Использование этнокультурных традиций народов своего региона в духовно-нравственном воспитании детей и юношества
Скачать 77.82 Kb.
|
| Использование этнокультурных традиций народов своего региона в духовно-нравственном воспитании детей и юношества Дубченко Ольга Юрьевна – главный библиотекарь Томской областной детско-юношеской библиотеки по организации работы с литературой на иностранных языках. Духовно-нравственное воспитание детей и юношества - одно из важных направлений деятельности Томской областной детско-юношеской библиотеки. Приоритетными направлениями в этой работе стали:
Одним из важных условий духовно-нравственного воспитания является использование этнокультурных традиций народов того региона, где оно осуществляется. Духовно-нравственное воспитание должно базироваться на изучении социокультурного опыта предшествующих поколений, представленного в культурно-исторической традиции. Система ценностей традиции складывалась на протяжении многих столетий. Она вбирала в себя опыт поколений, под влиянием истории, природы, географических особенностей территории, на которой жили народы России. Россия — многонациональная страна. В ней исторически сосуществует множество культур. Новое поколение стремится обладать знаниями о культуре и традициях не только своей нации, но и народов, населяющих Россию для дальнейшего развития духовной и культурной жизни страны. Наша библиотека всегда была территорией межкультурного общения для представителей разных народов и культур. Результатом многолетнего сотрудничества с национальными центрами и диаспорами стало создание в 2010 году Центра национальной литературы, культуры и общения «Содружество». Основными задачами Центра стали: - оказание библиотечных услуг по мультикультурному обслуживанию населения, где на первом плане стоят проблемы воспитания идей толерантности у подрастающего поколения; - формирование фонда документов на языках народов мира, а также рассказывающих о традициях, обычаях и культуре народностей, проживающих на территории Томской области; - продвижение чтения как важнейшего элемента общенациональной культуры, инструмента повышения интеллектуального потенциала наций; - преодоление информационного неравенства, расслоения людей по степени доступа к информации; - поощрение и поддержка культурного многообразия. Сегодня в фонде Центра насчитывается более 3000 книг и 13 наименований газет и журналов на разных языках. Библиотека предлагает литературу на семи языках - немецком, английском, французском, латинском, испанском, польском, итальянском в полном объеме, т.е. этот объем включает в себя учебную, художественную литературу, словари, справочники, разговорники. Чешский, японский, китайский, греческий, турецкий языки представлены учебной литературой, а также словарями и разговорниками. Также в Центре есть книги на таких языках, как финский, португальский, сербскохорватский, казахский, украинский, болгарский, датский, норвежский и другие. Центр «Содружество» стал незаменимым помощником для педагогов, воспитателей, библиотекарей, т.к. именно здесь они могут получить информацию для проведения уроков, праздников и дней национальных культур и других мероприятий. С учетом интересов наших читателей, их пожеланий и строится наша деятельность, например: организация курсов и кружков по изучению иностранных языков, проведение тематических выставок, презентаций новых книг на иностранных языках, проведение познавательны, игровых программ, театрализованных представлений. Среди наших партнеров представители национально-культурных центров и автономий: Дом Дружбы, филиал ОДНТ «Авангард»; ОГУК «Российско-немецкий дом»; ТРОО Российско-немецкое молодежное объединение «Югендблик»; ОГУК «Центр татарской культуры»; Центр украинской культуры «Джерело»; Национальная автономия белорусов «Белые Росы»; Национальная автономия поляков «Томская Полония»; Центр польской культуры «Дом Польский»; Томская городская национально-культурная автономия «Узбекистан». В рамках такого сотрудничества в Центре проходят дни национальных культур, которые направлены на расширение и углубление знаний детей и подростков в области культуры, истории, особенностей традиций и обычаев той или иной страны. В эти дни в Центре национальной литературы, культуры и общения «Содружество» все желающие могут: - посетить книжно-иллюстративные выставки, которые знакомят читателей с художественной литературой, книгами для детей, учебными пособиями, литературой по страноведению и методике преподавания того или иного языка, различными словарями и справочниками, а также новинками литературы на иностранных языках; - совершить виртуальное путешествие, познакомиться с историческим наследием, культурой, традициями и обычаями разных стран; - принять участие в познавательных беседах и литературно-игровых программах; - познакомиться с видео, аудио, CD-курсами, обучающими компьютерными программами. Кроме дней национальных культур в библиотеке проходят национальные праздники: - праздник «Здравствуй, Узбекистан!», посвященный культуре, обычаям и традициям узбекского народа, который вызвал большой интерес жителей микрорайона и города; - праздник «Наш славянский хоровод!» стал настоящим симбиозом славянских культур. В нем приняли участие украинский центр «Джерело», национально-культурные автономии белорусов «Белые Росы» и поляков «Томская Полония»; - праздник «Славянская мозаика», в рамках которого состоялся музыкальный концерт с участием белорусского вокального ансамбля «Барвиночки», открытие выставки детских поделок и работ мастеров прикладного народного творчества «Славянские мотивы». На выставке были представлены такие работы, как: резьба по дереву, лоскутная техника, техника «Соломка», вязание, плетение из рогоза, плетёная береста, шитьё, керамика, народное прикладное искусство и другие. Дошкольники и учащиеся младших классов школ города Томска смогли принять активное участие в игровых познавательных программах: «Много народов – одна семья», «Календарь немецких национальных праздников», «Волшебный мир немецкой сказки», «Германия: страна, язык, традиции», «Многонациональное государство», «14 февраля в разных странах мира», «Литва. Латвия. Эстония», «Дружат дети на планете», «Все началось с таблички, свитка, бересты...», «Пасхальные секреты», «Знакомьтесь: Белоруссия!», «Планета толерантности» и других. На этих мероприятиях дети смотрели документальные фильмы, знакомились с историей, культурой, традициями и обычаями народов, проживающих на территории Томской области. Принимали активное участие в народных национальных играх, знакомились с фольклором, и языком, отвечали на вопросы викторин, разгадывали ребусы, собирали пазлы и даже пробовали себя в роли актеров, принимая участие в театрализованных инсценировках сказок и легенд. Для воспитателей и педагогов дополнительного образования состоялись мастер-классы: - «Куклы наших бабушек». Все присутствующие познакомились с экспонатами мини-музея «Куклы наших бабушек», созданном на базе детского сада № 20 г. Томска, приняли активное участие в создании тряпичных кукол: куклы-оберега «подорожница», детской игрушки «зайчик на пальчик» и ангела; - «Театрализованная деятельность в детском саду». Участники мастер-класса смогли познакомиться с экспонатами выставки театрализованных кукол «Мягкая сказка», узнать об особенностях организации занятий по театрализованной деятельности в дошкольных учреждениях, а также принять участие в создании одной из кукол; - «Секреты бабушкиного сундука». Ведущая мастер-класса рассказала об одном из самых древних видов женского рукоделия – ткачестве, продемонстрировала, как в домашних условиях можно изготовить своими руками ткацкий станок, а также научила основам этого трудоемкого, но очень увлекательного ремесла. Все желающие смогли познакомиться с работами, выполненными воспитанниками МДОУ № 40 г. Томска, которые были представлены на выставке «Секреты бабушкиного сундука» в Центре «Содружество»); - «Калейдоскоп идей» - мастер-класс выходного дня. Два раза в месяц по воскресеньям все желающие принимают участие в изготовлении поделок к праздникам народов мира: Международному дню мира, Всемирному дню приветствий, Дню матери, Рождеству, Новому году, Пасхе и другим. Проводятся выставки прикладного творчества, рисунков: «Сказка своими руками», «Матрешки разных национальностей», экспонаты из коллекции «Музея мирной игрушки»; фотовыставки: «Европа в кадре», «Фотокраеведение». В Центре «Содружество» каждое воскресенье проходят занятия по изучению польского языка. В перспективе – кружок по изучению узбекского языка, а также изучение языка, традиций, обычаев, культуры коренных народов Томской области. На базе центра идет создание «Музея малой национальной игрушки, первые экспонаты которого были подарены Центру в день его открытия. Сейчас в коллекции более 30 экспонатов и увидеть их можно не только в библиотеке, но и в виртуальной галерее на нашем сайте http://odub.tomsk.ru. В 2010 году в Томской областной детско-юношеской библиотеке появился новый проект «Читаем вместе, читаем вслух!» - акция, направленная на привлечение детей, подростков и их родителей к чтению. В библиотеку приглашаются известные томичи – актеры, писатели, журналисты, политики, спортсмены и др. Они рассказывают о своих достижениях, о любимых детских книгах, знакомят слушателей с популярными современными произведениями для подрастающего поколения. Начальник Департамента по культуре Томской области Кузичкин Андрей Александрович предложил в рамках этой акции читать сказки народов, населяющих нашу область. Идея понравилась всем. В воскресные дни в гости к читателям библиотеки приходили и читали вслух, обсуждали сказки разных народов заместитель Губернатора Томской области по социальной политике Владимир Игоревич Самокиш, глава Советского района Сергей Борисович Автомонов, томский поэт, писатель Вениамин Анисимович Колыхалов; представители национально-культурных автономий. Таким образом, уже прочитаны русские, узбекские, армянские и татарские сказки. Во время обсуждений все вместе искали ответы на вопросы: в чем заключается смыл сказки, чему она учит, а также сравнивали со сказками других народов мира. На этих чтениях ребята не только слушали сказки, но и знакомились с национальными костюмами, музыкальными инструментами, песенным творчеством, языковым многообразием этих народов. Эта акция будет продолжаться. Таким образом, деятельность Центра национальной культуры, литературы и общения «Содружество» способствует: - привлечению в библиотеку новых читателей, повышению статуса книги, чтения, библиотеки в обществе, организации доступного культурного досуга для представителей различных национальностей; - приобщению детей и молодежи к национальному наследию, воспитанию уважительного, толерантного отношения к другим народностям; - знакомству жителей нашего края и других регионов с историей, культурой и традициями различных народов, населяющих территорию Томской области; - сохранению и развитию национально-культурной самобытности народов Томской области; - формированию культуры межнациональных отношений; - созданию комфортных условий для межкультурного общения. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | «Роль православной культуры в духовно- нравственном воспитании школьников» Важнейшей современной проблемой является духовно – нравственное воспитание детей. Особую тревогу сегодня вызывает психологическое... | | «Художественно-гуманитарное знание в духовно-нравственном воспитании... Художественно-гуманитарное знание в духовно-нравственном воспитании современной российской молодежи. Информационно-аналитическая... |
 | Доклад «Использование проектного метода как педагогической технологии... Данный доклад представляет одну из попыток практически решить проблему духовно-нравственного воспитания в конфессиональной школе,... | | Выступления Сегодня мы ведём разговор на очень важную тему – мы говорим о духовно – нравственном воспитании |
| Положение о IX кирилло-Мефодиевских чтениях (март 2012год) Воспитание духовно-нравственных основ личности на примере исторических и этнокультурных традиций России | | Консультация «О воспитании девочек и мальчиков в русских традициях».... «Воспитание личности – носителя этнокультурных традиций Прикамья в условиях интеграции урочной и внеурочной деятельности» |
| Формирование духовно-нравственного потенциала младших подростков... Приозерк Ленинградской области, ноу «Средняя общеобразовательная школа Русской Культуры преподобных Сергия и Германа Валаамских» | | Кризисное состояние духовно-нравственной сферы общества и семьи,... Руководитель мо заместитель директора по увр директор мбоу «Лицей №9» г. Белгорода |
| Роль краеведения в духовно-нравственном воспитании личности школьника Зато каждый классный руководитель может использовать в своей воспитательной деятельности готовые ресурсы или создавать свои на основе... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Интеграция в духовно-нравственном воспитании. Опыт работы учителя истории, обществознания, духовного краеведения Подмосковья мбоу... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийского общественно-педагогического форума «Социально-педагогическое партнерство в духовно-нравственном воспитании личности... | | Рабочая программа по музыке 5-8 классы Основная цель предмета «Искусство (музыка)» в основной школе заключается в духовно-нравственном воспитании школьников через приобщение... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема, над которой работает базовая площадка : Становление, развитие воспитательного пространства сельского социума и его роль в духовно... | | О проведении окружного этапа XIII областных школьных Кирилло Мефодиевских чтений В целях воспитания духовно-нравственного начала на примере этнокультурных традиций России, изучения и распространения лучшего опыта... |
| Роль предмета Музыка в духовно-нравственном воспитании школьников Это обусловлено сочетанием многих факторов: потребностями, влечением к совершенству, чувствами. Одним из таких чувств, является «Чувство... | | Г. о духовно-нравственном воспитании младших школьников : урок Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... |
