Югорский государственный университет утверждаю

Скачать 250.65 Kb.

Название	Югорский государственный университет утверждаю
страница	2/2
Дата публикации	24.11.2017
Размер	250.65 Kb.
Тип	Самостоятельная работа

100-bal.ru > Информатика > Самостоятельная работа

1 2

Темы рефератов

Генетические алгоритмы.
Эвристические методы поиска решений.
Оптимизация процесса обучения нейронных сетей.
Определение топологии нейронных сетей.
Сравнительный анализ методов извлечения знаний.
Сравнительный анализ методов структурирования знаний.
Фреймы. Базы знаний, основанные на фреймах.
Управление знаниями (KnowledgeManagement).
Автоматизированное приобретение знаний.
Интеллектуальные агенты.
Агентные системы интеллектуального поиска.
Мобильные мультиагентные системы.
Интеллектуальные системы инвестирования.
Системы поддержки принятия решений.

Образовательные технологии, используемые при различных видах учебной работы

Таблица 8

Интерактивные формы занятий

Вид занятия	Тема	Интерактивные формы проведения	Кол-во часов
Лабораторная работа	3	Групповая работа с разделением ролей участников проекта	2
Лабораторная работа	4	Групповая работа с разделением ролей участников проекта	2
Лабораторная работа	5	Групповая работа с разделением ролей участников проекта	2
Лабораторная работа	6	Групповая работа с разделением ролей участников проекта	2

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1. Перечень оценочных средств для текущего контроля освоения дисциплины
Текущая аттестация студентов производится в дискретные временные интервалы лектором и преподавателем (ями), ведущими лабораторные работы по дисциплине в следующих формах:

• выполнение лабораторных работ;

• выполнение контрольных работ;

6.2. Состав фонда оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Промежуточная аттестация по результатам семестров по дисциплине проходит в форме устного зачета. Включает в себя ответ на теоретические вопросыи с учетом выполнения контрольных работ.

Вопросы для аттестации по дисциплине (экзамен) по итогам освоения дисциплины.
1. Определение и предмет исследования ИИ.

2. Данные и знания. В чем отличие баз знаний от базы данных?

3. Проблемы планирования в пространстве состояний (SS-проблема) и в пространстве задач (PR-проблема).

4. Теоремы Геделя о полноте.

5. Понятие и пример нечеткого множества. Операции над нечеткими множествами.

6. Структура и основные свойства интеллектуальных систем.

7. Сравнительный анализ моделей представления знаний.

8. Слепые методы поиска в пространстве состояний.

9. Понятие формальной теории. Модель формальной теории.

10. Обучение нейронных сетей.

11. Какие проблемы решались на раннем этапе (50-70-е годы) развития ИИ?

12. Продукционная модель представления знаний.

13. Направленные методы поиска в пространстве состояний.

14. В чем отличие понятий «логическое следствие» А В, «логический вывод» А В, «импликация» AB?

15. Биологический и искусственный нейрон.

16. Какие проблемы решались на втором этапе (70-80-е годы.)развития ИИ?

17. Фреймовая модель представления знаний.

18. Проблемы неточного вывода.

19. В чем отличие формально непротиворечивое исчисления от семантически непротиворечивого?

20. Лингвистические и нечеткие переменные.

21. Какие проблемы решаются в области ИИ на современном этапе?

22. Сетевая модель представления знаний.

23. Поиск в пространстве задач.

24. Принцип математической индукции. Основная теорема логического вывода. Принцип доказательства от противного.

25. Классификация нейронных сетей.

26. Перечислите перспективные направления исследований в области ИИ.

27. Логическая модель представления знаний.

28. Направленные методы поиска в пространстве состояний.

29. Метод резолюций.

30. Методы интерпретации понятия «функция принадлежности нечеткого множества».

31. Понятие и область применимости экспертных систем.

32. Этапы анализа текста на естественном языке.

33. Лингвистические методы распознавания.

34. Нарисуйте схему динамической ЭС.

35. Область применения речевого интерфейса.

36. Нарисуйте общую структуру системы распознавания образов.

37. Классификация ЭС.

38. Понятие и структура систем речевого общения.

39. Область применения систем распознавания образов. Актуальные задачи распознавания.

40. Опишите режимы работы ЭС.

41. Проблемы понимания естественного языка.

42. Опишите какой-либо не структурный метод распознавания (эталонов, ближайших соседей).

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

7.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы

Таблица 9

Обеспечение дисциплины основной и дополнительной литературой по дисциплине
Таблица 9

