Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 446.94 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/5
Дата публикации05.02.2014
Размер446.94 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Культура > Рабочая программа
1   2   3   4   5

III четверть - 30 часов
























50

Лыжная подготовка. Вводный. Ознакомление с правилами безопасности на лыжах. Техника торможения на лыжах.

1. Формировать знания и представления о правилах безопасности и поведения при занятиях физическими упраж-нениями на улице, на лыжах. 2. Обучение технике передвижения и торможения на лыжах. 3. Воспитывать активность, желание кататься на лыжах.

1

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий













51

Учет навыков спус-ка. Преодоление дистанции.

1. Учет навыков спуска со склона. 2. Преодоление дистанции 1,5км со средней скоростью. 3. Воспитывать интерес к лыжному спорту.

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся

индивидуальный

Лыжи, палки

Учет навыков

спуска.








52

Техника попеременного двухшажного хода с палками

1. Закрепить технику попе-ременного двухшажного хода с палками. 2. Обуче-ние технике передвижения и торможения на лыжах.

3. Воспитывать актив-ность, дисциплинирован-ность, желание кататься на лыжах.

1

Урок закрепления знаний

фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










53

Техника попеременного двухшажного хода с палками

1. Закрепить технику попе-ременного двухшажного хода с палками. 2. Обуче-ние технике передвижения и торможения на лыжах.

3. Воспитывать актив-ность, дисциплинирован-ность, желание кататься на лыжах.

1

Урок закрепления знаний


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










54

Одновременный двухшажный ход

1. Закрепить технику одно-временного двухшажного хода с палками. 2.Закрепить технику попеременного двухшажного хода с палками. 3. Воспитывать смелость, ловкость.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащихся


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










55

Одновременный двухшажный ход

1. Закрепить технику одно-временного двухшажного хода с палками. 2.Закрепить технику попеременного двухшажного хода с палками. 3. Воспитывать смелость, ловкость.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащихся


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










56

Совершенствование ходов.

1. Совершен-ие техники попеременного и одно временного двухшажных ходов. 2. Развивать навыки посредством подвижных игр на лыжах. 3. Воспитывать желание быть здоровым человеком.

1

Урок закрепления знаний

фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










57

Совершенствование ходов.

1. Совершен-ие техники попеременного и одно временного двухшажных ходов. 2. Развивать навыки посредством подвижных игр на лыжах. 3. Воспитывать желание быть здоровым человеком.

1

Урок закрепления знаний

фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










58

Совершенствование ходов. Игры на лыжах.

1. Совершен-ие техники попеременного и одно временного двухшажных ходов. 2. Развивать навыки посредством подвижных игр на лыжах. 3. Воспитывать желание быть здоровым человеком.

1

Урок закрепления знаний


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий












59

Техника подъема «полу-елочкой» и «лесенкой»

1. Отработать технику подъема «полу-елоч кой» и «лесенкой». 2. Совершен-е техники передвижения на лыжах. 3. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










60


Отработка техника подъема «полуелоч кой» и «лесенкой»

1. Отработать технику подъема «полу-елоч кой» и «лесенкой». 2. Совершен-е техники передвижения на лыжах. 3. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащихся


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий











61


Отработка техника подъема «полуелоч кой» и «лесенкой»

1. Отработать технику подъема «полу-елоч кой» и «лесенкой». 2. Совершен-е техники передвижения на лыжах. 3. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащихся


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










62

Техника подъема «полуелоч кой» и «лесенкой». Закрепление.

1. Отработать технику подъема «полу-елоч кой» и «лесенкой». 2. Совершен-е техники передвижения на лыжах. 3. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.

1

Урок закрепления знаний


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










63

Техника передвижения на лыжах.

1. Развивать двигательные ка-чества. 2. Развитие выносливости – ходьба на лыжах по пересеченной местности. 3. Совершен-е техники передвижения на лыжах.

1

Урок закрепления знаний



фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий








64

Техника передвижения на лыжах.

1. Развивать двигательные ка-чества. 2. Развитие выносливости – ходьба на лыжах по пересеченной местности. 3. Совершен-е техники передвижения на лыжах.

1

Урок закрепления знаний


фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










65

Техника передвижения на лыжах. Развитие выносливости.

1. Развивать двигательные ка-чества. 2. Развитие выносливости – ходьба на лыжах по пересеченной местности. 3. Совершен-е техники передвижения на лыжах.

1

Урок закрепления знаний



фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий








66

Техника передвижения на лыжах. Развитие выносливости.

1. Развивать двигательные ка-чества. 2. Развитие выносливости – ходьба на лыжах по пересеченной местности. 3. Совершен-е техники передвижения на лыжах.

1

Урок закрепления знаний



фронтальный

Лыжи, палки.

Текущий










67

Тестирование – бег на 1 км.

1. Соревнования на дистан-ции 1 км с раздельным стартом. 2. Развитие выносливости – ходьба на лыжах по пересеченной местности. 3.Совершен-ие техники передвижения на лыжах.

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся

фронтальный

Лыжи, палки.

Тестирование – бег на 1 км.










68
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск