Согласовано Председатель Кировского регионального отделения Общероссийского движения творческих педагогов «Исследователь» к п. н, доцент М. Ф. Соловьева

Работы победителей направляются в Москву для участия в фестивале «Культура и дети» http://kulturaideti.narod2.ru

Форма заявки (подать до 14 марта 2013)

• 
  привлечения обучающихся к изучению отечественного культурного наследия;
  
• 
  организации деятельности по популяризации и сохранению отечественного культурного наследия;
  
• 
  развития навыков и методов экспедиционной, экскурсионной, этнографической, поисковой и исследовательской работы обучающихся города Москвы и других регионов.
  

• 
  активизация работы с обучающимися по комплексному изучению родного края, его истории и культуры;
  
• 
  совершенствование содержания и форм культурологического образования;
  
• 
  обобщение и распространение опыта.
  

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. К Конкурсу можно подключиться в течение учебного года, участвуя в его различных мероприятиях, соблюдая Условия и Сроки сдачи заявок и работ.

2. Для более успешной и плодотворной творческой, поисковой и исследовательской работы рекомендуется принять участие во всех мероприятиях Конкурса, получив соответствующие рекомендации для повышения уровня своих работ.

3. 
   Лучшие работы по итогам Конкурса будут опубликованы в сборнике, поэтому тексты работ должны быть выверены на предмет опечаток, орфографических, синтаксических, стилистических и терминологических ошибок и соответствовать принятым нормам оформления исследовательских и творческих работ.
   

1. 
   Ссылки, список источников и библиографический список должны быть оформлены по следующим ГОСТам:
   

• 
  ГОСТ Р 7.05-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.
  
• 
  ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления
  
• 
  ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления.
  

2. 
   Приложения должны быть аннотированы с учетом правил описания разных типов источников.
   
3. 
   Творческие работы должны соответствовать тематике культурологического Конкурса.
   
4. 
   Изобразительные и декоративно-прикладные работы, фотографии и видеофильмы, предоставленные для участия в номинации и выставке «Мир полон красок», должны сопровождаться литературно-исторической зарисовкой, эссе или развернутой аннотацией.
   

1. 
   НОМИНАЦИЯ « КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ МОЕГО КРАЯ»
   

• 
  Работы предоставляются в печатном и электронном варианте (CDR, CDRW). Объем – до 20 страниц (без учета приложений). Шрифт Times New Roman - 14, интервал – 1,5.
  
• 
  Тезисы работ в электронном виде, объем - 1 страница, шрифт Times New Roman - 14, интервал – 1, сдаются вместе с работой.
  

1. 
   Памятники истории и культуры.
   
2. 
   Культурно-историческое наследие.
   
3. 
   Экология культуры
   
4. 
   Знаменитые и интересные люди (Биографика)
   
5. 
   Родословие
   
6. 
   Традиционная народная культура
   
7. 
   Отечественная история
   
8. 
   Всемирная история
   
9. 
   Военная история
   
10. 
    Краеведение и региональная история
    
11. 
    История искусств. Искусствоведение.
    
12. 
    История и теория культуры.
    
13. 
    Социология культуры
    
14. 
    История образования
    
15. 
    История науки и техники
    
16. 
    Религиоведение
    
17. 
    Музееведение
    
18. 
    другие гуманитарные дисциплины
    

1. 
   Святые места (история и современность)
   
2. 
   Святые праведники (акцент на современной ситуации, персоналиях)
   
3. 
   Аскеза и современность (виды, персоналии)
   
4. 
   Старцы, блаженные и странники (история и современность)
   
5. 
   Божьи люди рядом с нами (юродивые)
   
6. 
   Монашество и монашеский подвиг (история и современность)
   
7. 
   Благотворители и меценаты (история и современность)
   
8. 
   Храмы России (История. Современность. Действительность. Потребность)
   
9. 
   Сокровища и память разоренных храмов (Истории вещей и предметов. Истории хранителей и спасителей храмовых реликвий)
   
10. 
    Наш батюшка духовник и наставник. История личного опыта
    
11. 
    Наша воскресная школа
    
12. 
    Душа Руси в глубинке
    
13. 
    Святыни моей семьи
    
14. 
    Чудо в моей жизни
    

• 
  Введение с постановкой цели и задач исследования (работы), определением предмета и объекта исследования, обоснованием темы исследования (работы), характеристикой источников, описанием методов и методик проведения работы;
  
• 
  Основную часть, в которой представляется описание проведенного исследования (работы), аналитика, доказательство выдвинутых гипотез и т.п. (текст, при необходимости, разбивается на отдельные главы);
  
• 
  Заключение, содержащее выводы по теме исследования (работы), новизну полученных данных, излагаются промежуточные результаты или обоснование перспективности дальнейшей работы;
  
• 
  Список использованных источников и литературы; сноски на использованные источники и литературу могут быть помещены как в тексте, так и в конце работы;
  
• 
  Приложения (фотографии, схемы, таблицы, карты, иллюстрации и т.п.);
  
• 
  На титульном листе указываются: наименование учреждения, тема работы, фамилия, имя, отчество автора, класс, учебная группа или объединение, паспортные данные, адрес, контактный телефон; фамилии, имена, отчества, звания, должность, контактный телефон научного руководителя и научного консультанта, если таковой имеется; номинация или предполагаемая секция.
  

• 
  Страницы в тексте пронумеровываются.
  

1. 
   Полнота раскрытия темы (до 5 баллов)
   
2. 
   Источники исследования (до 5 баллов)
   
3. 
   Методы и методики исследования (до 5 баллов)
   
4. 
   Собственный поисково-исследовательский опыт (до 5 баллов)
   
5. 
   Логичность изложения (до 5 баллов)
   
6. 
   Владение материалом (до 5 баллов)
   
7. 
   Представление материала (до 5 баллов)
   
8. 
   Оригинальность темы, методов, подходов (до 5 баллов)
   
9. 
   Научная или познавательная ценность (до 5 баллов)
   
10. 
    Практическая значимость работы (до 5 баллов)
    
11. 
    Всего: до 50 баллов
    

2. 
   Реферативные работы
   

12. 
    Памятники истории и культуры.
    
13. 
    Культурно-историческое наследие.
    
14. 
    Экология культуры
    
15. 
    Знаменитые и интересные люди (Биографика)
    
16. 
    Родословие
    
17. 
    Традиционная народная культура
    
18. 
    Отечественная история
    
19. 
    Всемирная история
    
20. 
    Военная история
    
21. 
    Краеведение и региональная история
    
22. 
    История искусств. Искусствоведение.
    
23. 
    История и теория культуры.
    
24. 
    Социология культуры
    
25. 
    История образования
    
26. 
    История науки и техники
    
27. 
    Религиоведение
    
28. 
    Музееведение
    
29. 
    И др. гуманитарные дисциплины
    

• 
  Введение с постановкой цели и задач работы, обоснованием темы работы, характеристикой источников информации (обзор используемой литературы), описанием этапов проведения работы;
  
• 
  Основную часть, в которой излагается проблематика работы, раскрывается ее содержание (текст, при необходимости, разбивается на отдельные главы);
  
• 
  Заключение, содержащее выводы по теме работы;
  
• 
  Список использованных источников и литературы; сноски на использованные источники и литературу могут быть помещены как в тексте, так и в конце работы;
  
• 
  Приложения (фотографии, схемы, таблицы, карты, иллюстрации и т.п.);
  
• 
  На титульном листе указываются: наименование учреждения, тема работы, фамилия, имя, отчество автора, класс, учебная группа или объединение, паспортные данные, адрес, контактный телефон; фамилии, имена, отчества, звания, должность, контактный телефон руководителя и консультанта, если таковой имеется; номинация или предполагаемая секция.
  

• 
  Страницы в тексте пронумеровываются.
  

• 
  Продолжительность выступления на секции 10 минут, 5 минут отводится ответам на вопросы. Представление работы может сопровождаться показом иллюстративного материала. При необходимости использования в докладе видео и оргтехники подается предварительная заявка.
  
• 
  Компьютерные презентации реферативных и исследовательских работ не рассматриваются и при устной защите не обязательны. При наличии презентации ее демонстрация входит в отведенное участникам время для выступления.
  
• 
  При отсутствии на Конкурсе участника его работа не рассматривается.
  

1. 
   Историчность воспроизведения (соответствие исторической правде)(0-5)
   
2. 
   Сценический образ (0-5)
   

• 
  Работу необходимо подписать и проаннотировать.
  

• 
  Презентации работ предоставляются в электронном варианте (CDR, CDRW).
  

• 
  Подноминация «ФОТОГРАФИИ»
  

• 
  Памятники истории и культуры
  
• 
  Моя малая Родина
  
• 
  Знаменитые люди
  
• 
  События культурной жизни (в т.ч. народные и календарные праздники).
  

• 
  Подноминация «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ»
  

• 
  Памятники истории и культуры (в т.ч. архитектурный пейзаж)
  
• 
  Моя малая Родина
  
• 
  Знаменитые люди (портрет)
  
• 
  События культурной жизни (в т.ч. народные и календарные праздники)
  
• 
  Традиционная народная культура (традиционные промыслы и ремесла, предметы быта и т.д.)
  
• 
  Иллюстрации к произведениям (в т.ч. сказкам)
  
• 
  Архитектурные проекты
  

• 
  Подноминация «ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ РАБОТЫ» (рассказ, повесть, эссе, очерк, репортаж, рецензия, стихотворение и т.д.)
  

• 
  Памятники истории и культуры
  
• 
  Моя малая Родина
  
• 
  Знаменитые люди
  
• 
  События культурной жизни
  
• 
  Традиционная народная культура
  
• 
  Рецензии на театральные спектакли и кинофильмы
  
• 
  И др.
  

• 
  Подноминация «ВИДЕОФИЛЬМЫ»
  

• 
  Информативность и эстетика предоставляемого видеоматериала.
  
• 
  Четкая авторская позиция.
  
• 
  Работа должна быть выполнена обучающимися или коллективом обучающихся.
  
• 
  Наличие титров с указанием авторов, работавших над фильмом.
  
• 
  Просветительская или образовательная направленность.
  
• 
  Обязательно соблюдение хронометража – до 15 минут.
  

• 
  Работа на конкурс предоставляется на отдельном диске.
  
• 
  Диск сдается вместе с заявкой (см. выше) и с аннотацией (авторский коллектив, краткое содержание, сюжет и т.д.) к видеофильму.
  
• 
  Запись мероприятия и видеоотчеты о проделанной работе на конкурс не принимаются.
  

• 
  Памятники истории и культуры
  
• 
  Моя малая Родина
  
• 
  Знаменитые люди
  
• 
  События культурной жизни
  
• 
  Традиционная народная культура
  
• 
  Краеведение
  
• 
  Музееведение
  
• 
  История
  
• 
  Военная история
  
• 
  Искусство и др.
  

• 
  Каждая творческая работа оценивается по профессиональным критериям с учетом возраста, уровня компетенции и мастерства участников.
  
• 
  Приоритетным является наличие серьезного поисково-исследовательского компонента.
  
• 
  Особо обращается внимание на глубину содержания текстового материала, сопровождающего изобразительные и прикладные работы.
  

3. 
   Критерии и требования к оформлению и содержанию материалов, предоставляемых в спецноминации 1.1