Конспект урока тема урока Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Фио (полностью): Сёмина Вера Александровна

Скачать 90.65 Kb.

Название	Конспект урока тема урока Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Фио (полностью): Сёмина Вера Александровна
Дата публикации	11.10.2013
Размер	90.65 Kb.
Тип	План-конспект

100-bal.ru > Литература > План-конспект

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема урока

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными.

	ФИО (полностью):	Сёмина Вера Александровна
	Место работы:	МОУ Столбищенская средняя общеобразовательная школа им. ГСС А.П. Малышева Лаишевского муниципального района РТ
	Должность:	Учитель
	Предмет:	русский язык и литература
	Класс	9 класс
	Тема и номер урока в теме	Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными, 9-ый урок по теме «Сложноподчиненное предложение»
	Базовый учебник	Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. 5-9 классы. Дрофа, 2006 Пичугов Ю.С. Русский язык. Практика. Сборник задач и упражнений 9 класс

Цель урока: расширить знания учащихся о СПП, специфике СПП с придаточными определительными, их роли в устной и письменной речи; пробудить интерес к многообразию СПП, вызвать желание видеть их в текстах художественных произведений, употреблять в своей речи.

9. Задачи:

- обучающие: сформировать навыки определения придаточных определительных предложений, расставлять знаки препинания, составлять схемы.

- развивающие: развивать умения и навыки сопоставления, сравнения, установления аналогий; учить обобщать, классицировать, выделять главное, существенное, устанавливать смысловую связь между главным и придаточным предложениями, заменять СПП синонимичными простыми, уметь пользоваться компьютерными источниками информации

- воспитательные: формировать культуру речи учащихся, умение выражать мысли литературным языком с использованием многообразия конструкций русского языка, развивать творческие способности учащихся

Тип урока: изучение нового материала
Формы работы учащихся: индивидуальные, групповые
Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, компьютер, экран, мультимедийный проектор
Структура и ход урока

№	Этап урока	Название используемых ЭОР(с указанием порядкового номера из Таблицы	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время
1	Орг. момент.		Тема и цель урока	Оформление темы в тетради	2 мин
2	Актуализация опорных знаний		Групповые домашние задания 1) Определение, способы его выражения. 2) Причастия, причастный оборот 3) Указательные слова в главном предложении 4) Союзы и союзные слова в СПП. Как отличить союзы от союзных слов?	Учащиеся ведут краткие записи в тетрадях	6 мин
3	Изучение новой темы	Интерактивная схема "Придаточные определительные" Интерактивный текст "Придаточные определительные" Интерактивный текст "Придаточные определительные"	1) Самостоятельное изучение п. 213, составление таблицы. 2) Беседа по таблице -На какие вопросы отвечают придаточные определительные? -Назвать средства присоединения придаточных опр. К главному -Какие указательные слова поясняют придаточные определительные? -К какому слову (части речи) относятся придаточные определительные? -Какое слово заменяет союзное слово в придаточном предложении? 3) Электронный текст с теоретическим материалом. Какие получили дополнительные сведения о придаточных определительных предложениях?	Составляют таблицу СПП с придаточными опр-ным 1) Вопросы 2) Союзы 3) Союзные слова 4) Указательные слова 5) Что поясняют в главном предложении? 6) Примечание Учащиеся отвечают на вопросы, пользуясь составленной таблицей. Читают текст, сравнивая с изложенным материалом в учебнике, делают выводы	10 мин 2 мин
4	Закрепление изученного материала	1) Тест "Придаточные определительные. Расставте знаки препинания" Вариант 1 Электронное название "Придаточные определительные. Расставте знаки препинания." Вариант 2 Электронное задание "Придаточные определительные. Расствте знаки препинания" Вариант 3 2) Расставьте знаки препинания 1 слайд презентации (ЕГЭ, задание А26) Расставьте знаки препинания Расставьте знаки препинания	1) Определить вид придаточных предложений. Объяснить знаки препинания. 2) Расставить знаки препинания Физгимнастика для глаз 3) Упр. 468; - продолжить предложения, выделить грамматическую основу, понаблюдать, каким членом предложения является союзное слово. - заменить СПП простым, синонимичным предложением. «Символы, которые использовал в своем творчестве известный художник, вызывали споры.» 4) тестирование. Проверяем выполненные работы. 5) Составить схемы предложений.	Определяют вид придаточных предложений. Комментируют знаки препинания. Расставляют знаки препинания, обосновывают их постановку. - Письменно: 1 Вариант – 1, 7 предложение 2 Вариант – 3, 8 предложение За доской: 1 предложение 2 предложение Вывод: союзное слово заменяет в предложении существительное, которое поясняет в главном, является дополнением, подлежащим. - выполняют устно Вывод: Придаточные предложения не заменяются причастным оборотом. Почему? (подлежащее не союзное слово) Фронтально выполняют задание 1. 2,3 - самостоятельно Составляют схемы самостоятельно	3 мин 3 мин 1 мин 4 мин 2 мин 1 мин 5 мин
5	Подведение итогов.		Беседа. - Что узнали, что поняли? - Чему научились? - Какими предложениями будете пользоваться чаще: СПП с придаточными определительными или простыми с причастными оборотами? - Как думаете, в каком стиле чаще используется СПП предложения с придаточными определительными? В каком типе речи?	Кратко отвечают на вопросы.	3 мин
6	Домашнее задание (на выбор)		1) п. 213, упр. 467, 469 2) выписать 10 СПП с придаточными определительными из романа Лермонтова М. Ю. «Герой нашего времени» 3) использовать для тренировки навыков интернет-ресурсы, данные на первых уроках русского языка	Учащиеся записывают домашнее задание в дневники	3 мин

