Тематическое планирование по Всеобщей истории и Истории России 9 класс

Скачать 94.89 Kb.

Название	Тематическое планирование по Всеобщей истории и Истории России 9 класс
Дата публикации	29.07.2014
Размер	94.89 Kb.
Тип	Тематическое планирование

100-bal.ru > История > Тематическое планирование

ГБОУ СОШ № 529 СВАО г. Москвы

«Согласовано»:

Зам. директора по УВР

_____________________

«_____» __________ 20___г.

«Согласовано»:

Председатель МО

_____________________

«_____» __________ 20___г.

«Утверждаю»:

Директор __________________

___________________________

«_____» __________ 20___г.

Тематическое планирование

по Всеобщей истории и Истории России

9 класс

Учитель: Г.Б. Борисов

2012/2013 учебный год
Пояснительная записка

Тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории для 8 класса составлено на основе содержания Федерального компонента Государственного образовательного стандарта, Базисного учебного плана 2004 года и Государственных программ по истории.

На изучение истории в 9 классе отводится 102 часа, т. е. 3 часа в неделю. В программе сочетаются два курса – истории России и Всеобщей истории; изучение курсов последовательное:

В тематическом планировании выделены часы на проведение повторительно-обобщающих уроков, которые способствуют формированию у учащихся целостных исторических представлений и лучшей организации познавательной деятельности школьников, позволяют осуществить контроль за знаниями, умениями и навыками учащихся в различных формах (контрольные и самостоятельные работы, тестовые задания).

Учебно-методический комплекс

Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. 9 класс. М; Просвещение, 2009.
Загладин Н.В.. Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. М.; Русское слово, 2009.

Календарно-тематическое планирование курса

Всеобщей истории. 9 класс

(29 часов)

Количество часов на тему	№ урока	Название тем и уроков
1 ч. 2 ч. 4 ч. 4 ч. 3 ч. 6 ч. 5 ч. 3 ч.	1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.	Вводный урок: Мир после Первой мировой войны. Тема №1: Человечество после Первой мировой войны. 1. Версальско-вашингтонская система (§ 1). 2. Революционное и национально-освободительное движение в странах Европы и Азии. Левые и правые в Европе и США (§ 2-3). Тема №2: На пути ко Второй мировой войне. От процветания к кризису. 1. Мировой экономический кризис 1929-32 гг. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта (§ 4). 2. Фашисты и нацисты в Италии и Германии. Милитаризм в Японии (§ 5). 3. Альтернатива фашизму: Великобритания и Франция (§ 6). 4. Милитаризм и пацифизм на международной арене (§ 7-8). Тема №3: Человечество во Второй мировой войне. 1. Начало войны. Движение Сопротивления (§ 9). 2. Антигитлеровская коалиция (§ 10). 3. Трудный путь к победе (§ 11). 4. Итоги Второй мировой войны. Создание ООН (§ 12). Тема №4: Мировое развитие и международные отношения в годы «холодной войны». 1. Истоки «холодной войны». Создание военно-политических блоков (§ 13). 2. Крушение колониальной системы. Локальные войны (§ 14). 3. Партнерство и соперничество сверхдержав (§ 15). Тема №5: Страны Европы и Северной Америки во второй половине XX века. 1. Становление социально ориентированной рыночной экономики в Западной Европе США (§ 16). 2. Политические кризисы в индустриальных странах в 1950-70-х гг. (§ 17). 3. Эволюция политической мысли во второй половине XX в. (§ 18). 4. Возникновение информационного общества (§ 19). 5. Страны Восточной Европы: путь к демократии (§ 20). 6. Интеграционные процессы в Западной Европы и Северной Америке (§ 21). Тема №6: Пути модернизации в Азии, Африке и Латинской Америке. 1. Япония и новые индустриальные страны (§ 23). 2. Китай в эпоху реформ и модернизации (§ 24). 3. Индия во второй половине XX- начале XXI вв. (§ 25). 4. Исламский мир: единство и многообразие (§ 26). 5. Африка: опыт независимого развития (§ 27). 6. Латинская Америка: между авторитаризмом и демократией (§ 28). Тема №7: Наука и культура в XX – XXI вв. 1. Научно-технический прогресс и общественно-политическая мысль (§ 29). 2. Основные направления в искусстве и массовая культура (§ 30). 6. Итоговое повторение по курсу.

Календарно-тематическое планирование курса Истории России. 9 класс

(73 часов)

Кол-во часов на тему	№ урока	Название тем и уроков
1 ч. 10 ч. 9 ч. 11 ч. 10 ч. 7 ч. 8 ч. 7 ч. 10 ч.	1. 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69 70. 71. 72. 73.	Вводный урок: Россия в начале XX в. Тема №1: Россия на рубеже XIX - XX вв. 1. Самодержавие и российское общество в конце XIX – XX вв. 2. Экономическое положение России. 3. Общественно-политическое движение в стране. 4. Российская внешняя политика. Русско-японская война. 5. Первая российская революция. Реформы политической системы. 6. Реформы П.А. Столыпина. 7. Думская монархия в 1907-1914 гг. 8. Россия в Первой мировой войне. Кризис власти. 9. Серебряный век российской культуры. Российская наука. 10. Повторительно-обобщающий урок по теме №1. Тема №2: Революция 1917 года и Гражданская война. 1. Февральская революция и свержение самодержавия. 2. Социально-политическое положение в условиях двоевластия и кризиса. 3. Октябрьская революция. 4. Становление Советской власти. 5. Начало Гражданской войны. 6. «Война без героев». На фронтах Гражданской войны. 7. Экономическая политика белых и красных. 8. Преодоление последствий смуты. 9. Повторительно-обобщающий урок по теме №2. Тема №3: СССР – строительство нового общества. 1. Новая экономическая политика (НЭП). 2. Образование СССР: противоречие формы и содержания. 3. Внешняя политика СССР в 1920-е гг. 4. Политическое развитие в 1920-е гг. Возвышение И.В. Сталина. 5. Духовная жизнь в стране. 6. Социалистическая индустриализация. 7. Коллективизация в сельском хозяйстве. 8. Политическая система в 1930-х гг. «Великий террор». 9. Внешняя политика накануне Второй мировой войны. 10. Социалистический реализм в искусстве. 11. Повторительно-обобщающий урок по теме №3. Тема №4: Великая Отечественная война 1941-1945 гг. 1. Советско-германские отношения накануне войны. Подготовка к войне. 2. Начало Великой Отечественной войны и оборона Москвы. 3. Немецкое наступление 1942 г. 4. Советский тыл в Великой Отечественной войне. 5. Коренной перелом в Великой Отечественной войне. 6. Взаимоотношения СССР и союзников. Открытие второго фронта. 7. Освобождение Европы. Победа. 8. Завершение войны и война с Японией. 9. Итоги Великой Отечественной войны. 10. Повторительно-обобщающий урок по теме №4. Тема №5: СССР в послевоенный период развития 1945-64 гг. 1. Внешняя полтика. Создание военных блоков. 2. Восстановление экономики. Последние годы жизни И.В. Сталина. 3. Идеология и культура. 4. XXсъезд КПСС. «Оттепель» и попытки реформ. 5. Политика мирного сосуществования и «холодная война». 6. Противоречия развития советского общества конец 1950 – начало 1960-х гг. 7. Повторительно-обобщающий урок по теме №5. Тема №6: СССР в 1960 – начале 1980-х гг. 1. Консервация политического режима. 2. Попытки экономических реформ. 3. Экономика «развитого социализма». 4. Внешняя политика. 5. СССР в годы разрядки международной напряженности. 6. Духовная и общественная жизнь в СССР. 7. Углубление кризиса внешней и внутренней политики. 8. Повторительно-обобщающий урок по теме №6. Тема №7: Кризис советского общества. Перестройка. 1. Предпосылки эпохи перемен. 2. Начало перестройки. XXVII съезд КПСС. 3. Политика перестройки. 4. Гласность, демократизация и новый этап политической жизни в СССР. 5. Обострение внутренних противоречий в СССР. Кризис советского общества. 6. Распад СССР. 7. Повторительно-обобщающий урок по теме №7. Тема №7: Российская Федерация в 1991 – 2012 гг. 1. Начало экономических реформ. 2. Политический кризис 1993 года. Новая Конституция. 3. Коррекция курса реформ. 4. Россия на рубеже нового тысячелетия: новый этап развития. 5. Внешняя политика демократической России. 6. Духовная жизнь российского общества. 7. Террористическая угроза миру. 8. Последние события российской истории. 9. Россия в современном мире. 10. Итоговое повторение по курсу.

Требования к уровню подготовки девятиклассников по истории
В результате изучения истории России и Всеобщей истории ученики должны:

Определять и объяснять исторические понятия.
Выделять главную мысль, идею в учебнике, рассказе учителя, документе.
Обобщать исторические явления и события, устанавливать их взаимосвязь, определять их причины и следствия.
Анализировать исторические источники.
Определять личную точку зрения, уметь ее формулировать и аргументировать.
Обладать необходимыми коммуникативными умениями: владеть устной и письменной речью, вести диалог, монологическую речь, участвовать в дискуссии, выступать с сообщениями и докладами.
Знать даты.
Уметь работать с исторической картой, извлекать из нее необходимую информацию.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Календарно-тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории 11 класс Часов по программе – 102 (история России – 68, Всеобщая история – 34) По рабочей сетке-99 ч		Тематическое планирование по истории России, Татарстана и Всеобщей истории для 8 класс Загладин Н. В. Всеобщая история. История нового времени. 8 класс. «Русское слово»
	Календарно-тематическое планирование по курсу Всеобщей истории «История... Календарно-тематическое планирование по курсу Всеобщей истории «История России и мира в 20 веке»		Календарно-тематическое планирование по всеобщей истории и истории России п/п Тема Кол-во часов Периферия индустриального мира: страны Азии, Африки и латинской Америки в эпоху колониализма
	Рабочая программа по истории России и Всеобщей истории для 9 класса... «Истории России» и «Всеобщей истории». Предполагается их синхронно-параллельное изучение с возможностью интеграции некоторых тем...		Тематическое планирование по Всеобщей истории- 8класс Планирование составлено на основе Федеральных стандартов и государственных программ по истории для общеобразовательных школ
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории для 8 класса составлено на основе содержания Федерального компонента...		Тематическое планирование по Истории Средних веков и Истории России 6 класс Рабочая программа I вида составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории
	Пояснительная записка Предлагаемая рабочая программа по Всеобщей... Нове Примерной программы, разработанной Министерством образования. Раздел по Всеобщей истории составлен на основе «Рабочей программы...		Пояснительная записка рабочая программа курса всеобщей истории для... Н. В. Загладина. Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н. В. Загладина Всеобщая история Конец XIX начало XXI века....
	Предлагаемая рабочая программа по Всеобщей истории и истории России... Основе Примерной программы, разработанной Министерством образования. Раздел по Всеобщей истории составлен на основе «Рабочей программы...		Тематическое планирование учебного материала по истории 11 класс Календарно-тематическое планирование предназначено для социално экономического 11 класса и составлено на основе требований к обязательному...
	Рабочая программа по «всеобщей истории и истории россии» (8 класс) Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы А. А. Данилова, В. А. Клоковой «История государства...		Учебно-тематическое планирование по истории Класс Планирование составлено на основе примерной программы общего образования по истории 10-11 класс для образовательных учреждений «Дрофа»...
	Тематическое планирование по истории России и истории Татарстана.... Работать с текстом учебника и документами; характеризовать политику Бориса Годунова		Пояснительная записка история 9 класс рабочая программа по истории... Примерной программе основного общего образования по истории, курсы «Истории России» и «Всеобщей истории» реализуются в Рабочей программе...

Школьные материалы