Разработка урока по информатике с применением икт на тему «Программирование в среде Visual Basic for application ( PowerPoint )»

Разработка урока по информатике с применением ИКТ на тему «Программирование в среде Visual Basic for application (PowerPoint)». (информатика-10) Автор разработки: Ахтарьянов Фанис Сабирьянович, учитель информатики СОШ с. Новокулево МР Нуримановский район РБ, «Засл. учитель РБ», «Отличник народного просвещения РФ», Е-mail: AFS60@mail.ru, novokylevo@mail.ru Аннотация Урок посвящен рассмотрению возможностей Visual Basic for application (VBA) для создания программных продуктов в среде PowerPoint. Рассматриваются применения свойств некоторых объектов VBA (TextBox, CommandButton ) для моделирования работы с числовыми величинами на примере создания проектов «Калькулятор». При этом, сложность заданий нарастает постепенно. Для более подготовленных учащихся (участников олимпиад по программированию) возможно усиление заданий (некоторые примеры даны в заданиях для самостоятельного решения). При создании своих проектов, учащиеся могут использовать все известные им средства среды PowerPoint – задавать фон слайда, помещать заголовок и названия кнопок, полей, использовать управляющие кнопки и т.д. Здесь раскрывается широкий простор для творческой деятельности самого ученика. Следовательно, найдется что оценивать, если и основное задание, связанное с программированием, будет сделано не до конца. Тема урока: «Программирование в среде Visual Basic for application (PowerPoint)» Цели урока: Образовательная: изучить возможности встроенной в PowerPoint среды VBA для создания программных проектов; Развивающая: приобретение учащимися новых навыков работы с PowerPoint; Воспитательная: создание проектов с применением средств VBA требует от учащихся предельной собранности и аккуратности; Оборудование: урок проводится в компьютерном классе, оборудованном интерактивной доской (желательно) и (или) локальной сетью. Ход урока. Основной материал урока. Подготовительная часть. На интерактивной доске запускается Ms PowerPoint. Visual Basic for application система объектно-ориентированного программирования специально встроенная во все средства Microsoft Office. Рассмотрим некоторые возможности этой системы программирования в знакомой среде Ms PowerPoint. Чтобы сделать доступными панель инструментов и другие возможности Visual Basic необходимо выбрать опции меню «Visual Basic» и «Элементы управления» по адресу: Вид- Панели инструментов (Рис. 1). Имеются различные возможности вызова редактора VBA. Стандартный способ – Сервис-Макрос- Редактор Visual Basic. Но мы воспользуемся более простым. Поместим на первый слайд один из элементов – кнопку (CommandButton1). При двойном щелчке по кнопке автоматически вызывается редактор VBA. Рассмотрим основные приемы программирования (работа с числовыми и текстовыми величинами) на VBA на следующем примере. Проект «Калькулятор - А» На форме (слайде) поместим следующие компоненты VBA TextBox1, TextBox2, TextBox3 (Поля) CommandButton1, CommandButton2 (Кнопки) Первые два поля мы используем для ввода двух чисел, а третье поле- для вывода результата. При нажатии на первую кнопку числа складываются, а при нажатии на вторую кнопку- вычитаются. Двойным щелчком по первой кнопке активизируем редактор VBA. Private Sub CommandButton1_Click() // На это строчке необходимо записать команды- обработчик события onClick: TextBox3.value=TextBox1.value + TextBox2.value End Sub и, соответственно, для второй кнопки: Private Sub CommandButton1_Click() TextBox3.value=TextBox1.value - TextBox2.value End Sub Закроем редактор или активизируем окно PowerPoint нажатием на соответствующую пиктографическую кнопку в меню. Запустим презентацию: Показ слайдов – начать показ Введем два числа (например 2 и 3) и нажмем первую кнопку, получим 23. Странно: ведь 2+3 = 5. Что же произошло ? Очевидно, произошло сложение не чисел 2 и 3, а символов «2» и «3». Попробуем исправить. Закроем презентацию и снова активизируем редактор VBA двойным щелчком по первой кнопке. Добавим некоторые команды, преобразующие символы в числа: Private Sub CommandButton1_Click() TextBox3.value= val(TextBox1.value) + val(TextBox2.value) End Sub Проверка показывает, что теперь все в порядке. Второе действие «-» (минус) работает правильно. Подумайте почему. (Ответ: действие «+» определено как для числовых, так и для символьных величин, а «-» ( также как и «*», «/») только для числовых. Осталось добавить некоторые дополнительные компоненты и поработать над дизайном нашего проекта, чтобы все выглядело как подобает настоящему проекту: метки Label1, Label2, Label3 используем для надписей «первое число», «второе число», «результат». Поменяем названия кнопок. Для этого щелчком правой кнопки мыши на кнопке активизируем контекстное меню, где выберем «Объект CommandButton1- Edit». Стерев название «CommandButton1» запишем «Плюс». Аналогично поступаем со второй кнопкой. Зададим некоторый фон слайду и заголовок слайда: например, «Калькулятор – A». Закрепление. Повторите проект «Калькулятор - А». Попробуйте добавить кнопки для умножения и деления чисел. Решите проблему «деления на 0» Домашнее задание. Уровень А. Улучшить проект «Калькулятор- АМ» уменьшив количество полей до одного (Ввод и вывод чисел производится только в одном поле). Уровень В. Создайте новый проект «Калькулятор - В» добавив новые кнопки («стандартные» функции) «sin», «cos», «tg», «1/х» и др. Уровень С. Попробуйте создать проект «Калькулятор - С» с кнопками для вычисления НОД, НОК. Задания для самостоятельного выполнения: «Набери число». Создайте проект с двумя кнопками, при нажатии на одну из которых число (первоначально 0) увеличивается на 1, а при нажатии на вторую – удваивается. Проект можно использовать для игры: за наименьшее число нажатий – набрать заданное число, например, 99 можно получить за 10 нажатий: +1, 2, +1, 2, 2, 2, 2, +1, 2, +1. А можно ли за меньшее число шагов ? Дополнительное задание: организовать счет числа нажатий. «Двоичный дешифратор». Создайте проект с тремя (четырьмя) кнопками, задающими двоичное число: нажатой кнопке соответствует 1, а отжатой – 0. В отдельном поле вывести десятичное число, соответствующее набранному кнопками двоичному числу. Указание. Используйте компонент ToggleButton1 Методические рекомендации к проведению урока. Обычно с основными возможностями PowerPoint, как редактора презентаций, учащиеся знакомятся в младших классах. Предполагается, что учащимся известны и основные правила записи команд на Visual Basic (обычно это изучается в 8-9 классах). Если же учащимся это неизвестно, то придется немного остановиться на некоторых командах. Впрочем, на этом уроке команд не очень много. Их всего два – присвоение значения свойству value компонента TextBox : TextBox3.value=TextBox1.value - TextBox2.value и преобразование типов: TextBox3.value= val(TextBox1.value) + val(TextBox2.value) . Наряду с основными заданиями, учащимся даются творческие задания по оформлению слайда с применением известных им возможностей PowerPoint. Рассмотренный урок может быть проведен как в рамках темы «Информационное моделирование», так и при изучении офисного программного обеспечения. При этом надо иметь ввиду, что редактор VBA входит в состав всех офисных средств. Например, необычным и интересным будет выглядеть запрограммированная кнопка в текстовом документе, созданном на Word.

Похожие:

	Basic ...		Урок-лекция (2ч) Тема: Среда программирования Visual Basic. Окна,... Цель: знакомство учащихся с основными терминами и элементами ооп, со средой программирования Visual Basic на примерах решения конкретных...
	Visual Basic крепкий орешек! Итак, вы решили изучить язык программирования высокого уровня Visual Basic. Я попытаюсь помочь вам в этом. Наберитесь немного терпения,...		Урок n 29 Основы программирования в среде Visual Basic 0
	«Объектно-ориентированное программирование» в 10 – 11 классе Икт: Практикум по программированию, 10-11 класс. Он содержит поурочные разработки по данному учебнику и диск с готовыми проектами...		Интегрированная среда разработки языка Visual Basic ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бейсик (Basic) диалоговый учебный язык программирования для персональных компьютеров. На современных компьютерах используется следующие...		Для просмотра щелкнуть по ссылке с нажатой клавишей ctrl Класс: 7-8... Цели : Сформировать умение разработки проекта в среде Visual Basic по алгоритму (карте задания)
	Урок Графические методы Гарнаев А. Visual Basic. Net. Разработка приложений. Глава 12 Единицей измерения в заданной по умолчанию системе координат является пиксель (минимальный элемент изображения)		Конструктор тестов в ms powerPoint Требования Скачать программу Visual Test и инструкцию по её установке и работе с программой (архив Visual Test rar)
	Тематическое планирование Комментарий: Компьютерный практикум проводится... Компьютерный практикум проводится в системе программирования Visual Basic 0 (SP2) cce, которая входит в состав cd-диска умк н. Д....		Разработка урока по литературе с применением икт на тему «Толстой- человек, мыслитель, писатель» Автор разработки: Ахтарьянова Фануза Динисламовна, учительница русского языка и литературы сош с. Новокулево мр нуримановский район...
	Анализ посещенного урока Наименование прорабатываемой на занятиях темы знакомство с объектно-ориентированным языком программирования Visual Basic. Лабораторная...		Мастер-класс «Создание эор с использованием языка программирования... Знакомство с опытом преподавания темы «Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования» в базовом курсе информатики...
	Уро Тема урока: Язык программирования Visual Basic. Работа с массивами Ввести понятие массива, его размерности. Познакомиться с фиксированными и динамическими массивами, способами их описания		Урок №8 Тема урока: Инкапсуляция и свойства объекта в ооп Рассмотреть примеры использования инкапсуляции и свойств объекта в ооп объектов в Visual Basic