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Интерактивная схема "Придаточные определительные"

Интерактивная схема

схема

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ccc132ec-fa20-4b79-8199-4be6791cd98e/%5BRUS9_213%5D_%5BIM_319%5D.swf

Интерактивный текст "Придаточные определительные"

тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/37663123-5539-4aee-8f15-3d480e5b19f9/%5BRUS9_213%5D_%5BIM_320%5D.swf

Интерактивный текст "Придаточные определительные"

текст

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c591e292-18be-4eeb-9d50-4b63f3a48713/%5BRUS9_213%5D_%5BIM_321%5D.swf

Тест "Придаточные определительные. Расставьте знаки препинания" Вариант 1

тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/965e3a6a-36a2-4e2f-9763-273b61dba844/index_listing.html

Электронное название "Придаточные определительные. Расставьте знаки препинания." Вариант 2

задание

тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5ae6b144-b1bb-4639-8a16-1b7d1ce333ca/%5BRUS9_213%5D_%5BQS_330%5D.html

Электронное задание "Придаточные определительные. Расставьте знаки препинания" Вариант 3

задание

тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5ae6b144-b1bb-4639-8a16-1b7d1ce333ca/%5BRUS9_213%5D_%5BQS_330%5D.html

Расставьте знаки препинания

задание

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/eb4a18dc-8f82-4bc3-9727-d1b85d17f883/%5BRUS9_213%5D_%5BQS_331%5D.html

Расставьте знаки препинания

задание

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/56401de6-0af7-4cd0-b1d3-f83ee6717c2d/%5BRUS9_213%5D_%5BQS_332%5D.html

Расставьте знаки препинания

Задание

задание

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d906f82e-febf-4e1f-99ec-be9d6d61b684/%5BRUS9_213%5D_%5BQS_333%5D.html

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок русского языка в 9-м классе Тема: «Сложноподчинённые предложения... Тема: «Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными и определительными». Закрепление		Урок русского языка в 9 классе по теме «Сложноподчинённые предложения... Цели: продолжить углубление понятия о сложносочинённых предложениях с придаточными определительными
	Урок Цели урока Урок по русскому языку в 9 классе по теме «Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными и местоименно-определительными....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: овладение учащимися новым учебным материалом по теме: Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными
	Урок русского языка Тема: «Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными» Зачитывание выписанных в тетради примеров спп с придаточными определительными и изъяснительными. Работа учащегося у доски по карточке....		«Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными. Придаточные места» Повторить опознавательные признаки спп, сведения об спп с придаточными определительными и изъяснительными
	Урок русского языка в 9 классе Тема: Сложноподчиненные предложения... Методы: поисковый, репродуктивный (составление кластера), используя знания, полученные ранее и на уроке		Конспект урока виды односоставных предложений (Тема урока) фио (полностью)... Вопрос учителя: чем отличаются простые предложения в составе данного сложного предложения?
	Тема: «Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными» Цели: Обучающие Развивающие: -развивать умение определять придаточные определитель- ные; -развивать навыки исследовательской деятельности		Урока, № урока по теме Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными Показать особенности спп с придаточными изъяснительными; формировать умения находить спп с придаточными изъяснительными в тексте,...
	Конспект урока назывные предложения (Тема урока) фио (полностью) Казимирова Оксана Викторовна Цель урока: дать понятие о назывных предложениях,показать их значение, сферу их употребления		Конспект урока роль пейзажа в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг»... Цель урока: Выявить роль пейзажа как художественного приема в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг»
	Тема: Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными Цель урока: 1 повторить теоретический материал, посвящённый сложноподчинённым предложениям		Конспект урока алфавит (Тема урока) фио (полностью) Шакина Ольга... Цель урока: закрепить первоначальные знания детей об алфавите; дать представление о практическом применении знания алфавита
	Конспект урока тема урока: процессор фио (полностью) Лукьянова Анна Александровна Место работы ...		«Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными» Цель: 1 Систематизировать знания по теме «Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными»

Школьные материалы