Обеспечение дисциплины основной и дополнительной литературой по дисциплине

N п/п	Автор	Название	Место издания	Наименование издательства	Год издания
	Базовый учебник
1	Иванова, Галина Сергеевна.	Технология программирования [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Информатика и вычислительная техника" / Г. С. Иванова. - 3-е изд., стер. - Москва : Кнорус, 2013.	Москва	Кнорус	2013
Основная литература
1	Орлов, Сергей Александрович.	Теория и практика языков программирования [Текст] : учебник по направлению "Информатика и вычислительная техника" / С. А. Орлов. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. -	Санкт-Петербург	Питер	2014
2	Головин, Игорь Геннадьевич.	Языки и методы программирования [Текст] : учебник для студентов высший учебных заведений, обучающихся по направлениям 010400 "Прикладная математика и информатика" и 010300 "Фундаментальная информатика и информационные технологии" / И. Г. Головин, И. А. Волкова. - Москва : Академия, 2012	Москва	Академия	2012
Дополнительная литература
1	Баженова, Ирина Юрьевна.	Баженова, Ирина Юрьевна. Языки программирования [Текст] : учеб.для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по направлениям "Фундаментальная информатика и информационные технологии" и "Информационная безопасность" / И. Ю. Баженова ; под ред. В. А. Сухомлина. - Москва : Академия, 2012. – 357	Москва	Академия	2012
5	Анашкина, Наталия Викторовна.	Технологии и методы программирования [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 090900 "Информационная безопасность" (уровень-бакалавр) и специальностям 090301 "Компьютерная безопасность", 090303 "Информационная безопасность автоматизированных систем" / Н. В. Анашкина, Н. Н. Петухова, В. Ю. Смольянинов. - Москва : Академия, 2012. - 377, [1]	Москва	Академия	2012
6	Баженова, Ирина Юрьевна.	Языки программирования [Текст] : учеб. для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по направлениям "Фундаментальная информатика и информационные технологии" и "Информационная безопасность" / И. Ю. Баженова ; под ред. В. А. Сухомлина. - Москва : Академия, 2012	Москва	Академия	2012
9	Иванова, Галина Сергеевна.	Технология программирования [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Информатика и вычислительная техника" / Г. С. Иванова. - 3-е изд., стер. - Москва : Кнорус, 2013.	Москва	Кнорус	2013
10	Терехов, Андрей Николаевич	Технология программирования [Текст] : учеб. пособие по специальностям "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем" - 010503 / А. Н. Терехов. - 2-е изд. - Москва : ИНТУИТ, 2011.	Москва	ИНТУИТ	2011
11	Н. И. Парфилова [и др.] ; под ред. Б. Г. Трусова.	Информатика и программирование. Основы информатики [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Программная инженерия" / Н. И. Парфилова [и др.] ; под ред. Б. Г. Трусова. - Москва : Академия, 2012. - 247,	Москва	Академия	2012

7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

ЭБС «ZNANIUM.COM» URL: http://znanium.com (дата обращения: 31.08.2015).
Электронная библиотека издательства «Лань» URL: http://e.lanbook.com (дата обращения: 31.08.2015).
Научная электронная библиотека elibrary.ru URL: http://elibrary.ru – (дата обращения: 31.08.2015).
Эдуард Александров, Виктор Афонин. Программирование на языке C в MicrosoftVisualStudio 2010// «ИНТУИТ»: Национальный Открытый Университет 2014. URL: http://www.intuit.ru/studies/courses/627/483/info (дата обращения: 31.08.2015).
Вадим Рублев. Языки логического программирования: Информация «ИНТУИТ»: Национальный Открытый Университет 2008. URL: http://www.intuit.ru/studies/courses/51/51/info (дата обращения: 31.08.2015).

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Таблица 10

Название оборудования	Лекции	Лабораторные занятия	Самостоятельная работа
Мультимедийный проектор	1-7	1-4
Компьютер	1-7	1-7	1-4

9. Лист дополнений и изменений, внесенных в рабочую программу
Дополнения изменения в рабочей программе на 20__/20__ уч.г.

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1)_________________________________________________;

2)_________________________________________________;

3)_________________________________________________.

Изменения, внесенные в рабочую программу, ОДОБРЕНЫ на заседании обеспечивающей кафедры «_________________» протокол № _____ от _________

(наименование кафедры) (дата)
Разработчик(и)

_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)

Зав. обеспечивающей кафедрой

_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)

Зав. выпускающей кафедрой направления /специальности ___________________________

(код и наименование направления/специальности)

_________________ (ученое звание, ученая степень)		_________________ (подпись)		_________________ (И. О. Фамилия)

Рабочая программа СОГЛАСОВАНА, информационное обеспечение учебной дисциплины соответствует Требованиям к условиям реализации основных образовательных программ

Директор Научной библиотеки

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)

1 2

Похожие:

	Авторы: Ф. И. О. авторов Правообладатель Правообладатель: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Югорский государственный университет»...		Актуальные проблемы в сфере защиты законных прав беременных женщин... Научный Горбунова С. В., кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента гоу впо «Югорский государственный университет»,...
	Положение о проведении конкурса «байкал жемчужина россия» Конкурс «байкал – жемчужина россии» проводится совместно кафедрами менеджмента (имэк) и геологии (ипп) фгбоу впо «Югорский государственный...		Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения... О работе уфимского филиала фгбоу впо московский государственный гуманитарный университет
	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая гоу впо "Нижневартовский государственный гуманитарный университет" по...		Степашкин Е. А. (Югорский государственный университет) Умк-мпи: Учебно-методический комплекс для слушателей магистерской программы «Правовая информатика» на 2010-2011 и 2011-2012 учебный...
	«Санкт-Петербургский государственный университет» (СПбГУ) Исторический факультет утверждаю Краснодарский государственный историко-археологический музей-заповедник им. Е. Д. Фелицына		Российской Федерации Югорский государственный университет Факультет природопользования Методические указания предназначены для выполнения и оформления вкр, курсовых, контрольных работ, рефератов и отчетов по учебным...
	Правительство Ханты-Мансийского автономного округа Югры Департамент... Провести конкурс рисунков и плакатов на тему: «Мы славим мужество и подвиг Ваш» (7 – 1 кл)		«сыктывкарский государственный университет» Кафедра связей с общественностью... Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;...
	«Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича... Печатается по решению учебно-методической комиссии Института истории фгаувпо «Казанский (Приволжский) федеральный университет»		Фгбоувпо «Марийский государственный университет» Факультет культуры...
	«Томский государственный педагогический университет» (тгпу) «утверждаю» Проректор по научной работе и информатизации А. Э. Калинина		Образовательное учреждение высшего профессионального образования...
	Кафедра дипломатии утверждаю Московский государственный институт международных отношений (университет) мид россии		«Сыктывкарский государственный университет» Институт естественных...

Школьные материалы