Место дисциплины в структуре ооп





НазваниеМесто дисциплины в структуре ооп
страница3/6
Дата публикации10.03.2015
Размер0.62 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Финансы > Документы
1   2   3   4   5   6

7.2 Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению
Контрольная работа учебным планом не предусмотрена.



  1. Задания для самостоятельной работы студентов.

п/п

Наименование тем

Виды работ студентов

Формирующие компетенции


1.


Экономические и финансовые основы торговой деятельности


Освоение материала лекции.

Работа с учебной и справочной литературой.

Изучение Федеральных законов:

1. «Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации» от 28.12.2009 г.;

2. «Об обществах с ограниченной ответственностью» от 8.02.1998г. № 14 ФЗ (с изменениями и дополнениями);

3. «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях» от 14.11.2002 г. № 161 ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Решение тестов по теме 1 (см. раздел 12.2 РП)

Построение таблицы, характеризующей влияние организационно-правовых форм на организацию финансов торговых организаций.

Подготовка и написание реферата.

Изучения ГОСТа Р51303-99 «Торговля. Термины и определения».

Самоконтроль полученных знаний по вопросам темы 1 (см. раздел 12.3 РП)


ОК-5, ПК-1



2.



Активы и капитал торговой организации


Освоение материала лекции.

Работа с учебной и справочной литературой.

Подготовка к тестированию.

Решение задач №4 и 5 (стр. 32-33 РП)

Построение схем:

1. классификация активов торговой организации;

2. классификация капитала торговой организации.

Самоконтроль полученных знаний по теме 2 (см. раздел 12.3 РП)



ОК-5, ПК -1


3.


Доходы торговой организации


Освоение материалов лекции.

Работа с учебной литературой.

ПБУ 9/99 «Доходы организации».

Решение тестов по теме 3 (см. раздел 12.2 РП) и задачи № 8 (стр.35 РП)

Построение схемы «Распределение валового дохода в торговых организациях.

Самоконтроль полученных знаний по вопросам темы 3 (см. раздел 12.3 РП)


ОК-5, ПК-1


4.


Издержки обращения


Освоение материала лекции.

Работа с учебной и справочной литературой.

Изучение ПБУ 10/99 «Расходы организации».

Решение тестов по теме 4 (см. раздел 12.2 РП)

Построение схемы «Порядок классификации расходов торговых организаций согласно положению по бухгалтерскому учету».

Подготовка к диспуту о путях снижения издержек обращения в торговых организациях.

Самоконтроль полученных знаний по вопросам темы 4 (см. раздел 12.3 РП)


ОК-5, ПК-1


5



Прибыль торговой организации


Освоение материала лекции.

Работа с учебной литературой.

Изучение ПБУ «Бухгалтерская отчетность организации».

Подготовка структурно-логической схемы, отражающей порядок формирования и использования прибыли торговой организации.

Решение тестов по теме 5 (см. раздел 12.2 РП)

Решение задач № 12 и 13 (стр. 42-43 РП)

Самоконтроль полученных знаний по вопросам темы 5 (см. раздел 12.3 РП)


ОК-5, ПК-1


6


Финансовый анализ в торговых организациях


Изучение материалов лекции.

Изучение действующих форм бухгалтерской отчетности.

Решение тестов по теме 6 (см. раздел 12.2 РП)

Подготовка к дискуссии о приемлемости зарубежных методик оценки финансовой устойчивости, ликвидности и потенциального банкротства российских коммерческих организаций.

Подготовка творческого домашнего задания по оценке вероятности банкротства торговой организации на основании её бухгалтерской отчетности (предложенной преподавателем)




ОК-5, ПК – 5, ПК-1


  1. Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Федеральные законы и нормативные документы:

  1. Гражданский кодекс Российской Федерации.

  2. Налоговый кодекс Российской Федерации.

  3. Федеральный закон «Об акционерных обществах» от 26 декабря 1995 г. №208-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

  4. Федеральный закон «Об обществах с ограниченной ответственностью» от 8 февраля 1998 г. №14-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

  5. Федеральный закон «О производственных кооперативах» от 8 мая 1996 г. №41-ФЗ.

  6. Федеральный закон «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях» от 14 ноября 2002 г. №161-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

  7. Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)» от 26 ноября 2002 г. (с изменениями и дополнениями).

  8. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 21 ноября 1996 г. №129-ФЗ.

  9. Федеральный закон «Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации» от 28 декабря 2009 г. №381-ФЗ.

  10. ПБУ 4/99 «Бухгалтерская отчетность организации».

  11. ПБУ 9/99 «Доходы организации».

  12. ПБУ 10/99 «Расходы организации».

б) основная литература:

  1. Бланк И.А. Торговый менеджмент. – 3-е издание – К.: Эльга, 2009.

  2. Иванов Г.Г. Экономика организации (торговля): Учебник-М.: ИД «ИНФРА-М, 2012»

  3. Лупей Н.А. Финансы торговых организаций. Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.

  4. Фридман А.М. Финансы организации (предприятия). Учебник. – М.: Издательско –торговая корпорация «Дашков и К0», 2010.

  5. Экономика и организация деятельности торгового предприятия. Учебник (под ред. Соломатина А.М.) М.: Инфра-М, 2010.


в) дополнительная литература:

1. Горина Г.А. Налогообложение торговых организаций. Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010

  1. Лупей Н.А., Соболев В.И. Финансы. Учебное пособие. М: Магистр, 2012

  2. Экономика торгового предприятия. Учебник. / А.И. Гребнев, Ю.К. Баженов. – М.: Экономика, 2008.


г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

  1. Консультант плюс.

  2. Гарант.

  3. Система Главбух.

  4. Кодекс.

  5. Референт – 2.



  1. Материально – техническое обеспечение дисциплины

Книжный фонд библиотеки. Компьютерный класс. Фонд нормативных документов. Раздаточный материал на бумажных и (или) электронных носителях по всем темам курса.

Практические занятия проводятся в специализированной аудитории, оснащенной современными персональными компьютерами и программным обеспечением в соответствии с тематикой изучаемого материала. Число рабочих мест в аудитории обеспечивает индивидуальную работу студента на отдельном персональном компьютере. Аудитория оснащена современным компьютером с подключенным к нему проектором с видеотерминала на настенный экран, или иным аналогичным по функциональному назначению оборудованием.

  1. Образовательные технологии

Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия:

  • изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием компьютерных технологий;

  • самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы;

  • проведение занятий с использованием метода конкретных ситуаций, кейсов;

  • закрепление теоретического материала при проведении занятий, выполнении самостоятельных работ с использованием учебных, научных ресурсов и программных продуктов для выполнения расчетных, проблемно-ориентированных, поисковых, творческих заданий.

Интеграция различных видов деятельности студентов: учебной, научной, практической. Создание условий, максимально приближенных к реальным.

Использование игровых и имитационных форм обучения.

Инициирование самостоятельного поиска (студентом) знаний через проблематизацию (преподавателем) учебного материала.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 30%.


  1. Оценочные средства (ОС)

    1. Оценочные средства входного контроля


Контрольные вопросы

  1. В чем заключается экономическая сущность финансов и какие функции они выполняют?

  2. Перечислите основные сферы финансовой системы.

  3. Каково значение финансов хозяйствующих субъектов в финансовой системе страны?

  4. Каковы источники финансовых ресурсов организаций (предприятий)?

  5. Назовите организационно–правовые формы предпринимательской деятельности.

  6. В каких документах содержится определение доходов и расходов организации?

  7. Охарактеризуйте методы учета выручки от продажи продукции.

  8. Каковы состав розничной цены и факторы, влияющие на него?

  9. В какой форме бухгалтерской отчетности представлены показатели прибыли?

  10. Что означает финансовый рычаг ( леверидж ) и какова методика его расчета?

  11. Что отражает финансовая устойчивость предприятия и какие показатели её характеризуют?

  12. Каковы способы определения суммы собственных оборотных средств организации и пути её увеличения?




    1. Оценочные средства текущего контроля

Тема 1. Экономические и финансовые основы торговой деятельности
Тема реферата – «Рыночные преобразования в сфере внутренней торговли Российской Федерации»
Тестовые задания

  1. Как отрасль экономики торговля включает следующие подотрасли:

а) производство продовольственных товаров;

б) розничная торговля;

в) оптовая торговля;

г) животноводство;

д) общественное питание.

  1. «… торговля товарами и оказание услуг покупателям для личного, семейного, домашнего использования, не связанного с предпринимательской деятельностью».

  2. Какие функции выполняют предприятия общественного питания?

а) производство и реализация продукции;

б) производство, реализация продукции и обслуживание посетителей;

в) обслуживание посетителей;

г) реализация продовольственных и непродовольственных товаров.

  1. К организациям, специализированным на оптовой торговле, относятся:

а) торговые оптовые базы и склады;

б) оптовые распределительные центры;

в) дилеры;

г) дистрибьюторы;

д) гипермаркеты.

  1. Организация, реализующая продовольственные товары универсального ассортимента и непродовольственные (сопутствующие) товары частого спроса – это:

а) дом торговли;

б) универмаг;

в) универсам (супермаркет);

г) комиссионный магазин;

д) гастроном.

  1. Согласно Гражданскому кодексу РФ торговую деятельность могут осуществлять:

а) индивидуальные предприниматели;

б) юридические лица;

в) физические лица, не являющиеся индивидуальными предпринимателями.

  1. Каково ограничение размера уставного капитала в обществах с ограниченной ответственностью?

а) не менее 10 тыс.руб.;

б) не более 1000 МРОТ;

в) не менее 1000 МРОТ;

г) нет ограничений.

  1. Каково ограничение размера уставного капитала в обществах с дополнительной ответственностью?

а) не менее 100 МРОТ;

б) не более 1000 МРОТ;

в) не менее 1000 МРОТ;

г) нет ограничений.

  1. Для каких целей в акционерном обществе создается резервный фонд?

а) покрытия убытков;

б) погашения облигаций общества;

в) материального стимулирования работников;

г) выкупа акций общества.

  1. К некоммерческим организациям относятся:

а) организации розничной торговли;

б) потребительские кооперативы;

в) религиозные организации;

г) благотворительные фонды;

11. Собственниками имущества потребительского общества являются:

а) пайщики потребительского общества;

б) потребительское общество в качестве юридического лица;

в) трудовой коллектив потребительского общества;

г) структурные подразделения потребительского общества.

Дискуссия о свободе торговли и необходимости государственного регулирования торговой деятельности. (ОК – 5, ПК – 1)
Тема 2. Активы и капитал торговой организации

Тестовые задания

1.К какому виду активов относятся краткосрочные финансовые вложения?

а) материальные;

б) финансовые;

в) нематериальные.

2. К какой группе активов относятся товарные запасы торговой организации?

а) абсолютно ликвидные;

б) быстрореализуемые;

в) медленно реализуемые;

г) трудно реализуемые.

3. Имущественный комплекс торговой организации состоит в основном из:

а) оборотных активов;

б) нематериальных активов;

в) внеоборотных активов;

г) долгосрочных финансовых вложений.

4. В оборотных активах торговой организации преобладают:

а) сырье, материалы;

б) товарные запасы;

в) дебиторская задолженность;

г) краткосрочные финансовые вложения.

5. По какой стоимости основные фонды торговой организации отражаются в ее балансе?

а) первоначальной;

б) восстановительной;

в) остаточной;

г) рыночной.

6.Начисляется ли амортизация на арендуемые торговой организацией основные средства?

а) да;

б) нет.

7. На какие из перечисленных видов активов торговой организации не начисляется амортизация?

а) холодильное оборудование;

б) транспортные средства;

в) земельные участки;

г) здания.

8. В заемном капитале торговой организации преобладает задолженность перед:

а) персоналом организации;

б) поставщиками товаров;

в) государством по налогам;

г) акционерами.

9. Краткосрочные кредиты чаще всего используются торговой организацией для:

а) покупки оборудования;

б) строительства торговых помещений;

в) покупки товаров;

г) покупки акций.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Место дисциплины в структуре ооп icon1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Дисциплина «История» включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ооп
Место дисциплины в структуре ооп icon«История России»
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconЗадачами являются
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconПрограммам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Деловая культура»
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп icon«История» по направлению подготовки 081100
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconАннотация к рабочей программе по дисциплине
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconПрограммам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconПрограммам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconПрограммам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп iconАннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Место дисциплины в структуре ооп icon1. Место дисциплины в структуре ооп подготовки бакалавра

Место дисциплины в структуре ооп icon1. Место дисциплины в структуре ооп подготовки бакалавра

Место дисциплины в структуре ооп iconМесто дисциплины в структуре ооп
Ы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими)
Место дисциплины в структуре ооп icon2. Место дисциплины в структуре ооп
Ы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими)
Место дисциплины в структуре ооп iconМесто дисциплины в структуре ооп
Ы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск