Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины (модуля) Целью изучения курса «Международное банковское дело»

Скачать 0.65 Mb.

Название	Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины (модуля) Целью изучения курса «Международное банковское дело»
страница	1/4
Дата публикации	14.11.2014
Размер	0.65 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Банк > Пояснительная записка

1 2 3 4

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Финансово-экономический институт

Кафедра банковского и страхового дела

Бабурина Наталья Алексеевна

МЕЖДУНАРОДНОЕ БАНКОВСКОЕ ДЕЛО

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080100.68 «Экономика» магистерской программы «Банки и банковская деятельность» очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2013

Бабурина Н. А. Международное банковское дело. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.68 «Экономика» магистерской программы «Банки и банковская деятельность» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2013, 33 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Международное банковское дело [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой банковского и страхового дела. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Мазаева М.В.к.э.н., доцент, зав кафедрой банковского и страхового дела

Пояснительная записка:

Цели и задачи дисциплины (модуля)

Целью изучения курса «Международное банковское дело» выступает формирование у студентов целостной системы теоретических знаний о фундаментальных закономерностях развития международного банковского бизнеса в условиях глобализации экономики для последующего применения их на практике.

Задачами курса «Международное банковское дело» являются:

1. Формирование системных знаний о:

функциях, роли банков в экономике и их трансформации в условиях глобализации экономки;
основных формах осуществления международного банковского бизнеса;
организации деятельности транснациональных банков;
особенностях офшорного банковского бизнеса;
деятельности банков на мировом валютном рынке;
функциональном назначении банков как основных посредников в осуществлении международных платежей;
деятельности иностранных банков в Российской Федерации;
деятельности российских банков за рубежом.

2. Выработка системного подхода к анализу тенденций развития и проблем осуществления международной банковской деятельности.

3. Развитие навыков анализа и использования информации о состоянии отдельных направлений международной банковской деятельности при принятии управленческих решений и оценке их эффективности.

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина предназначена для студентов, обучающихся по программе подготовки магистров магистерской программы «Банки и банковская деятельность» направления «Экономика» и входит в профильную вариативную часть Профессионального цикла М.2. учебного плана. Дисциплина «Международное банковское дело» входит в состав дисциплин, формирующих профессиональные компетенции в банковской сфере. Изучение дисциплины «Международное банковское дело» базируется на «входных» знаниях, умениях и навыках обучающихся, формируемых в результате освоения в качестве предшествующих таких дисциплин, как «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Эконометрика», «Методы социально-экономических исследований», «Информационно-аналитические исследования в экономике», «Современное банковское дело», «Страховая защита банков и банковских операций». Ее успешное освоение предполагает параллельное изучение таких дисциплин как «Учет и операционная деятельность в банках», «Системный анализ», «Управление проектами», «Риск-менеджмент в коммерческом банке». Освоение дисциплины «Международное банковское дело» необходимо как предшествующее для дисциплин «Организация и регулирование деятельности банка на рынке ценных бумаг», «Денежно-кредитные отношения и монетарная политика», «Управление инновациями», «Инвестиционный анализ», «Финансовый анализ деятельности коммерческого банка», «Банковское законодательство» и прохождения педагогической практики.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

- способностью свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения (ОК-5);

- владеть навыками публичной и научной речи (ОК-6).

- способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

- способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

- способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

- способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

- способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

- способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

- способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: экономические основы, закономерности развития международного банковского дела, структурные принципы и формы организации международного банковского бизнеса.

Уметь: организовывать корреспондентские отношения, моделировать территориальную диверсификацию деятельности банков в глобальном масштабе, осуществлять международные банковские операции, управлять рисками международной банковской деятельности, вырабатывать конкурентные преимущества на международном банковском рынке, повышать качество банковских услуг;

Владеть: навыками заключения корреспондентских отношений с зарубежными банками, подготовки документов для открытия филиалов, представительств и дочерних банков за рубежом, проведения международных банковских операций, выявления рисков осуществления международного банковского бизнеса и выработки механизмов их снижения, оценки конъюнктуры рынка международных банковских услуг, выявления конкурентов, разработки стратегии повышения качества международных банковских операций и услуг.

Карта компетенций по дисциплине «Международное банковское дело»

Код компетенции	Формулировка компетенции*	Результаты обучения в целом**	Результаты обучения по уровням освоения материала			Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
Код компетенции	Формулировка компетенции*	Результаты обучения в целом**	минимальный	базовый	повышенный
ОК-1	Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень	Знает теории саморазвития, способы, методы обогащения совершенствования и развития своего интеллектуального и общекультурного уровня:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками совершенствования и развития своего интеллектуального и общекультурного уровня:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ОК-4	Способен принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе, в нестандартных ситуациях	Знает основы принятия организационно-управленческих решений по развитию международного банковского дела:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет принимать организационно-управленческие решения по развитию международного банковского дела:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками принятия организационно-управленческих решений по эффективному развитию международного банковского дела в условиях постоянно меняющей среды функционирования кредитных организаций:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ОК-5	Способен свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения	Знает основную банковскую терминологию на иностранном языке:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет свободно использовать банковскую терминологию в профессиональных дискуссиях:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками профессионального общения на иностранном языке в области международного банковского дела:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ОК-6	Владеет навыками публичной и научной речи	Знает основы риторики, построения публичной и научной речи:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет грамотно излагать мысли, логически выстраивать публичную и научную речь:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками грамотной публичной и научной речи:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ПК-1	Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований	Знает результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями международного банковского дела:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет обобщать и критически оценивать результаты исследований в области международного банковского дела:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками обобщения и критической оценки исследований, выявления перспективных направлений и составления программы исследования международного банковского дела:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ПК-3	Способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой	Знает методы и способы проведения исследований:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет проводить исследования в области международного банковского дела:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками проведения самостоятельных исследований в области международного банковского дела в соответствии с разработанной программой:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ПК-4	Способен представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада	Знает методологические и методические основы подготовки научной статьи или доклада:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет представлять результаты проведённых исследований в виде статьи или доклада:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками представления результатов проведённых исследований научному сообществу в виде статьи или доклада:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ПК-7	Способен разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках	Знает методологические и методические основы разработки стратегии поведения экономических агентов на различных рынках:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет разрабатывать стратегии поведения субъектов международного банковского дела:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками разработки стратегии поведения экономических агентов на международном банковском рынке:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ПК-8	Способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне	Знает методологию и методику подготовки аналитических материалов для оценки мероприятий в области международной банковской политики и принятия стратегических решений на микро и макро уровне:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет осуществлять сбор, обобщение, анализ и подготовку аналитических материалов для оценки мероприятий в области международной банковской политики и принятия стратегических решений на микро и макро уровне:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками подготовки аналитических материалов для оценки мероприятий в области международной банковской политики и принятия стратегических решений на уровне органов международного банковского регулирования и субъектов международного банковского дела:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ПК-9	Способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов	Знает методы и способы поиска и анализа источников информации для проведения экономических расчетов:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет анализировать и использовать для проведения экономических расчетов различные источники информации:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками поиска, анализа и использования различных источников информации для проведения экономических расчетов в области международного банковского дела:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.
ПК-12	Способен разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности	Знает банковский менеджмент:	Общий уровень знаний, необходимый для дальнейшего обучения и работы по профессии.	Полное знание программного материала; успешное выполнение заданий; освоение основной и дополнительной литературы.	Всестороннее, системное и глубокое знание предмета.	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты.
		Умеет разрабатывать варианты управленческих решений в области международного банковского дела:	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, правильно использовать знания для решения задач с минимумом допустимых погрешностей.	Умение самостоятельно применять полученные знания на практике, успешно, без погрешностей использовать знания для решения задач.	Умение осознанно, самостоятельно и успешно применять полученные знания на практике, обобщать, пересматривать и преобразовывать знания для обеспечения адекватности постоянно меняющимся условиям деятельности.	Лекции, семинары	Эссе, контрольная работа.
		Владеет навыками принятия управленческих решений и их обоснования на основе критериев социально-экономической эффективности:	Владение умениями на автоматизированном уровне, копирование, переложение полученных умений на процесс дальнейшего обучения и профессиональную деятельность.	Свободное, автоматизированное, безошибочное применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности.	Сознательное, автоматизированное, безошибочное, эвристическое, творческое применение полученных умений в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности. Демонстрация твердых профессиональных навыков и компетенций при всестороннем, системном и глубоком знании предмета.	Лекции, семинары	Деловые игры, кейсы, дискуссии, диспуты.

Трудоемкость дисциплины.

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации - экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов.