражнений.
2. Грамматические особенности языка. Понятие о слове. Словообразование. Части речи. Выполнение упражнений.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
Выполнение грамматических упражнений
| 3
|
|
Тема 4.
Лексические, грамматические и стилистические особенности языка.
| Содержание учебного материала.
| 7
|
Практические занятия.
|
1. Виды перевода и требования к нему. Выполнение упражнений по переводу
2. Словари и справочники. Правила пользования ими.
3.Контрольный перевод текста
| 2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
Перевод текстов, идиоматических выражений.
| 4
|
|
Тема 5.
Речевые штампы
| Содержание учебного материала
| 7
|
Практические занятия
| 2
|
1.Приветствие и прощание. Знакомство и обращение. Изучение НЛЕ. Грамматика. Страдательный залог.
2. Общение: комплимент, благодарность и реакция на выражение благодарности. Беседа и спор. Изучение НЛЕ. Страдательный залог.
3. Правила ведения диалога - о здоровье и самочувствии. Поздравление с праздником и пожелания. Приглашения и предложения. Принятие или отклонение предложений. Страдательный залог.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Составление функциональных диалогов.
2.Выполнение упражнений
| 3
|
|
Тема 6.
Страна изучаемого языка
| Содержание учебного материала
| 12
|
Практические занятия.
| 2
|
1.Великобритания (общие сведения). Чтение и перевод страноведческих текстов. Изучение НЛЕ. Грамматика. Причастие I.
2. Столица страны изучаемого языка. Достопримечательности. Чтение и перевод
страноведческих текстов. Изучение НЛЕ.
3. Культура и искусство. Великие люди страны. Изучение НЛЕ.
4.Контрольная работа по теме: «Страны изучаемого языка»
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Перевод текстов.
2.Выполнение грамматических упражнений.
3.Составление пересказа с использованием карты.
4.Подготовить сообщения по теме.
| 6
|
|
Тема 7.
Деловая поездка за границу
| Содержание учебного материала.
| 11
|
Практические занятия
| 2
|
1.Выезд за границу Оформление выездных документов. Изучение НЛЕ. Грамматика. Инфинитивные обороты.
2. Покупка билетов. Изучение НЛЕ. Грамматика. Указательные местоимения.
3. Таможня. Паспортный и таможенный контроль. Изучение НЛЕ. Грамматика. Неличные формы глаголов.
3. В пути. На вокзале. В аэропорту. Грамматика. Придаточные предложения.
5. Гостиница. Заучивание НЛЕ. Грамматика. Склонение прилагательных.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Составление функциональных ситуаций.
2.Заполнение гостиничных анкет, таможенных деклараций и виз.
| 5
|
|
Тема 8.
Особенности национальной кухни
| Содержание учебного материала.
| 11
|
Практические занятия
| 2
|
1. В ресторане. Грамматика. Суффиксы существительных
2. Выбор еды. Оплата по счету. Грамматика. Личные местоимения и их склонение.
3. Правила сервировки и поведения за столом. Чтение и перевод текстов. Изучение НЛЕ. Грамматика. Притяжательные местоимения. Выполнение упражнений с.
4. Национальная кухня России и Великобритании.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Составление диалогов
2.Перевод текстов
| 5
|
|
Тема 9.
Консультация у врача
| Содержание учебного материала.
| 5
|
Практические занятия.
| 2
|
1. Посещение врача. Изучение лексики. Изучение НЛЕ. Грамматика. Неопределенные местоимения.
2. В аптеке. Изучение НЛЕ. Грамматика. Срез знаний.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Составление диалогов
2. Выполнение упражнения
| 2
|
|
Тема 10.
Культурная программа
| Содержание учебного материала
| 9
|
Практические занятия.
|
1. Национальные картинные галереи. Изучение НЛЕ. Грамматика. Модальные глаголы.
2. Наши и зарубежные художники. Изучение НЛЕ. Грамматика. Возвратные глаголы.
3. Международные выставки, ярмарки товаров народного потребления. Изучение НЛЕ.
4. Международные конкурсы поварского искусства. Составление сообщений. Изучение НЛЕ. Грамматика. Образование вопросительных и отрицательных форм. Выполнение упражнений
| 2
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Чтение и перевод текстов.
