Скачать 91.02 Kb.
|
Приложение 1. Программа элективного курса предпрофильной подготовки и профильного обучения «Введение в историю». Автор-составитель О.В. Савинова, ведущий научный сотрудник ОИПП ТОИУУ, к.п.н. Пояснительная записка Цели и задачи данного элективного курса:
Количество часов – 10 для предпрофильного курса; 18 для профильного курса. Примечание. В содержание программы курсивом обозначена номенклатура знаний для профильного элективного курса (10-11 классы). Содержание программы Введение. Ценность истории. Постановка проблемы: какова польза от науки, обращенной в прошлое? (В чем социальная ценность исторического знания). Апологеты и скептики. (1 час). Тема 1. Понятие истории и ее предмет. Многозначность понятия «история», охватывающего широкий круг явлений действительности и жизненных ситуаций. Происхождение термина. Человеческое общество во всем многообразии его прошлого, в его развитии и изменении - объект исторической науки. Совпадение терминов ( история – и сама наука, и объектнауки). Проблема верификации исторического исследования. (1, 2 часа). Тема 2. Историческое событие и его образы. Исторический факт как реальность прошлого. Исторический факт, как реальность прошлого, отраженная в источниках. Исторический факт как результат научной интерпретации. (1 час). Тема 3. Исторический источник. Понятие исторического источника. Анализ и критика источника. Определение степени достоверности и подлинности исторического источника – важная составляющая его источниковедческого анализа. Виды исторических источников. (1, 2 часа). Тема 4. Язык исторической науки. Понятия, которыми пользуется историк. Специфичность языка исторической науки, отсутствие строго упорядоченной и определенной терминологии, исключающей многозначность, двусмысленность, неясность понятийного аппарата. Мнгозначность и относительность исторических понятий(феодализм, цивилизация, культура). (1 час). Тема 5. Понимание исторического процесса: теории и подходы. Проблема понимания исторического процесса, выявление связей между событиями и фактами, их объяснения и истолкования. Формационная теория исторического процесса (экономически детерменированная история). Понятие общественно-экономической формации, базис и надстройка, их взаимодействие, производительные силы и производственные отношения, их взаимодействие. Классовая борьба и социальная революция. Исторический процесс-процесс смены общественно-экономической формации. Принцип системного анализа общества – вклад марксизма в теорию исторического процесса. Границы применения марксистского подхода. «Новая историческая наука». Цивилизационный подход к исследованию истории, Отсутствие универсальной теории. (1, 2 часа). Тема 6. Всемирная история. Уровни истории: от всемирной истории до истории человека. Всемирная история – реальность или идея? Вопрос о единстве истории – вечный вопрос, не имеющий однозначного ответа. Историософские схемы _Августин, Вико, мыслители Просвещения, Гегель, Маркс, Данилевский, Шпенглер, Тойнби, школа «Анналов» . Вопрос о единстве истории – вопрос о ее смысле и цели. (1, 3 часа). Тема 7. История России во всемирной истории. Неповторимое своеобразие русской истории и факторы, определяющие ее самобытность. Проблема Россия, Запад, Восток. Обстоятельства, определяющие геополитическую роль России: срединное положение страны между Востоком и Западом, отсутствие серьезных природных преград как на западных, так и на восточных границах: ; принятие ею православного направления христианства; появление «русской идеи» в различных ее модификациях и формах. Географические условия и особенности экономики. Влияние природно-географических и климатических факторов на экономическое развитие страны. Определяющая роль государства в экономической жизни страны. Социальная структура и социальные отношения. Политический строй и общественные движения. Церковь и государство. Интерпретации русской идеи. Противоречия: соборность и общинность, свобода и воля, «я» и «мы». (1, 4 часа). Итоговое обобщение. Ценность истории: попытка ответа. (1 час). Резерв – (1, 2 часа). МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
|
Программа элективного курса предпрофильной подготовки «История Ржевского края в лицах» Приложение Программа элективного курса предпрофильной подготовки «История Ржевского края в лицах». Автор – составитель: Сорокина... | Программа элективного курса предпрофильной подготовки по теме: «Профессии юридического мира» Приложение Программа элективного курса предпрофильной подготовки по теме: «Профессии юридического мира». Автор составитель: Черткова... | ||
Тихомирова Е. А. ведущий научный сотрудник оипп Деятельность региональной предметной комиссии по подготовке к проведению егэ по русскому языку в 2010 г | Программа элективного курса предпрофильной подготовки «Русская Православная... Приложение Программа элективного курса предпрофильной подготовки «Русская Православная Церковь в истории России». Автор-составитель... | ||
Программа элективного курса по географии для 9 класса в рамках предпрофильной подготовки Программа элективного курса «Введение в экономику» предназначена для учащихся 9 классов в рамках предпрофильной подготовки | Программа элективного курса для предпрофильной подготовки автор программы Программа предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 9 класса общеобразовательных учреждений. Содержание программы включает... | ||
К статьям журнала «Компьютерная оптика» Юрий Владимирович Микляев3 (доцент, e-mail: ), Владимир Евгеньевич Дмитриенко4 (ведущий научный сотрудник, e-mail: ), Владимир Сергеевич... | Программа факультативного курса «Антропология» Зензеров В. С., д б н., ведущий научный сотрудник лаборатории зообентоса ммби кнц ран | ||
Программа факультативного курса «Антропология» Зензеров В. С., д б н., ведущий научный сотрудник лаборатории зообентоса ммби кнц ран | Этнокультурные традиции ирана в отражении национального кинематографа Научный Е. Г. Царева, кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Музея антропологии и этнографии | ||
Программа элективного курса предпрофильной подготовки «Тверское лингвокраеведение» Приложение Программа элективного курса предпрофильной подготовки «Тверское лингвокраеведение» | Программа элективного курса профильного обучения с использованием информационных технологий Автор программы: Курышева Ирина Владимировна, учитель биологии высшей категории моу сош №226, г. Заречный, Пензенской области | ||
Сетевая модель предпрофильной подготовки и профильного обучения в... Предлагаемая муниципальная модель предполагает рассмотреть различные типовые ситуации школ в Октябрьском районе и предлагает различные... | Паспорт рабочей программы элективного курса стр. 4 Структура и содержание элективного курса Рабочая программа элективного курса Введение в профессию является частью образовательной программы спо, входящей в состав укрупненной... | ||
Программа элективного курса по литературе «умейте владеть словом»... «системы специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию... | Рабочая программа элективного курса предпрофильной подготовки в 9-ом... К элективному курсу предпрофильной подготовки учащихся 9-го класса «В бесконечном мире задач» |