Рекламно-техническое описание
Скачать 45.5 Kb.
|
Министерство образования и науки Российской Федерации РЕКЛАМНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕЭлектронный браузерный учебник немецкого языка «Немецкий день за днем» (уровень A 1/1).02076881.00716-01 99 01 Листов 6 Разработчики: ______________________/Анищенко А.В./ ______________________/ Горожанов А.И./ ______________________/ Санжарова И.Э./ 07.03.2012 <пусто> 1. Функциональное назначение продукта, область применения, его назначение Предлагаемый электронный браузерный учебник предназначен для широкой аудитории, ранее не изучавшей немецкий язык. Цель учебника – вывести обучающихся на уровень владения немецкий языком A 1/1 (уровень «выживания» согласно европейской системе уровней владения иностранным языком). Материал учебника охватывает базовые лексические темы «Знакомство», «Семья» и «Распорядок дня». Структурно учебник состоит из стартовой страницы, вступления, иллюстрированной инструкции, гипертекстового оглавления, 60 уроков-дней и тематического словаря. Содержание учебника заключено более чем в 1000 файлах, связанных между собой гиперссылками. Слово «день» заложено в название учебника не случайно и отражает концепцию коллектива авторов, согласно которой каждый из 60 уроков представляет собой один день занятий. Согласно личностно-деятельному подходу в образовании авторы сознательно не отводят на один урок однозначно закрепленное количество часов, обеспечивая тем самым создание индивидуальной траектории обучения для каждого конкретного пользователя учебника. Открытый характер методической рекомендации ведет к повышению комфорта процесса формирования лингвистической компетенции и мотивации у обучающегося. Концептуальными являются также принцип аутентичности материала и принцип развития всех четырех речевых умений: пассивных (аудирование, чтение) и активных (письмо, говорение). Важной особенностью учебника является то, что для работы с ним не требуется установки на жесткий диск какого-либо программного обеспечения. Учебник носит браузерный характер. Это расширяет перспективы его использования; например, появляется возможность размещения учебника не только на компакт-диске или другом локальном носителе, но и в локальной или глобальной сети – на веб-сайте. Другой важной перспективой является возможность написания концептуально сходных учебников по другим иностранным языкам (в первую очередь славянской, германской и романской групп), а также возможность написания последующих учебников серии «Немецкий день за днем», целиком охватывающих уровни A 1, A 2 и B 1. Структура уроков Каждый урок-день имеет стандартную структуру и предусматривает четкий алгоритм выполнения заданий. Технически урок представляет собой отдельную веб-страницу, состоящую из текста, списка слов, правил и упражнений. В случаях продолжения микротемы предыдущего дня новый текст или новые правила могут отсутствовать. В конце веб-страницы предусмотрен переход к следующему или предыдущему уроку посредством гиперссылки. Текст в начале урока может быть представлен в форме диалога (полилога) или монолога (рассказа). Все тексты снабжены аудиофайлами. Список слов (вокабуляр) разделен на основной и дополнительный, однако весь обязателен к изучению. Такое деление словарных единиц выполнено для установления очередности усвоения. Вокабуляр начальных уроков снабжен аудиофайлами (через ссылку на сайт официального словаря немецкого языка Duden). На старших уроках, которые уже предусматривают сформированность умения вычленения из речи отдельных элементов, озвучивание слов не требуется. После ознакомления с текстом и новыми словами следую фонетические и грамматические правила, изложенные русских языком – в простой форме и схематично. Для закрепления вокабуляра и правил предусмотрены различные виды упражнений. Типы упражнений, используемых в учебнике В соответствии с принципом развития всех четырех речевых умений в учебнике используются упражнения следующих типов:
Каждое упражнение содержит поле ввода и ссылку на ключи:  Рис. 1. Пример представления упражнения Авторы сознательно отказались от автоматической проверки упражнений, допуская для обучающихся несколько вариантов работы с упражнениями: заполнять формы (окошки) в браузере или выполнить упражнения на отдельном бумажном носителе (в тетради), что позволит учесть индивидуальные возможности и предпочтения обучающихся. Исходя из методической целесообразности авторы рекомендуют активировать несколько видов памяти, руководствуясь принципом «увидел – услышал – повторил вслух – записал». Для заданий, требующих генерации текстов в объеме, превышающем предложение, предусмотрены регулирующиеся по размеру окна:  Рис. 2. Пример регулирующегося по размеру окна Для заданий, предусматривающих прослушивание аудиозаписи, в оболочку учебника интегрирован аудиоплеер, созданный на языке гипертекстовой разметки HTML5, с возможностью регулирования громкости и остановки/продолжения воспроизведения:  Рис. 3. Интегрированный аудиоплеер В конце учебника (согласно гипертекстовому оглавлению) помещен вокабуляр. Слова и выражения, расположенные в алфавитном порядке, отсортированы по темам – основной и дополнительный вокабуляр отдельно. Представленный электронный браузерный учебник немецкого языка может быть доработан в соответствии с потребностями и пожеланиями заказчика. 2. Используемые технические средства Для работы с электронным браузерным учебником необходимо иметь персональный компьютер, обладающий следующими техническими характеристиками (1) и программным обеспечением (2): 1. Windows XP/Vista/7 или аналогичные, Pentium III 800 МГц и выше, 256 Мб ОЗУ и выше, видеокарта бюджетного уровня (включая интегрированные для ноутбуков), CD/DVD-ROM, клавиатура, мышь. 2. Веб-обозреватель Google Chrome (на других браузерах программный продукт не тестировался). 3. Специальные условия применения и требования организационного, технического и технологического характера Отсутствуют. 4. Условия передачи документации или ее продажи По договоренности. Москва 2012 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Техническое задание Описание компании Полное фирменное наименование Общества: Общество с ограниченной ответственностью «Компас» |  | Урока: Описание животного. Цели урока Выяснить, как строится описание животных. Сравнить описание в научном и художественном стилях |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Создавать эскизы для граффити, сценария клипа, раскадровки мультфильма рекламно-внушающего характера | | Урок 2 Тема: Описание помещения в художественном стиле Из ваших описаний можно понять, любите ли вы свою комнату, чем она вам нравится? Нет. И это правильно, потому что вы сделали деловое... |
| Техническое описание На автомобилях Камаз-53212 и -54112 может быть установлен четырёхтактный восьмицилиндровый v-образный дизельный двигатель Камаз-7403.... | | Рабочая учебная программа по истории 6 класс основного общего образования Материально-техническое и информационно-техническое обеспечение |
| Описание Субпроекта Краткое описание проекта (выделите цели, направления деятельности, ожидаемые результаты и перспективы их воспроизводимости) | | Техническое задание является исходным документом, на основе которого... Сонт регламентируются гостами в единой системе конструкторской документации (ескд). Гост определяет следующие стадии конструкторской... |
| Библиографическое описание Стандарт распространяется на описание документов, которое составляется библиотеками, органами научно-технической информации, центрами... | | «Библиографическое описание литературы в библиотеке» Оборудование: презентация «Библиографическое описание для каталогов и картотек» (автор Омутова Н. С.) |
| Методический сценарий Цель: научить описывать внешность человека и воспринимать описание его описание, создать условия для проявления творческой активности... | | Рабочая программа педагога уразовой Елены Александровны высшей квалификационной... Материально – техническое и информационное –техническое обеспечение стр |
| Техническое задание на гарантийное техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей марки Подраздел 4 Требования к безопасности выполняемых работ и безопасности результата выполненных работ | | Техническое задание На 26 листах Настоящее Техническое задание (ТЗ) является основным документом, определяющим требования и порядок проведения работ по созданию Система... |
| Техническое задание на оказание услуг по теме Научно техническое... «Предварительная технико-экономическая оценка применимости технологии для совместного транспорта газа и нефти при отсутствии газотранспортной... | | I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы... Информационно-техническое и материально техническое обеспечение образовательной программы |