2.Выполнение грамматических упражнений.
3.Составление сообщения по теме.
| 4
|
|
Тема 11.
Начальный технический перевод.
| Содержание учебного материала
| 5
|
Практические занятия.
| 2
|
1. Особенности языка научно-технической литературы. Специальная лексика и выражения.
2. Компьютер и Интернет. Специфические лексико-грамматические явления, характерные для языка научно-технической литературы.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
Перевод текстов
| 2
|
|
Тема 12.
Деловые встречи
| Содержание учебного материала
| 9
|
Практические занятия.
| 2
|
1. Правила делового этикета. Как назначить деловую встречу.
2. Международные телефонные разговоры. Как назначить деловую встречу по телефону..
3. Деловая беседа по телефону, как заказать международный телефонный разговор. Изучение НЛЕ.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Составление диалогов.
2.Выполнение упражнений.
| 4
|
|
Тема 13.
Экономика.
| Содержание учебного материала
| 13
|
Практические занятия.
| 2
|
1. Национальная экономика. Изучение НЛЕ. Чтение и перевод технического текста.
2. Экономика и современная промышленность. Изучение НЛЕ.
3. Международные экономические связи. Изучение НЛЕ.
4. Повторение грамматического материала. Подготовка к контрольной работе.
5.Контрольная работа по теме: «Экономика».
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Перевод текстов.
2.Составление пересказа.
3.Составление сообщений.
| 5
|
|
Тема14.
Современные предприятия.
| Содержание учебного материала
| 13
|
Практические занятия.
| 2
|
1.Типы и виды предприятий общественного питания. Что такое бизнес.
2.На фирме. Организация труда в коллективе. Составление диалога – пресс-конференция.
3.Преимущество и недостатки совместных предприятий.
4.Зарубежные фирмы.
5.Контрольный перевод текста.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Перевод текстов.
2.Составление пересказа.
3.Составление сообщений.
| 5
|
|
Тема 15.
Деловые контакты.
| Содержание учебного материала
| 12
|
Практические занятия.
| 2
|
1.Запись деловой беседы. Заучивание НЛЕ. Составление документа по образцу.
2.Переговоры и представление контракта..
3. Основные условия контракта.
4.Заключение договора. Составление документа по образцу.
5. Повторение лексико-грамматического материала. Срез знаний.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Перевод текстов.
2.Составление документов по образцу.
| 6
|
|
Тема 16.
Организация обслуживания.
| Содержание учебного материала
| 12
|
Практические занятия.
| 2
|
1. Денежные единицы. Мера, масса и длина.
2.Валютыстран мира. Обмен денег.
3. Банкомат. Кредитные карточки.
4. Структура производства организации общественного питания.
5. Производственный и обслуживающий персонал организации общественного питания.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Перевод текстов.
2.Подготовка презентаций «Валюты стран мира».
| 6
|
|
Тема 18.
Основы маркетинга.
| Содержание учебного материала.
| 9
|
Практические занятия.
| 2
|
1. Понятия и теории маркетинга. Основные элементы маркетинга. Изучение НЛЕ. Перевод профессиональных текстов. Составление сообщений.
2. Менеджмент. Современный менеджер. Изучение НЛЕ. Перевод профессиональных текстов.
3. Реклама товаров. Рекламная промышленность.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1.Перевод текстов.
2.Составление документов по образцу.
| 4
|
|
Тема 19.
Здоровый образ жизни.
| Содержание учебного материала
| 7
|
Практические занятия.
| 2
|
1.Здоровый образ жизни. Как быть здоровым.
2.Диеты и калории. Витамины.
3.Вегетарианство – за и против.
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя.
Тематика самостоятельной внеаудиторной работы:
1. Составление меню
2. Перевод текстов
3.Составление диалогов
| 2
|
|
Тема 20.
Деловая переписка.
| Содержание учебного материала
| 11
| 2
|
Практические занятия
|
1.Типы деловых писем. Структура и схема делового письма.
2. С V и резюме. Письмо и схема СV и резюме.
3. Перевод деловых писем. Подготовка к контрольной работе.
|
Дифференцированный зачёт
|
| 2
|
| Всего:
| 345
|
|