Программа дисциплины Международные стандарты аудита для студентов четвертого курса
Скачать 103.9 Kb.
|
| Министерство экономического Министерство образования развития и торговли и науки Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет - Высшая школа экономикиФакультет Экономики Программа дисциплины Международные стандарты аудита для студентов четвертого курса направления 080100.62 Экономика подготовки бакалавра Автор курса: Сторчак Александр Юрьевич, кандидат экономических наук, старший эксперт отдела аудита компании «Эрнст энд Янг». Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедрыПредседатель Заведующий. кафедрой __________________ ________________________________ О.А. Молина «_____» __________________ 2008 г. «____»_____________________ 2008 г. Утверждена УС факультета экономики Ученый секретарь _________________________Т.А. Протасевич « ____» ___________________2008 г. Москва I. Пояснительная записка Автор программы: Сторчак Александр Юрьевич, кандидат экономических наук, старший эксперт отдела аудита компании «Эрнст энд Янг». Требования к студентам. Изучение курса «Математические модели приятия решения в управлении банком» не требует предварительных знаний, выходящих за пределы программ факультетов с экономической направленностью. Предметом данного курса являются аудит, а также система международных стандартов аудита (далее – МСА). Аннотация. В банковской деятельности существует ряд задач, которые имеют важнейшее значение как для оперативного управления банком, так и для достижения стратегических целей. К таким задачам относятся, в частности, оценка значимости коммерческих клиентов для банка, оценка эффективности функционирования отделений банка, эффективное управление персоналом на уровне отделений банка. В литературе известны различные методы решения поставленных задач. В предлагаемом курсе анализируются эти методы, в том числе и разработанные автором и внедренные в крупнейшем коммерческом банке Турции. Учебные задачи курса. Основной целью данного курса является дать студентам углубленные знания и понимание аудита (цели, задачи, методология, инструменты), отличий международных стандартов от российских, познакомить студентов с практическим вопросами аудиторских услуг, дать представление о работе аудитора в компании «Эрнст энд Янг». Курс предусматривает чтение лекций (12 занятий по 2 академических часа), рассмотрение практических примеров и задач, итоговое тестирование. В результате изучения курса студент должен получить представление:
Формы контроля. Основными формами изучения дисциплины «Математические модели приятия решения в управлении банком» являются лекции, самостоятельная работа, занятия в компьютерных классах. Формы контроля: текущий - контрольная работа итоговый - экзамен Таблица соответствия оценок по десятибалльной и пятибалльной системам
Тематический план учебной дисциплины
Содержание программы
Учебно-методическое обеспечение дисциплины. Список литературы Базовые учебники 1. Романко В.К. Курс дифференциальных уравнений и вариационного исчисления. М.-С.Пб.: Физматлит, 2001. 2. Лобанов С.Г. Конспект лекций по курсу дифференциальных и разностных уравнений. М.: Изд-во ГУВШЭ, 1998. Основная литература 1. Арнольд В.И. Обыкновенные дифференциальные уравнения.Учебное пособие для вуз-ов. М. : Наука, 1984. 2. Гельфонд В.И. Исчисление конечных разностей. М. : ГИФМЛ, 1959. 3. Понтрягин Л.С. Обыкновенные дифференциальные уравнения. М. : Наука, 1961. 4. Боярчук А.К., Головач Г.П. Справочное пособие по высшей математике. Том 5. Дифференциальные уравнения в примерах и задачах. М. : Изд-во "УРСС", 1998. Дополнительная литература 1. Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. . М.: Изд-во ГУВШЭ, 2000. 2. Chiang Alpha C. Fundamental methods of mathematical economics. Mc.Grow-Hill, 1984. Типовые вопросы для зачета 1. Решите задачу Коши  и укажите промежуток наибольшей длины, на котором решение этой задачи определено. 2. Решите задачу Коши  и вычислите для решения этой задачи значение  .3. Найдите решение  уравнения , удовлетворяющее условию  . Вычислите для этого решения значение  .4. Вычислите действительную часть числа  .5. Найдите все решения уравнения  .6. Решите задачу Коши  и вычислите для решения этой задачи значение  .7. Для последовательности  , удовлетворяющей рекуррентному уравнению  и условию  , вычислите величину  .8. Укажите все возможные значения дроби  для всех тех решений рекуррентного уравнения  , для которых она определена. 9. Решите систему уравнений  10. Решите неоднородную систему уравнений  и изобразите фазовый портрет однородной системы. 11. Найдите все значения параметра  , при которых нулевое решение уравнения  асимптотически устойчиво.12. Укажите все возможные значения дроби  для всех тех решений уравнения  , для которых она определена.13. Решите уравнение  .14. Решите уравнение  .15. Решите уравнение  16. Решите одну из систем уравнений   или  17. Решите уравнение  .18. Решите уравнение  .19. Решите задачу Коши  .20. Решите задачу Коши  .21. Решите уравнение  .22. Решите уравнение  .23. Решите уравнение  . 24. Найдите положения равновесия системы уравнений  определите их характер и начертите фазовые траектории соответствующих линеаризованных систем . | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Реферат по дисциплине «Международные стандарты аудита» Тема «Международные... Место аудита и роль международных стандартов аудита в системе экономических отношений с. 5 | | Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине ««Международные стандарты аудита» включает в себя различные... |
| Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине ««Международные стандарты аудита» включает в себя различные... |  | Программа дисциплины Международные стандарты финансовой отчетности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
| Международные стандарты аудита Ответственность аудитора по рассмотрению мошенничества и ошибок в ходе аудита финансовой отчетности. 11 | | Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования Российской Федерации Учебная программа по дисциплине "Международные стандарты аудита" составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта... |
| Контрольное задание для студентов заочного отделения по дисциплине... Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» | | Примерная программа дисциплины «Международные стандарты аудита» Сд гос впо второго поколения по специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» |
| Рабочая программа По дисциплине «Международные стандарты и аудита» | | Тесты и глоссарий. Предназначен для студентов всех форм обучения... Международные стандарты аудита: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011 |
| 1. Цель и задачи изучения дисциплины «Международные стандарты аудита» Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков (на основе... | | Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Международные стандарты аудита» (мса) Цель: к концу урока учащиеся смогут рассказать о книгах, которые они читают и почему |
| Программа по немецкому языку для студентов четвертого курса по специальности... Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов четвертого курса факультета иностранных языков,... | | «Международные стандарты аудита» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Международные стандарты аудита является знакомство специалиста с международным опытом разработки стандартов аудита и их использование... | | Рабочая программа по дисциплине Международные стандарты аудита Цели и задачи изучения дисциплины (учебные и воспитательные), ее место в учебном плане, взаимосвязь с другими учебными дисциплинами,... |
