Программа учебной дисциплины «история факультета и кафедры»
Скачать 182.6 Kb.
|
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| 1 | ||
| Аудиторные занятия (всего) | 68 | 68 |
| В том числе: | - | - |
| Лекции | 34 | 34 |
| Практические занятия (ПЗ) | 17 | 17 |
| Семинары (С) | - | |
| Лабораторные работы (ЛР) | 17 | 17 |
| Самостоятельная работа (всего) | 40 | 40 |
| В том числе: | - | - |
| Курсовой проект (работа) | | |
| Расчетно-графические работы | | |
| Реферат | 20 | 20 |
| Другие виды самостоятельной работы | 20 | 20 |
| | | |
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | | экзамен |
| Общая трудоемкость час зач. ед. | 108 | 108 |
| 4 | |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
| 1 | Введение | Предмет и содержание дисциплины. Краткие исторические и статистические сведения о свойствах, применении и производстве металлов. Роль металлов и металлургии в человеческом обществе |
| 2 | Металлургия в России в допетровскую эпоху | Состояние горных промыслов и производства металлов в России XVI-XVII вв. Первые горные и металлургические предприятия. Деятельность иностранных концессионеров (Виниус, Марселис, Акема), возникновение металлургии в центральной России (Тула, Подмосковье). Строгановы и их роль в освоении Урала. |
| 3 | Эпоха Петра I и его роль в развитии горно-заводской отрасли России | Становление отечественной горнодобывающей и металлургической промышленности в эпоху Петра I (XVIII в.), реформы Петра I в области управления горным делом. Проблема обеспечения горных промыслов металлургических предприятий специалистами и пути ее решения в эпоху Петра I. Роль В.Н.Татищева в подготовке отечественных горных специалистов. Личность В.Н.Татищева. Деятельность В.Н.Татищева и В.И.Геннина по организации горных школ. Ч. Гаскойн и его деятельность по организации металлургических предприятий в России. Развитие металлургии на Севере России (Олонецкая губерния, Петрозаводск). Освоение горных богатств Урала как важнейший этап развития русского горно-металлургического промысла. Деятельность и история семьи Демидовых. |
| 4 | Эпоха Елизаветы. М.В.Ломоносов и его вклад в развитие горного дела и металлургии. | М.В.Ломоносов и его роль в становлении отечественной науки и образования, в том числе горного, работы М.В. Ломоносова, связанные с металлургией («Слово о пользе химии», «О светлости металлов», «О вольном движении воздуха, в рудниках примеченном» и др.) |
| 5 | Эпоха Екатерины II. Ее роль в развитии горнозаводского дела. Основание Горного Училища. | Создание, становление и развитие Горного института в Санкт-Петербурге. Деятели екатериниской эпохи в области горного образования – М.Ф. Соймонов, И.А. Шлаттер, А.Е. Мусин-Пушкин. |
| 6 | Периоды становления и развития Горного института в Санкт-Петербурге. | Горное училище – Горный кадетский корпус – Институт Корпуса горных инженеров – Горный институт. История развития, программы подготовки горных инженеров. Горный журнал и его роль в распространении научных знаний в горном деле и металлургии. Наиболее выдающиеся управляющие, командиры и директора института. Формирование ведущих научных школ института. Современное состояние Горного института и основные направления научных исследований ученых-горняков в настоящее время. |
| 7 | История возникновения и становления металлургии в стенах Горного института в 19 веке. | Возникновение и развитие направления по металлургии в стенах Горного института. Соединенная лаборатория Горного корпуса и департамента горных и соляных дел, работы по технологии переработки уральской платины. Возникновение и становление кафедры металлургии, династия Иосса. Металлургия России в 19 веке. |
| 8 | Металлургия в России в 19 – начале 20 века и роль выпускников Горного института в ее развитии. | Выдающиеся металлурги – выпускники института (Н.С. Курнаков, А.А. Износков, В.Е. Грум-Гржимайло, М.А. Павлов, А.А Ауэрбах, Н.В. Воронцов, П.М. Обухов и др.). Биографические сведения, направления научной и производственной деятельности, крупнейшие изобретения, разработки, вклад в развитие российской металлургической промышленности. |
| 9 | Развитие направления по цветной металлургии в Горном институте. Школа металлургов-цветников ГИ. | Возникновение направления по цветной металлургии. Н.П. Асеев и его ученики. Работа металлургов Горного института по созданию отечественной никелевой промышленности. «Группа никеля». Становление и развитие советской алюминиевой промышленности. Горный институт – родоначальник научных металлургических институтов СССР (ВАМИ, Гипроникель, Гипроалюмний). Выдающиеся металлурги-цветники – выпускники и преподаватели Горного института – Н.С. Грейвер, И.Н. Пискунов, И.Н. Масленицкий, Д.С. Диомидовский, А.Н. Кузнецов, основные направления их научной деятельности). |
| 10 | Школа металлургов Горного института, направления научных исследований кафедры цветной металлургии в настоящее время | Металлургическая отрасль в СССР и роль ученых-горняков в ее развитии. Современные направления научных исследований кафедры МЦМ. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 1. | Основы специальности | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
| 2. | Огонь и человек | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
| 3 | Металлургические технологии производства и обработки металлов | х | | | | | | | х | х | х |
| 4 | Металлургия тяжелых цветных металлов | х | | | | | | | х | х | х |
| 5 | Металлургия легких металлов | х | | | | | | | х | х | х |
| 6 | Металлургия благородных металлов | х | | | | | | | х | х | х |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц., час. | Практ. зан., час. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Все-го час. |
| 1. | Введение | 2 | | 1 | | | 3 |
| 2. | Металлургия в России в допетровскую эпоху | 2 | 2 | | | 4 | 8 |
| 3 | Эпоха Петра I и его роль в развитии горно-заводской отрасли России | 2 | | | | 4 | 6 |
| 4 | Эпоха Елизаветы. М.В.Ломоносов и его вклад в развитие горного дела и металлургии. | 2 | 2 | 4 | | 4 | 12 |
| 5 | Эпоха Екатерины II. Ее роль в развитии горнозаводского дела. Основание Горного Училища. | 2 | | | | 2 | 4 |
| 6 | Периоды становления и развития Горного института в Санкт-Петербурге. | 4 | 2 | | | 4 | 10 |
| 7 | История возникновения и становления металлургии в стенах Горного института в 19 веке. | 4 | 2 | 4 | | 4 | 14 |
| 8 | Металлургия в России в 19 – начале 20 века и роль выпускников Горного института в ее развитии. | 4 | 2 | 4 | | 6 | 16 |
| 9 | Развитие направления по цветной металлургии в Горном институте. Школа металлургов-цветников ГИ. | 6 | 4 | 4 | | 6 | 20 |
| 10 | Школа металлургов Горного института, направления научных исследований кафедры цветной металлургии в настоящее время | 6 | 3 | | | 6 | 15 |
6. Лабораторный практикум:
| № п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость (час.) |
| 1 | 1. | Вводное занятие | 1 |
| 2 | 4 | Изучение микроструктур чугунов и сталей | 4 |
| 3 | 7 | Термическая обработка сталей. | 4 |
| 4 | 8 | Обжиг сульфидных концентратов. | 4 |
| 5 | 9 | Литье алюминиевых сплавов. | 4 |
7. Практические занятия (семинары)
| № п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудо-емкость (час.) |
| 1. | Металлургия в России в допетровскую эпоху |
| 2 |
| | Эпоха Елизаветы. М.В.Ломоносов и его вклад в развитие горного дела и металлургии. |
| 2 |
| | Периоды становления и развития Горного института в Санкт-Петербурге. |
| 2 |
| | История возникновения и становления металлургии в стенах Горного института в 19 веке. |
| 2 |
| | Металлургия в России в 19 – начале 20 века и роль выпускников Горного института в ее развитии. |
| 2 |
| | Развитие направления по цветной металлургии в Горном институте. Школа металлургов-цветников ГИ. |
| 4 |
| | Школа металлургов Горного института, направления научных исследований кафедры цветной металлургии в настоящее время |
| 3 |
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): не предусмотрены
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
1. Первое высшее техническое учебное заведение России – Горный институт (1773-1998). СПГГИ. "Медиа-маркет", 1998.
2. Генерал от металлургии Павел Аносов. Под ред. М.Е.Главацкого. Екатеринбург, Уральский университет, 1999.
3. Сизяков В.М. Современное состояние и проблемы развития алюминиевой промышленности России. СПб., Записки Горного института. Т.165. 2005.
4. Чиркст Д.Э. Содружеству металлургов и химиков Горного института свыше 230 лет. СПб., Записки Горного института. Т.169. 2005.
5. Сизяков В.М. Состояние, проблемы и перспективы развития способа комплексной переработки нефелинов. СПб., Записки Горного института. Т.169. 2005.
6. Отчет о научно-исследовательской работе «Исследование деятельности основоположников металлургической школы России и оценка ее влияния на современное развитее металлургической отрасли 1.17.07 Ц. 2007 .
7. Венецкий С.И. Наследники Гефеста.М. ГУП Издательский дом «Руда и металлы». 2001.
8. Александровский С.В. Исследования Горного института в области получения титана и тугоплавких соединений. СПб., Записки Горного института. Т.169. 2005.
9. Розен Б.Я., Розен Я.Б. Металл особой ценности. М. Металлургия, 1980.
10. М.Беккерт. Мир металла. М. Мир, 1980.
б) дополнительная литература
11. Журнал "Цветные металлы" № 2, 194.
12. Горный журнал, № 6, 2000.
13. С. Венецкий Наследники Гефеста. М., ГУП «Издательский дом «Руда и металлы», 2001.
Материалы сети Internet
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Коллекции Горного музея, экспонаты зала горной и заводской техники, зала истории Горного института, стенды, посвященные главным деятелям российского горнозаводского дела и горной науки, размещенные в специализированных аудиториях, многочисленные портреты, экспонированные в конференц-зале, портретной галерее и аудиториях кафедры МЦМ, мультимедийное оборудование ауд. 3223, 6402; презентации и видеофильмы по тематике курса.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
В качестве средств текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации предлагается проведение контрольных работ в форме тестов по каждому из разделов дисциплины, подготовка информационных сообщений и презентаций, защита рефератов по выбранным темам. Программа курса предусматривает посещение Горного музея и Храма горных инженеров.
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа учебной дисциплины история международных отношений часть III Имо – лекционный курс “История международных отношений 1918-1945” (34 час.) предоставит студенту кафедры истории нового времени исторического... | | Рабочая программа дисциплины история политических и правовых учений... Рабочая программа учебной дисциплины «История политических и правовых учений» подготовлена Федоровым В. Е., к ф н., доцентом, доцентом... |
| Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа дисциплины дпп. Ф. 02 История социальной педагогики (указывается... Целью учебной дисциплины «История социальной педагогики» является формирование представлений об собенностях становления в обществе... |
| Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050401. 65 История Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета исторического факультета (протокол от 20 г. № ) | | Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) педиатрия одобрена... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Программа дисциплины «пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика» Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры Пропедевтики внутренних болезней педиатрического факультета... |  | Программа учебной дисциплины история Рабочая программа учебной дисциплины «История» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее... |
| Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | | Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент Председатель ученого совета факультета, Декан факультета политических наук и социологии |
| Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса | | Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |
| Рабочая программа учебной дисциплины история политических и правовых учений Составитель: доцент кафедры политологии и социологии, кандидат философских наук Н. А. Хаустова | | Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета исторического факультета (протокол от 2012 г. № ) |
| Рабочая программа учебной дисциплины история государсвта и права ... | | Рабочая программа учебной дисциплины онкология, лучевая терапия одобрена... Фгос впо по направлению подготовки (специальности) Лечебное дело, утвержденный Министерством образования и науки РФ «8» ноября 2010г.... |
