Задание №8 «Технические особенности и способы применения цифрового микроскопа»

Малышев Михаил Владимирович, старший преподаватель кафедры педагогических инноваций КОИРО Задание №8 «Технические особенности и способы применения цифрового микроскопа» Задание: Ответьте на вопросы, используя теоретический материал темы и Вопрос 1. Для подготовки к уроку Вам нужно получить и разместить на слайдах презентации увеличенные изображения стебля хлопка. Назовите минимальный комплект устройств, необходимых для этого. Ответ: Компьютер, микроскоп Вопрос 2. Вы собираетесь продемонстрировать классу чешуйку лука, принесённую на урок одним из учеников. Назовите минимальный комплект устройств, необходимых для этого. Ответ: Наличие цифровой камеры, подключаемой к компьютеру и проектору, делает микроскоп «доступным» сразу всему классу Вопрос 3. Укажите, как называется каждая из составных частей цифрового микроскопа: Ответ: Цифровая камера, 2- Usb-кабель, 3- объектив, 4 – предметный стол, 5 – фокусировочный механизм, 6 - нижняя подсветка. Вопрос 4. Какая из составных частей цифрового микроскопа используется для установления чёткости передаваемого изображения? Ответ: при исследовании задействована подсветка микропрепарата (верхняя, нижняя) и фокусировочный механизм. Всё это позволяет сделать точное и чёткое изображение исследуемого объекта Вопрос 5. Перед Вами 2 микроскопа. В чём их принципиальное различие? Какой из микроскопов Вы считаете более удобным? Аргументируйте свой ответ. 1 2 Ответ: В зависимости от режима работы, микроскопы могут быть оснащены только цифровыми камерами для вывода изображения, а могут быть оснащены также окулярами, как и у простых оптических микроскопов. Во втором случае изображение может быть выведено только на компьютер. В первом случае микроскоп может быть использован и автономно, без использования компьютера. Поэтому первый вариант более удобный Задание 6. Какая кратность увеличения у Вашего микроскопа? Ответ: Кратность увеличения школьного цифрового микроскопа 80 – 800 мг Задание 7. Приведите варианты пополнения набора микропрепаратов для Вашего микроскопа Ответ: стебель, кожица и эпидермис листа, мох, чешуйки рыбы, перо птицы, сахар, крылья насекомых, эвглена и инфузория-туфелька, бактерии, плесневые грибы

Похожие:

	«Технические особенности и способы применения интерактивной доски,... Интерактивная доска представляет собой большой сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на доску...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Возможности цифрового микроскопа в обучении школьников способам обработки визуальной информации»
	Урок окружающего мира "Кладовая витаминов" 2 класс с использованием цифрового микроскопа Задачи Познакомить учащихся с основными витаминами, содержащимися в овощах, фруктах, ягодах и их значением для организма		Использование цифрового микроскопа на уроках естественнонаучного цикла. Колошва о. Н Основная цель современной школы – создание условий для самореализации личности и удовлетворения образовательных потребностей каждого...
	Основные технические требования к параметрам излучения передающих...		Основные технические требования к параметрам излучения передающих...
	Урок Тема урока: «Прибор, открывающий «невидимое» Обучающие: познакомить учащихся со строением микроскопа и назначением его частей; обучить практическим навыкам работы с микроскопом;...		Рабочая программа Жиленковой Нины Николаевны по элективному курсу... Мбоу «Ржавецкая средняя общеобразовательная школа» и составлена на основе авторской программы А. Н. Землякова: Элективный курс «Замечательные...
	Лабораторные работы на уроках биологии с использованием цифрового микроскопа Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия №42 Приморского района Санкт-Петербурга (гбоу гимназия №42 Приморского...		Урок : Окружающий мир. Тема урока : Свойства снега и льда Краткое описание: с использованием цифрового микроскопа, у учащихся появляется интерес к исследованию,с помощью которого ребята самостоятельно...
	Технические аспекты разработки подсистемы Безопасной многофакторной... Настоящая Инструкция разработана в соответствии с действующим законодательством рф, Уставом Общества, должностными инструкциями и...		Рабочая программа дисциплины «технические и аудиовизуальные средства обучения» Целью освоения дисциплины «Технические и аудиовизуальные средства обучения» (тасо) является формирование компетенций и навыков применения...
	Урок по русскому языку в 5 а классе по теме: Способы выражения сказуемого... Задание: описать самую понравившуюся фотографию, используя разные способы выражения сказуемых		Урок Особенности морали задание 1 Задание прочитай «Сказку о Человеке и Стрекозе» великого русского педагога в а. Сухомлинского. Что отличает человека от всего животного...
	Приложение №2 Вопросы к промежуточной аттестации Хирургическая обработка рук различными способами. Способы обработки операционного поля, хирургического инструментария, шовного материала....		Лабораторная работа «Устройство микроскопа, приёмы пользования им.... Строение растительной клетки. Лабораторная работа «Устройство микроскопа, приёмы пользования им. Клеточное строение растений»