Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 17.93 Kb.
|
| ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ФФ (ИЯ) I.Дневник практиканта по английскому языку 1.ФИО директора школы, завуча, учителя по английскому языку, группового руководителя по английскому языку (на титульном листе), список класса, расписание занятий и звонков, название проекта, элективного курса и мероприятия по языку. 2.6 конспектов уроков (подробные планы со всеми заданиями и текстами). 3.Портфолио студента по педпрактике (материалы за все 4 пройденные практики). 4.Программа элективного курса (подробная). 5.Анализ урока учителя английского языка (строго по схеме). 6.Самоанализ урока английского языка. 7. Внеклассное мероприятие по английскому языку (проект). 8. Рефлексивный анализ собственной деятельности*. II.Дневник практиканта по немецкому языку 1.ФИО директора школы или другого учебного заведения, завуча, учителя по немецкому языку, группового руководителя по немецкому языку (на титульном листе), список класса, расписание занятий и звонков. 2.6 конспектов уроков по немецкому языку. 3.Анализ урока учителя немецкого языка. 4.Самоанализ урока по немецкому языку. *Схема рефлексивного анализа собственной деятельности: 1.Чем эта практика значимо отличалась от всех предыдущих практик? 2.Какие ошибки и недочеты с предыдущих практик удалось исправить на данной практике? 3.Удовлетворены ли вы результатами своей работы? Что получилось? Достоинства и недостатки ваших уроков? Их причины? 4.Удовлетворены ли вы качеством проведенных вами уроков? Почему? 5.Какие новые методические приемы вы использовали на данной практике? Какие считаете наиболее эффективными и интересными для учащихся? 6.Как вы оцениваете качество подготовки студентов ФФ(ИЯ) к осуществлению педагогической деятельности. 7.Какую отметку за практику вы сами поставили бы себе? Почему? 8.Напутствие студентам третьекурсникам, выходящим на первую педагогическую практику. Какие советы могли бы вы дать студентам младших курсов, собирающимся проходить педагогическую практику? 9.Продолжите предложения: -я и мои ученики –…; -я горжусь, что на практике…; -если бы была возможность повторить практику, то я бы… . |
Добавить документ в свой блог или на сайт
