Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «Спектр» города Туринска

Скачать 52.65 Kb.

Название	Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «Спектр» города Туринска
Дата публикации	31.08.2013
Размер	52.65 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Бухгалтерия > Документы

Рассмотрено

на заседании методического совета

Протокол № 2

«15» октября 2012 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Центра дополнительного

образования детей «Спектр»

________________В.Н.Леонтьева

«_____»___________2012г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О НАУЧНОМ ОБЩЕСТВЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ

«Малая научная академия»

I.Общие положения.
1.1.Настоящее положение регулирует деятельность научного общества обучающихся (далее НОО) «Малая научная академия».

1.2. Научное общество обучающихся – добровольное творческое объединение обучающихся Муниципального казённого образовательного учреждения дополнительного образования детей Центра дополнительного образования детей «Спектр» города Туринска (далее Центр), стремящихся совершенствовать свои знания в определенном направлении деятельности, развивать свой интеллект, приобретать знания, умения и навыки творческой, проектной, научно-исследовательской, поисковой и опытно-экспериментальной деятельности под руководством педагогов дополнительного образования, научных руководителей, и других специалистов.

1.3. Положение разработано в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Гражданским кодексом РФ «Об общественных объединениях» (часть 1), Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Уставом Центра.
II. Цель и задачи.
2.1.Цель: выявление и поддержка одаренных обучающихся, развитие их интеллектуальных, творческих способностей, поддержка научно-исследовательской деятельности обучающихся.

2.2. Задачи:

формирование единого научного сообщества, объединяющего педагогов (руководителей), консультантов, обучающихся Центра;
содействие повышению престижа и популяризации научных знаний;
овладение методами и приемами научного поиска;
овладение навыками работы с научной литературой, умениями отбирать, анализировать, систематизировать информацию, выявлять и формулировать исследовательские проблемы, грамотно оформлять научную работу;
овладение навыками выступления перед аудиторией с докладами, искусством дискуссии;
содействие профессиональному самоопределению обучающихся;
подготовка членов общества к самостоятельной творческой проектной деятельности;
творческое развитие личности обучающихся;
воспитание духовной культуры.

III. Содержание и формы работы.
3.1. Создание банка данных о творческих способностях обучающихся, их одаренности на основе тестирования, индивидуальных собеседований и непосредственной практической деятельности детей и подростков.

3.2.Организация творческой, изобретательской, научно-исследовательской деятельности обучающихся:

3.2.1. Деятельность обучающихся дифференцируется по разным уровням сложности исходя из знаний, умений и навыков обучающихся и их возрастных особенностей.

3.2.2. Члены НОО могут быть организованы в творческие коллективы (группы) или работать индивидуально.

3.2.3. Творческие коллективы создаются по инициативе педагогов или обучающихся.

3.2.4. Творческий коллектив – это группа обучающихся, возглавляемая руководителем (педагогом дополнительного образования) и при необходимости имеющая научного консультанта. Творческий коллектив может состоять из 2-х человек: руководителя и исполнителя творческой, научно-исследовательской, изобретательской работы. Основными неформальными признаками, характеризующими творческий коллектив, являются единство интересов, стремлений и действий, содружество и взаимопомощь в достижении общей цели и решении задач, поставленных перед каждым членом этого коллектива.

3.2.5. Каждый обучающийся (творческий коллектив) выбирает тему для индивидуальной творческой, изобретательской, научно-исследовательской работы, руководствуясь своими познавательными интересами и возможностями, а также советами-рекомендациями руководителей, родителей, специалистов в данной области и др.

3.2.6. По итогам научной работы обучающиеся представляют творческие отчеты за конкретный период времени на научно-практической конференции Центра. Формы отчетов: доклад, стендовый доклад, литературный обзор, компьютерная презентация, творческий проект, исследовательский проект, отчет по эксперименту, модель, макет (прибора, аппарата, установки и т.п.), пространственное решение, видеофильм с текстовым сопровождением, самостоятельная постановка, персональная выставка, научный отчет и др.

3.3. Разработка и реализация программ индивидуального образовательного маршрута поддержки и развития одаренных обучающихся.

3.4.Разработка и реализация коллективных (индивидуальных) исследовательских и творческих проектов. Организация лекториев по темам проектов по вопросам культуры умственного труда, по отдельным вопросам науки, техники, искусства.

3.5.Организация посещения музеев, выставок.

3.6. Организация выставок детского творчества.

3.7. Выступление с лекциями, докладами, сообщениями, творческими отчетами.

3.8.Проведение семинаров, дискуссий, олимпиад, предметных недель, интеллектуальных игр, конкурсов, научно-практических конференций.

3.9. Распространение и пропаганда материалов о своей деятельности.
IV. Структура научного общества.
4.1. Высшим органом НОО Центра является научно-практическая конференция всех членов общества, где подводятся итоги, заслушиваются творческие отчеты о работе (защита творческих работ, исследовательских и творческих проектов), организуются выставки, утверждаются планы дальнейшей деятельности.

4.2. С целью подготовки членов общества к самостоятельной творческой проектной работе осуществляет свою деятельность НОО 11-17 лет (старшая возрастная категория) по плану работы на учебный год и НОО 8-10 лет (младшая возрастная категория).

4.3. Для координации работы НОО и решения организационных вопросов деятельности общества создается творческая группа педагогов, работающих с одаренными детьми.

V. Членство, права и обязанности.
5.1. Участвовать в работе научного общества могут обучающиеся творческих объединений Центра.

5.2. Зачисление в НОО производится на основе личного заявления обучающегося. Членам НОО выдается удостоверение.

5.3. Члены НОО имеют право:

-выбора темы творческой, изобретательской, научно-исследовательской, работы в соответствии со своими интересами;

-вносить предложения по совершенствованию работы НОО;

-выбирать руководителя-консультанта работы;

-получать консультации и рецензии на свои работы, иметь руководителя;

-работать в одной-двух секциях;

-получить характеристику своей творческой работы;

-представлять к защите свою работу на итоговой аттестации;

-принимать участие в конференциях различного уровня (город, район,округ др.);

-добровольно выйти из состава НОО;

-участвовать в научно-практической конференции Центра.

-быть поощренным за активную работу в НОО;

5.4. Члены НОО обязаны:

-выполнять исследования;

-соблюдать установленные правила техники безопасности при выполнении научных и творческих работ;

-активно работать над осуществлением своего творческого проекта;

-самостоятельно углублять свои знания по избранному виду деятельности;

-отчитываться о проделанной работе.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей Ипатовского...		Доклад о состоянии и результатах деятельности областного государственного... Областное государственное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей
	Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Истоки»- многопрофильное образовательное...		Доклад о состоянии и результатах деятельности областного государственного... Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
	Программа дополнительного образования детей «Эколог-краевед» ...		Образовательная программа «Следопыт» Возраст детей: 11-15 лет Срок... Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей
	Реферат «Ловкая плутовка чудесная кедровка» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей»		Реферат «Путешествие в мир алмаза» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей»
	Методические рекомендации для специалистов на основе опыта маоу «Планирование карьеры» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «Паново»		Эксперимента Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей
	Заседание педсовета ддию образовательная программа дополнительного... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детства и юношества города галича		Программа муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Костромы
	Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального... Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей «Поиск»...

Школьные материалы