Министерство образования и науки российской федерации
Скачать 0.5 Mb.
|
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»Кафедра машиностроения РАБОЧАЯ ПРОГРАММАдисциплины Оборудование автомобиля системами безопасности шифр по ГОС ВПО (рабочему учебному плану) - ОПД.В.01 Специальность 151001.65 - технология машиностроения Специализация 151001.65.03 – общая технология авторемонтного производства Санкт-Петербург 2012 Рабочая программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 151001.65 151001.65 - технология машиностроения, специализации 151001.65.03 – общая технология авторемонтного производства 513 тех/дс от 28.02.2001 и в соответствии с рабочим учебным планом специальности 151001.65, утвержденным ректором НМСУ «Горный». 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. 1.1. Цели изучения дисциплины Рабочая программа по дисциплине «Оборудование автомобиля системами безопасности» предназначена для студентов, обучающихся по специальности 151001.65 - «Технология машиностроения», специализации 151001.65-03 - «Общая технология авторемонтного производства». Теоретический материал охватывает три раздела: «Активная безопасность автомобиля», «Пассивная безопасность автомобиля», «Специальный раздел». Дисциплина «Оборудование автомобиля системами безопасности» рассчитана на один семестр. Студент должен знать: - конструкцию автомобиля; - основные системы, обеспечивающие безопасность автомобиля; - перспективы развития безопасности автомобиля, основанные на нынешнем состоянии техники и научных идеях; - историю создания основных направлений техники. Эти знания должны помочь студенту, будущему специалисту, адаптироваться в условиях быстро развивающейся техносферы, понимать ход и последствия ее развития. Место дисциплины в учебном процессе - изучение дисциплины базируется на знаниях физики, математики, электрооборудования, самостоятельном изучении студентом рекомендованной литературы, закреплении знаний написанием контрольной работы. Цель изучения дисциплины – подготовка будущих инженеров к решению организационных, научных, технических задач, а так же повышение уровня общей технической эрудиции студента, основанное на определенных знаниях создания безопасного автомобиля. 1.2. Задачи изучения дисциплины Задачей изучения дисциплины является получение студентами теоретических знаний и практических навыков по основным вопросам оборудования в автомобилях систем безопасности, которые обеспечивают в будущем их квалифицированное участие в многогранной деятельности инженера по выбранной специальности. 1.3. Место дисциплины в учебном процессе Дисциплина «Оборудование автомобиля системами безопасности» базируется на соответствующих разделах дисциплин гуманитарного и естественно-научного циклов – «Высшая математика», «Вычислительная техника и программирование», «Физика», «Теоретическая механика» и предшествующих общепрофессиональных дисциплин, «Прикладная механика», «Детали машин», «Теоретические основы электротехники» и «Промышленная электроника». 2. Квалификационные требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен: - иметь представление об общей конструкции автомобиля, обладать сведениями о системах, обеспечивающих безопасность людей, находящихся в автомобиле и вне его. - знать и уметь использовать основные исторические направления развития техники по вопросу конструктивных особенностей автомобилестроения и существующих систем, обеспечивающих безопасность автомобиля, а так же перспективного развития безопасности автомобиля, основанных на современном нынешнем состоянии техники и научных идеях. Эти знания должны помочь студенту, будущему специалисту, адаптироваться в условиях быстро развивающейся техносферы, понимать ход и последствия ее развития. 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Информация об объеме дисциплины и виды учебной работы представлены в таблицах: Таблица 1- сводные данные об объеме дисциплины и видах учебной работы; Таблица 2 - тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения; Таблица 3 - тематический план дисциплины для студентов очно-заочной (вечерней) формы обучения. Таблица 1
| |||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Российской Федерации Министерство образования и науки Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерство образования и науки российской министерство образования и науки российской федерации |
 | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания... | | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания... |
| Министерство образования и науки российской федерации Направление подготовки 208700 – Техносферная безопасность утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации... | | В федеральную антимонопольную службу России Копии: в министерство... Тюменской области в 2013 году, в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства... |
| Министерство образования и науки российской федерации приказ от 8... В целях обеспечения конституционных прав граждан Российской Федерации на бесплатное оказание медицинской помощи Правительство Российской... | | Министерство образования и науки российской федерации приказ от 10... Воспитание нравственных ценностей, уважения девочек к мальчикам, мальчиков к девочкам, детей к взрослым |
| Министерство образования и науки российской федерации министерство здравоохранения и социального Цель дисциплины – овладение знаниями гигиенической науки и умениями по санитарии в оценке факторов окружающей среды, влияющей на... | | Министерство образования и науки Министерство внутренних дел Российской Федерации Центр профессиональной подготовки гувд по Челябинской области план-конспект |
| Министерство образо вания и науки российской федерации федеральное... Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 21 мая 2012 г. N 636 "О структуре федеральных органов исполнительной власти"... | | Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования... Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... |
| Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования... Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... | | Российской Федерации Министерство образования и науки Российской... Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе |
| Российской Федерации Министерство образования и науки Российской... Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе | | Министерство образования российской федерации Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... |
