Рекомендовано МССН
«Информатика»
ПРОГРАММА
Наименование дисциплины Прикладные протоколы Интернет и www
Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))
010200 — Математика и компьютерные науки
(указываются код и наименования направления(ий)
подготовки (специальности (ей) и/или профилей (специализаций)
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
(указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС)
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью дисциплины является знакомство слушателей с современными прикладными протоколами Интернет, изучение методов организации межсетевого взаимодействия, которые используются для передачи данных пользователей, а также при управлении сетями связи.
В процессе преподавания дисциплины решаются следующие задачи: изучение технических аспектов протоколов прикладного уровня, изучение механизмов передачи электронной почты и данных сети Интернет, элементы обеспечения сетевой безопасности. Также в рамках курса рассматриваются основы веб-программирования и создания ресурсов Интернет.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Цикл, к которому относится дисциплина: вариативная часть профессионального цикла Б.3., дисциплина по выбору
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента: требуется пройти обучение по дисциплинам: Архитектура компьютеров, Операционные системы, Компьютерные сети.
Уметь:
быстро находить, анализировать и грамотно контекстно обрабатывать научно-техническую, естественно-научную и общенаучную информацию, приводя ее к проблемно-задачной форме (ОК-10)
определять общие формы, закономерности, инструментальные средства отдельной предметной области (ПК-1)
грамотно пользоваться языком предметной области (ПК-7)
Владеть:
способностью и постоянной готовностью совершенствовать и углублять свои знания, быстро адаптироваться к любым ситуациям
фундаментальной подготовкой в области компьютерных наук, готовность к использованию полученных знаний в профессиональной деятельности (ОК-11)
значительными навыками самостоятельной работы с компьютером, программирования, использования методов обработки информации и численных методов решения базовых задач (ОК-12)
базовыми знаниями в области информатики и современных информационных технологий, навыками использования программных средств и навыками работы в компьютерных сетях, умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернета (ОК-13)
способностью к анализу и синтезу информации, полученной из любых источников (ОК-14)
навыками контекстной обработки информации (ПК-14)
Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей: Администрирование локальных сетей, Информационная безопасность, Курсовая работа, Выпускная квалификационная работа.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК: 7,8,11-15; ПК: 1-3,7-10,14,22-23
(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
и понимать корректные постановки классических задач дисциплины Прикладные протоколы Интернет и www (ПК-9, 10)
Уметь:
анализировать и синтезировать информацию, полученную из любых источников (ОК-14)
определять общие формы, закономерности, инструментальные средства предметной области прикладных протоколов Интернет (ПК-1)
понять поставленную задачу (ПК-2)
формулировать результат (ПК-3)
грамотно пользоваться языком предметной области прикладных протоколов Интернет (ПК-7)
ориентироваться в постановках задач прикладных протоколов Интернет и www (ПК-8)
увидеть прикладной аспект в решении научной задачи, грамотно представить и интерпретировать результат (ПК-22)
проанализировать результат и скорректировать математическую модель, лежащую в основе задачи (ПК-24)
Владеть:
значительными навыками самостоятельной научно-исследовательской работы (ОК-7)
способностью и постоянной готовностью совершенствовать и углублять свои знания, быстро адаптироваться к любым ситуациям (ОК-8)
фундаментальной подготовкой в области компьютерных наук, готовность к использованию полученных знаний в профессиональной деятельности (ОК-11)
значительными навыками самостоятельной работы с компьютером, программирования, использования методов обработки информации и численных методов решения базовых задач (ОК-12)
базовыми знаниями в области информатики и современных информационных технологий, навыками использования программных средств и навыками работы в компьютерных сетях и умением использовать ресурсы Интернета (ОК-13)
способность к письменной и устной коммуникации на русском языке (ОК-15)
навыками контекстной обработки информации (ПК-14)
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.
1.
|
Аудиторные занятия (всего)
|
68
|
68
|
|
1.1
|
Лекции
|
34
|
34
|
1.2
|
Прочие занятия
|
34
|
34
|
|
В том числе:
|
|
|
1.2.1
|
Практические занятия (ПЗ)
|
-
|
-
|
1.2.2
|
Семинары (С)
|
-
|
-
|
1.2.3
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
34
|
34
|
1.2.4
|
Из них в интерактивной форме (ИФ):
|
34
|
34
|
2.
|
Самостоятельная работа студентов (ак. часов)
|
76
|
76
|
|
В том числе:
|
|
|
2.1
|
Курсовой проект (работа)
|
-
|
-
|
2.2
|
Расчетно-графические работы
|
-
|
-
|
2.3
|
Реферат
|
-
|
-
|
2.4
|
Подготовка и прохождение промежуточной аттестации
|
36
|
36
|
2.5
|
Другие виды самостоятельной работы:
|
|
|
2.5.1
|
Самостоятельная проработка дополнительных материалов по дисциплине и выполнение домашних заданий
|
40
|
40
|
3.
|
Общая трудоемкость (ак.часов)
|
144
|
144
|
4.
|
Общая трудоемкость (зачетных единиц)
|
4
|
4
|
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Содержание раздела
|
1.
|
Интернет. Введение в понятие протоколов прикладного уровня
|
Предпосылки возникновения Интернет. Структура Интернет, схема административного устройства. Координирующие сетевые организации. Документация, регламентирующая развитие и эксплуатацию сети Интернет. Адресация в Интернет: URI, URL. Представление информации в Интернет. Методология поиска информации. Поисковые машины.
|
2
|
Сетевые службы. Прикладные протоколы Интернет.
|
2.1 Обзор протоколов прикладного уровня различных стеков.
2.2 Служба имен доменов DNS. Службы WINS, NetBIOS.
2.3 Протокол обмена гипертекстовой информацией (HTTP). Схема функционирования и область применения. Формат HTTP-сообщений. Динамические WEB-страницы. Шлюзы прикладного уровня. Взаимодействие HTTP-сервера с внешними программами.
2.4 Эмуляция удаленного терминала и удаленный доступ к ресурсам сети. Протоколы TELNET и SSH.
2.5 Протокол передачи файлов. Основные модули службы FTP. Схема функционирования: управляющий сеанс и сеанс передачи данных. Команды взаимодействия FTP-клиента и FTP-сервера. Поиск в FTP-архивах.
2.6 Электронная почта. Терминология: агент пересылки почты (MTA), агент доставки почты (MDA), почтовый агент пользователя (MUA), Mail retrieve agent (MRA). Почтовые серверы. Пользовательские агенты. Принципы передачи и форматы сообщений электронной почты. Протокол SMTP. Протоколы POP3 и IMAP. Шифрование почтовых сообщений: S/MIME, Open PGP
2.7 Протокол SNMP. Понятия SMI, MIB. Нотация ASN.1.
|
3.
|
Языки разметки. WEB.
|
3.1 Языки HTML: основные теги, таблицы стилей.
3.2 XML. Синтаксические правила построения XML-документа. Структура XML-документа. Структурирование информации средствами языка XML. DTD схемы. Недостатки DTD схем. XDR схемы. Элементы и атрибуты XDR схем.
3.3 Язык SGML и его подмножества. Структурирование информации средствами языка SGML. XHTML. Таблицы стилей.
3.4 Введение в Jscript: типы данных, операторы, функции и объекты. Краткая характеристика VBScript. Java-апплеты. Программное взаимодействие с HTML документами на основе DOM API. Введение в JavaScript: изучение основ языка и его применения для автоматизации процесса разметки и добавления интерактивных возможностей веб-страниц.
3.5 WEB-интеграция. Подходы к WEB-интеграции. Интеграция на основе XML. WEB-сервисы. Сервис-ориентированная архитектура (SOA). Спецификация WSDL. Протокол SOAP. Стандарт DISCO. Спецификация UDDI.
|
4
|
Разработка WEB-контента
|
4.1 Система управления контентом (CMS). Система управления WEB-контентом (WCMS). Типы WCMS-систем. WCMS Drupal.
4.2 Введение в технологию RSS. Изучение структуры RSS документов, их генерации и публикации.
|
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п
|
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Администрирование локальных сетей
|
|
+
|
+
|
+
|
2.
|
Информационная безопасность
|
+
|
+
|
|
+
|
3.
|
Курсовая работа
|
|
+
|
+
|
+
|
4.
|
Выпускная квалификационная работа
|
|
|
+
|
+
|
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Лекц.
|
Практические занятия и лабораторные работы
|
СРС
|
Всего
час.
|
ПЗ/С
|
ЛР
|
Из них в ИФ
|
1.
|
Интернет. Введение в понятие протоколов прикладного уровня
|
6
|
-
|
4
|
4
|
6
|
16
|
2.
|
Сетевые службы.
Прикладные протоколы Интернет.
|
16
|
-
|
18
|
18
|
30
|
64
|
3.
|
Языки разметки. Веб.
|
8
|
-
|
12
|
12
|
30
|
50
|
4.
|
Разработка веб-контента
|
4
|
-
|
-
|
-
|
10
|
14
|
|
Итого:
|
34
|
-
|
34
|
34
|
76
|
144
|
5.4. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п
|
№ раздела дисциплины
|
Тема интерактивного занятия
|
Вид занятия
|
Трудоемкость (час.)
|
|
1
|
Поисковые системы Интернет. Организация поисковых запросов
|
Лабораторная работа, выполняемая малой группой (2-3 чел.), творческое задание
|
4
|
|
2
|
Сетевые службы. Прикладные протоколы Интернет.
|
Лабораторная работа, выполняемая малой группой (2-3 чел.)
|
18
|
|
3
|
Языки разметки. Веб.
|
Лабораторная работа, выполняемая малой группой (2-3 чел.), творческое задание
|
12
|
6. Лабораторный практикум
№ п/п
|
№ раздела дисциплины
|
Наименование лабораторных работ
|
Трудо-емкость
(час.)
|
|
1
|
Поисковые системы Интернет. Организация поисковых запросов
|
4
|
|
2
|
Установка и конфигурация операционной системы на виртуальную машину
|
4
|
|
2
|
Настройка DNS-сервера
|
4
|
|
2
|
Настройка DHCP-сервера и HTTP-сервера
|
4
|
|
2
|
Установка и настройка почтового сервера
|
6
|
|
2, 3
|
Программирование клиентских и серверных сценариев WEB-приложений. HTML, технология PHP и СУБД MySQL
|
6
|
|
3
|
Форматирование и преобразование XML-документа с помощью XSL. XSLT-преобразование XML-документа
|
3
|
|
3
|
Применение JavaScript для добавления интерактивных возможностей веб-страниц
|
3
|
|
Итого:
|
|
36
|
7. Практические занятия (семинары) не предусмотрены
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) не предусмотрены
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
Прикладные протоколы Интернет и www [Текст] : лекции/ А. В. Королькова, Д. С. Кулябов. — М. : РУДН, 2012. — 146 с. : ил.
Прикладные протоколы Интернет и www [Текст] : лабораторные работы / А. В. Королькова, Д. С. Кулябов. — М. : РУДН, 2012. — 135 с. : ил.
б) дополнительная литература:
Кулябов Д.С., Королькова А.В. Архитектура и принципы построения современных сетей и систем телекоммуникаций. - М. 2008.http://lib.rudn.ru/polnotekstovye-knigi/61-Kulyabov.pdf
Таненбаум Э. Компьютерные сети, 4 изд. // Спб.: Изд-во «Питер», 2007.
Семенов Ю. А. Алгоритмы телекоммуникационных сетей. Часть 1. Алгоритмы и протоколы каналов и сетей передачи данных. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007 г., 640 стр. - http://www.intuit.ru/department/network/algoprotnet/
Семенов Ю. А. Алгоритмы телекоммуникационных сетей. 3. Часть 2. Протоколы и алгоритмы маршрутизации в INTERNET. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007 г., 832 стр. - http://www.intuit.ru/department/network/pami/
Семенов Ю. А. Алгоритмы телекоммуникационных сетей. 3. Часть 3. Процедуры, диагностика, безопасность. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007 г., 512 стр. - http://www.intuit.ru/department/network/pdsi/
Олифер В. Г. , Олифер Н. А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов. 4-е изд. — СПб: Питер, 2010. - 944 с.
Сычев А.В. Web-технологии. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний. http://www.intuit.ru/department/internet/webtechno/
Основы XML.Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний. http://www.intuit.ru/department/internet/xml/
Адамс Д.Р., Флойд К.С. Основы работы с XHTML и CSS. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний. http://www.intuit.ru/department/internet/xhtml/
Храмцов П.Б. Введение в JavaScript и CGI. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний. http://www.intuit.ru/department/internet/vinjscgi/
Джо Барнс Практикум по программированию на JavaScript. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, БИНОМ. Лаборатория знаний. http://www.intuit.ru/department/internet/jspractics/
в) программное обеспечение ОС Linux, ОС Windows, flash, java, Virtualbox, Drupal, WEB-редактор,
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы не требуются
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Москва, ул. Орджоникидзе, д.3, корп. 1, 5. Мультимедийная аудитория и оборудование лаборатории «Управление инфокоммуникациями». Лаборатория состоит из трех подразделений - учебного (ауд. 110), учебно-научного (ауд.116) и научного (ауд. 123), и оснащена современным сетевым оборудованием и компьютерной техникой (комплект жидко-кристаллический дисплей Sharp PNL702B, Монитор 24'' Acer V243HAOBD, системный блок (процессор Intel Core i7-2600 OEM <3.40GHz, 8Mb, 95W, LGA1155(Sandy Bridge)>, 16GB ОП, HDD 2 TB), проектор DMS800 с интерактивной доской Board 1077, HP xw7800, Intel Core2 2.4 GHz (8 шт. )). Лабораторная база позволяет осуществлять проекты по разработке прикладных средств инфокоммуникационной среды, проводить лекционные и лабораторные занятия с мультимедийными средствами обучения.
Дисплейные классы ДК3, ДК4, ДК6, ДК7, Intel Core i3-550 3.2 GHz – 60 шт.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Учебным планом на изучение дисциплины отводится один семестр. Промежуточный контроль знаний предусматривает: проведение контрольной работы (контрольного тестирования) в середине семестра, подготовку и сдачу лабораторных работ. В качестве итогового контроля знаний предусмотрен экзамен в форме контрольного тестирования или письменной контрольной работы.
Примерный перечень вопросов текущего промежуточного контроля знаний:
Определение, область применения, примеры протоколов прикладного уровня.
Понятия URI, URL и URN.
World Wide Web. История, причины возникновения, современное состояние. Схема административного устройства сети Интернет.
Разновидности протокола FTP.
Функции основных файлов настройки типового DNS-сервера под управлением Linux.
Основные функции протокола SNMP. Концепция MIB. Базовые правила обозначений метасинтаксиса ASN.1.
Основные протоколы передачи электронной почты. Концепция MIME. Схема типовой SMTP-системы. Основные функциональные элементы систем электронной почты.
Упрощенная модель протокола FTP. Режимы обмена данными по протоколу FTP.
Примерный перечень вопросов итоговых семестровых испытаний:
Схема задействования сервера-посредника в протоколе HTTP. Структуры ресурса и объекта в протоколе HTTP.
Основные методы доступа по протоколу HTTP.
Организация работы с CGI переменными окружения. Форма и схема передачи запроса шлюзу CGI
Взаимосвязь основных языков разметки. Концепция теговой модели документа
Основные особенности SGML, по сравнению с прочими языками разметки. Поясните понятие структуры текста в языке SGML.
Назначение и основные функции языка XML. Сравнение языков разметки SGML и XML. Принципы структурирования XML-документа
Концепция теговой модели документа в интерпретации HTML. Классификация групп тегов HTML. Оформление таблиц с помощью тегов HTML. Оформление кадров с помощью тегов HTML
Целевые фреймы HTML. Механизм представления текста с помощью CSS
Сравнительная характеристика языков XML и HTML
Разработчик:
доцент каф. прикладной информатики и теории вероятностей А.В. Королькова
Должность, название кафедры, инициалы, фамилия
Заведующий кафедрой
прикладной информатики и теории вероятностей К. Е. Самуйлов
название кафедры, инициалы, фамилия |
