Пояснительная записка данная рабочая программа по предмету литература для 10 класса составлена на основе примерной программы по данному предмету, которая обеспечивает выполнение стандарта образования 2004 года,

Скачать 427.18 Kb.

Название	Пояснительная записка данная рабочая программа по предмету литература для 10 класса составлена на основе примерной программы по данному предмету, которая обеспечивает выполнение стандарта образования 2004 года,
страница	3/3
Дата публикации	24.11.2017
Размер	427.18 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка

1 2 3

Н.С.Лесков (2 часа)

	Этапы жизни и творчества Н.С.Лескова (обзор). «Очарованный странник». Особенности повествовательной манеры Лескова. Тема трагической судьбы талантливого русского человека		1		Беседа. Сообщения учащихся		Особенности сюжета повести. Образ Ивана Флягина. «Праведники» Лескова. Тема дороги и изображение этапов духовного пути личности (смысл странствий главного героя). Тема трагической судьбы талантливого русского человека. Смысл названия повести. Особенности лесковской повествовательной манеры.	Выразительное чтение эпизодов, анализировать текст, умение комментированного чтения, умение сжато пересказывать, работать в группах, обобщать и систематизировать материал
	Тема праведничества в рассказе «Однодум»		1
Зачет по литературе первой половины 19 века
Л.Н.Толстой «Война и мир» (16часов + 1р\р+1вн\чт)
		Личность Л.Н.Толстого, писателя и философа		1	Лекция. Дискуссия. Семинар. Анализ худ. текста. Сообщения учащихся	История создания. Жанровое своеобразие романа. Особенности композиции, антитеза как центральный композиционный прием. Система образов в романе и нравственная концепция Толстого, его критерии оценки личности. Путь идейно-нравственных исканий князя Андрея Болконского и Пьера Безухова. Образ Платона Каратаева и авторская концепция “общей жизни”. Изображение светского общества. “Мысль народная” и “мысль семейная” в романе. Роль эпилога. Тема войны в романе. Толстовская философия истории. Военные эпизоды в романе. Шенграбенское и Аустерлицкое сражения и изображение Отечественной войны 1812 г. Бородинское сражение как идейно-композиционный центр романа. Картины партизанской войны, значение образа Тихона Щербатого. Русский солдат в изображении Толстого. Проблема национального характера. Образы Тушина и Тимохина. Проблема истинного и ложного героизма. Кутузов и Наполеон как два нравственных полюса. Приемы изображения душевного мира героев (“диалектики души”). Роль портрета, пейзажа, диалогов и внутренних монологов в романе. Смысл названия и поэтика романа-эпопеи.		Выразительное чтение эпизодов, анализировать текст, умение комментированного чтения, умение сжато пересказывать, работать в группах, обобщать и систематизировать материал
		История создания романа «Война и мир». Смысл названия романа, проблематика, жанр, образы антитеза как центральный композиционный приём		1
		Изображение светского общества. Эпизод «Вечер в салоне А.П.Шерер»		1
		Изображение судеб отдельных людей. Эпизоды «Именины у Ростовых» и «Князь Андрей в Лысых горах»		1
		«Мысль семейная» в романе Толстого (семейный уклад Ростовых, Болконских, Курагиных). Толстовский идеал семьи		1
		Поиски своего места в жизни князя Андрея. Приёмы изображения душевного мира героя («диалектика души»)		1
		Путь идейно-нравственных исканий Пьера Безухова. Роль портрета, пейзажа, внутреннего монолога и диалогов в романе		1
		Женские образы в романе. Толстовский идеал женщины – матери. В чём истинная красота человека?		1
		Изображение в романе войны 1805 – 1807 гг. Истинный и ложный героизм в изображении Толстого. Образы Тушина и Тимохина		1
		Бородинская битва как идейно-композиционный центр романа		1
		Изображение Отечественной войны в романе. Героизм всего русского народа. Народ – движущая сила истории. Толстовская философия истории		1
		Кутузов и Наполеон как два нравственных полюса		1
		Партизанское движение (на материале 3 части IV тома)		1
		«Мысль народная» в романе. Русский солдат в изображении Толстого, значение образа Т.Щербатого. Значение образа Платона Каратаева и авторская концепция «общей жизни». Проблема национального характера		1
		Эпилог романа. Последняя встреча с героями. Судьба героев в эпилоге		1
		РР Подготовка к домашнему сочинению по роману Л.Н.Толстого «Война и мир»		1				Составлять план, писать сочинение
		Зачет по роману Л.Н.Толстого «Война и мир»		1
		Вн Чт «Анна Катерина»		1
А.П.Чехов. Рассказы. «Вишневый сад» (8часов+1р\р)
		А.П.Чехов. Жизнь и творчество		1	Лекция. Дискуссия. Семинар. Анализ худ. текста. Сообщения учащихся	Мечта о красоте человеческих чувств и отношений, о творческом труде как основе честной и чистой жизни. Лаконизм повествования, искусство детали, роль пейзажа, отсутствие морализаторства, ориентация на читателя-единомышленника. Чехов в начале XX столетия: предчувствие общественных перемен, тема будущего. «Вишневый сад» Тоска по иной, истинной человеческой жизни. Смысл названия пьесы. Лирическая комедия или драма? Новаторство Чехова-драматурга: обыденность изображаемых событий; психологический подтекст (роль пауз, лирических монологов, пейзажа, музыки). Пьесы Чехова на сцене.		Выразительное чтение эпизодов, анализировать текст, умение комментированного чтения, умение сжато пересказывать, работать в группах, обобщать и систематизировать материал
		Рассказы Чехова 80-90х годов (анализ рассказов «Не в духе», «Студент», «Душечка» и др.)		1
		Душевная деградация человека в рассказе «Ионыч»		1
		«Дама с собачкой». Мечта о красоте человеческих чувств и отношений		1
		Новаторство Чехова-драматурга. Пьесы Чехова на сцене		1
		«Вишнёвый сад». Смысл названия пьесы. Жанр		1
		Сложность и неоднозначность отношений между героями пьесы		1
		Разлад желаний и стремлений героев как основа драматического конфликта. Лиризм и мягкий юмор Чехова		1
		РР Подготовка к домашнему сочинению по творчеству Чехова		1				Составлять план, писать сочинение
		Обобщение изученного по теме «Русская литература второй половины XIX века»		1
		ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА Дж.Байрон. «Корсар»		1	Лекция. Дискуссия. Семинар. Анализ худ. текста. Сообщения учащихся			Уметь сравнивать основные тенденции в развитии зарубежной литературы 2-й половины 19 века с основными тенденциями в русской литературе. Выразительное чтение эпизодов, анализировать текст, умение комментированного чтения, умение сжато пересказывать
		О. де Бальзак. «Отец Горио», «Шагреневая кожа»		1
		Э.По «Ворон», «Убийство на улице Морг»		1
		В.Гюго «Собор Парижской богоматери»		1
		Стендаль. «Красное и чёрное»		1
		Э.Т.А. Гофман. «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер»
		Г.Флобер. «Госпожа Бовари»
		О.Уайльд. «Счастливый принц»		1
		Итоговый урок. Рекомендации на лето		1

1 2 3

Похожие:

	Содержание программы Пояснительная записка. Содержание курса музыки.... Рабочая программа по искусству (музыке и изобразительному искусству) для 8-9 класса составлена на основе		Пояснительная записка Данная рабочая программа написана на основе... «История», а также Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004. и авторской программы к учебнику «Данилов...
	Тематический план по предмету : история Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального... Нормативно – правовая основа рабочей программы для реализации общеобразовательной программы основного общего образования для 11 «Б»...
	Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе программы Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года №1089; примерной программы, созданной на основе федерального компонента государственного образовательного...		Рабочая программа по истории Древнего мира 5 класс на 2012-2013 уч... Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004...
	Пояснительная записка по информатике и икт рабочая программа составлена... Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по информатике и информационным технологиям...		Пояснительная записка. Данная программа составлена на основе примерной... ...
	Пояснительная записка 7 класс Данная программа составлена на основе... ...		Пояснительная записка данная рабочая программа составлена на основе... В содержание курса, кроме разделов и тем, вошли теоретические понятия по предмету, перечислены внутрипредметные и межпредметные связи,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная рабочая программа написана на основе Федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004...		Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004...
	Пояснительная записка рабочая программа «Биология» Рабочая программа «Биология» для 7 класса составлена на основе Государственного образовательного стандарта основного общего образования...		Пояснительная записка рабочая программа «Биология» Рабочая программа «Биология» для 9 класса составлена на основе Государственного образовательного стандарта основного общего образования...
	Рабочая программа по истории Нового времени 8 класс на 2012-2013 уч год. Учитель Игнатюк И. А Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004...		Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе... Москва, «Мнемозина», 2006 год, в соответствии с рекомендациями инструктивно-методического письма Департамента образования «О преподавании...

Школьные материалы