Скачать 0.62 Mb.
|
Диспут о путях снижения издержек обращения торговых организаций. (ОК-5, ПК-1) Задача 9. Проведите анализ издержек обращения торгового предприятия по данным, представленным в таблице 4. Таблица 4. Издержки обращения торгового предприятия за отчетный год
Сделайте выводы. Задача 10. Рассчитайте влияния изменения структуры оборота розничной торговли и уровней издержек обращения по товарным группам на общий уровень издержек обращения по потребительскому обществу, используя данные таблицы 5. Таблица 5. Удельный вес продажи в общем объеме оборота розничной торговли и уровень расходов продовольственных и непродовольственных товаров . (уровни в % к товарообороту)
Сделайте выводы. Тема 5. Прибыль торговой организации Тестовые задания
а) валовая прибыль; б) чистая прибыль; в) прибыль от продаж; г) бухгалтерская прибыль.
а) размер возможного снижения объема товарооборота при неблагоприятной конъюнктуре рынка, который позволяет торговой организации получать прибыль; б) необходимый объем товарооборота при заданной целевой сумме балансовой прибыли; в) объем товарооборота, при котором торговая организация имеет прибыль; г) объем товарооборота, при котором торговая организация не получает ни прибыли, ни убытка.
а) уменьшение бухгалтерской прибыли; б) увеличение чистой прибыли; в) увеличение бухгалтерской прибыли; г) никак не влияет на прибыль.
а) прибыли от продажи товаров к себестоимости продукции; б) выручки от продажи товаров к средней величине издержек обращения торговой организации в отчетном периоде; в) прибыли от продажи товаров к сумме текущих затрат торговой организации; г) иное.
а) прибыли от торговой деятельности к выручке от продажи товаров; б) бухгалтерской прибыли к выручке от продажи товаров; в) прибыли от продажи товаров к объему товарооборота; г) объема товарооборота к чистой прибыли.
а) повысится; б) понизится; в) не изменится.
а) валовая прибыль; б) чистая прибыль; в) прибыль от продаж; г) бухгалтерская прибыль.
а) формирование резервного фонда; б) строительство новых магазинов; в) покупку холодильного оборудования; г) выплату процентов и дивидендов; д) премирование работников; е) всё вышеперечисленное. 10. Прибыль торгового предприятия представляет собой: а) разность между выручкой от реализации товаров и суммой издержек обращения; б) разность между суммой доходов ( торговых надбавок) и суммой издержек обращения; в) денежные средства, полученные от продажи товаров; г) разность между суммой доходов ( торговых надбавок) и суммой операционных расходов. Ситуационные задачи Задача 11. Товарооборот торговой организации составил 200 млн.руб., доходы от реализации товаров – 40 млн.руб. (20% к товарообороту), постоянные издержки обращения – 12 млн.руб. ( 6% к товарообороту), переменные издержки обращения 18 млн.руб. ( 9% к товарообороту). Рассчитать точку безубыточности и эффект операционного рычага. Задача 12. Торговая организация поставила цель получить за год 50 млн.руб. прибыли от реализации товаров. Постоянные издержки обращения составят 60 млн. руб., уровень доходов от реализации товаров – 21% товарооборота, уровень переменных издержек обращения – 10% к товарообороту. Рассчитать необходимый объем реализации товаров, обеспечивающий получение целевой прибыли. Задача 13. Рассчитать сумму прироста прибыли торгового предприятия в планируемом году за счет увеличения оборота розничной торговли, повышения доходов и снижения уровня издержек на основе данных таблицы 6. Таблица 6. Финансовые результаты торгового предприятия от продажи товаров.
Сделайте выводы. (ОК-5, ПК-1) Тема 6. Финансовый анализ в торговых организациях Тестовые задания
а) эффективность использования собственного капитала организации; б) эффективность использования заемного капитала организации; в) эффективность распределения прибыли организации; г) эффективность произведенных расходов организации.
а) оборотных активов и собственных средств; б) товарных запасов и источников их формирования; в) оборотных активов и собственных оборотных средств; г) запасов сырья и материалов и заемных средств.
а) товарные запасы превышают сумму собственных оборотных средств; б) товарные запасы превышают общую сумму источников их формирования; в) оборотные активы превышают сумму собственных оборотных средств; г) товарные запасы меньше суммы собственных оборотных средств.
а) ускорению их оборачиваемости; б) снижению эффективности их использования; в) замедлению их оборачиваемости;
а) замедлится; б) ускорится; в) не изменится.
а) сократится; б) увеличится; в) не изменится.
а) коэффициент текущей ликвидности меньше рекомендуемого значения; б) коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами меньше рекомендуемого значения; в) оба варианта. |
![]() | 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп Дисциплина «История» включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ооп | ![]() | «История России» Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
![]() | Задачами являются Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | ![]() | Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Деловая культура» Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
![]() | «История» по направлению подготовки 081100 Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | ![]() | Аннотация к рабочей программе по дисциплине Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
![]() | Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | ![]() | Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
![]() | Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | ![]() | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
![]() | Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | ![]() | 1. Место дисциплины в структуре ооп подготовки бакалавра |
![]() | 1. Место дисциплины в структуре ооп подготовки бакалавра | ![]() | Место дисциплины в структуре ооп Ы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) |
![]() | 2. Место дисциплины в структуре ооп Ы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) | ![]() | Место дисциплины в структуре ооп Ы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) |