Урок русского языка, 7 класс. Тема «Словарное богатство русского языка»

Скачать 42.47 Kb.

Название	Урок русского языка, 7 класс. Тема «Словарное богатство русского языка»
Дата публикации	07.07.2014
Размер	42.47 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Литература > Урок

Урок русского языка, 7 класс.
Тема «Словарное богатство русского языка».
3-й урок по теме.

Цель урока: создание творческого проекта с использованием знаний о лексическом богатстве русского языка.

Обучающие задачи:

1. Обобщить знания о лексическом богатстве русского языка.

2. Закрепить навык пользоваться словарями русского языка при выполнении творческой работы.

3. Сформировать умение собирать материал для творческой работы.

4. Способствовать развитию навыка применения на практике полученных теоретических знаний при создании творческого проекта.

5. Закрепить знания по стилевому, жанровому разнообразию литературных произведений.
Развивающие задачи:

1. Способствовать развитию памяти, внимания, логического мышления, наблюдательности и воображения учащихся.

Развивать творческие и исследовательские умения учащихся.
Развивать интерес к предмету через творческие формы учебной работы.

Воспитывающие задачи:

Воспитывать потребность в творческой деятельности.
Воспитывать интерес и любовь к родному языку.
Воспитывать коммуникативные умения учащихся в урочной деятельности.

Тип урока: творческий проект

Форма проведения урока: сбор материала к проекту с использованием ИКТ.

Оборудование урока: интерактивная доска, мультимедийный проектор, электронная система голосования «Verdikt», таблицы для заполнения, лингвистические словари разных типов, бланки для выполнения проекта.
Ход урока
1. Организационный момент урока (1 мин.).

Сегодня вам предстоит работа в экологическом журнале. Все материалы этого журнала должны быть подчинены одной теме: «Здоровый образ жизни». Результатом вашей работы должен стать 2. Прежде чем мы начнём творческую работу, необходимо освежить знания, полученные вами на двух предыдущих урока.

Тестирование по теме «Словарное богатство русского языка» в электронной системе голосования «Verdikt». (7мин).

3. Вступительное слово учителя (2 мин.).

Познакомьтесь с научными материалами, которые вам предстоит исследовать. Перед вами файлы с таблицами и бланками. Обратите внимание на зелёный листок. Прочитайте его название. Итак, тема сегодняшнего высказывания «Здоровый образ жизни». Вам предстоит выпустить «Листок здоровья», который включает 3 творческих работы. Прочитайте их название. Кроме того, вам надо будет выполнить задания, которые вы увидите на экране. В ходе работы вы можете пользоваться всеми лингвистическими словарями.

Знакомство с задачами урока.

Слайд, доказывающий необходимость расширения словарного запаса

( отрывок из романа И.Ильфа и Е.Петрова «Двенадцать стульев»).

Наша с вами задача сделать так, чтобы не уподобиться героине романа И.Ильфа и Е.Петрова.

Сбор материала по плану и занесение его в таблицу.

Подготовка к созданию «Оды Здоровью»
- Учащимся предлагается восстановить свои знания о таком жанре лирики, как ода (работа на интерактивной доске со словами, характеризующими жанр оды).

Анализ отрывка из оды М.В.Ломоносова «Науки юношей питают…»
Обращаем внимание учащихся на то, что автор использует большое количество антонимов. Объяснить, с какой целью.
Предлагается задание: подобрать антонимы, доказывающие необходимость здорового образа жизни. Помогут в этом вопросы: «Где необходимо здоровье? Когда необходимо здоровье? Что здоровый образ жизни даёт человеку?»
Заполнить таблицу выбранной лексикой.
Продумать, какие рифмы можно подобрать.
К кому или к чему будет обращаться автор оды?
Какие эпитеты, сравнения, метафоры вы сможете использовать?
Какие устаревшие слова встречаются в отрывке из оды?
Заполните таблицы.

8. Физкультминутка. Архаичная зарядка.

9.Подготовка к созданию экологического детектива.

Знакомство с особенностями детективного жанра.
Анализ карикатуры Х. Бидструпа «Детективный роман»
Заполнение таблицы.

Подготовка к созданию портрета.

Рассмотрите портреты на слайде.

Каким образом автору фотографии курильщицы удалось показать, что курить вредно?
Устно сравните два портрета (курильщицы и гимнастки А. Кабаевой).
Работа с таблицей.

Работа над лексикой. Роль цвета в портрете. Какие оттенки красного цвета подходят для 1-го портрета, а какие – для 2-го?

Лексика: красный, алый, багровый, пурпурный, пурпуровый, пунцовый, рдяный, огненный, огневой, пламенный, рубиновый, коралловый, кумачный, кумачовый, карминный, карминовый, багряный (высок,) розовый, червлёный (народно-поэтич.),кармазинный, червонный(устар.) // о неприятном цвете: кровавый, кроваво-красный/о человеке, лице: красный, как кумач // о человеке: красный как рак (разг.) /Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. –М.: Русск.яз.,1989. – 495с.

Домашнее задание. Подготовиться к конкурсу творческих проектов.

Подведение итогов урока.

Учитель русского языка высшей квалификационной категории Лыбанева З.О.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок русского языка, 7 класс. Тема «Словарное богатство русского языка» Цель урока: овладеть исследовательским навыком «систематизация научного материала по заданной теме»		Урок по русскому языку тема: «Словарное богатство русского языка» Вступительное слово учителя: «Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами поговорим о лексическом богатстве русского языка. Такова тема...
	Конспект урока русского языка для 7-го класса средней школы на тему:... «Гармония», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего...		Урок путешествие План конспект открытого урока по русскому языку... Лексические нормы современного русского языка. Богатство лексических средств языка
	Тема урока Кол ча-сов ...		Конспект урока русского языка по теме Лексические нормы современного русского языка. Богатство лексических средств языка
	Конспект урока русского языка Лексические нормы современного русского языка. Богатство лексических средств языка		Урок русского языка 7 класс Тема: «междометие» Автор: Рыбкина Наталия Ивановна, учитель русского языка мкоу-сош №2 зато п. Солнечный Красноярского края
	Урок русского языка 7 класс Тема: «Одна буква н в суффиксах кратких страдательных причастий» ...		Урок русского языка. Тема: Слова с сочетанием жи-ши Учитель: Здравствуйте, дети. Меня зовут Мария Анатольевна. Сейчас у нас будет урок русского языка
	Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе Знать роль русского языка как национального языка русского народа, отражение в языке культуры и истории народа; функции русского...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Осознавать роль русского языка в жизни общества и государства, в современном мире; роль языка в жизни человека; красоту, богатство,...
	Урок русского языка в 11 классе Тема: «Повторительно-обобщающий урок... Автор: Васина Юлия Владимировна, учитель русского языка и литературы высшей категории		Урок русского языка в 6 классе Тема: Слитное и раздельное написание Автор работы: Моисеева Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы
	Урок русского языка в 5 классе Тема: Понятие о лексике. Слово и его лексическое значение Охватывает не только лексический, но и другие уровни русского языка		Урок русского языка, 6 класс. Тема урока: «безличные глаголы» Здравствуйте, ребята! Мы знаем о глаголе уже немало, однако не все. Глагол – это самая сложная по составу форм часть речи русского...

Школьные материалы