Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 22.7 Kb.
|
| Информационный лист Обобщение опыта работы по теме «Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы» (во внеклассной деятельности) 1.Автор:Зимина Татьяна Александровна. 2.Адрес: Муниципальная Старогольчихинская ООШ. 3. Тема: Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. 4. Аннотация: Зимина Татьяна Александровна- учитель русского языка и литературы I категории. Начинала свою работу по использованию ИКТ с создания собственных презентаций к различным типам уроков. Но этого явно было недостаточно. Потом у педагога сложилась собственная система работы, включающая использование не только собственных презентаций, но и презентаций других педагогов. В нашей школе есть необходимые информационные ресурсы: компьютерный класс, доступ в Интернет, локальная сеть. Создана медиатека по русскому языку и литературе. Для формирования речеведческих знаний и умений учителем используется различный электронный дидактический материал(уроки-презентации 1. «Гласные О-Е после шипящих и ц. 6 класс 2. «Стили речи.9 класс» 3.Урок развития речи «Рассуждение на грамматическую тему.5 класс» 4. «Причастие.7 класс» 5. «Назывные предложения 8 класс». 6. «Состав слова. 5 класс». 7. «Имя числительное.6 класс» 8. «Вводные слова. 8 класс» и др.), справочники и электронные словари (Энциклопедия «Кирилла и Мефодия»). Использование ИКТ на разных этапах урока русского языка: 1) определение темы, целей и задачи урока; 2) повторение пройденного; 3) объяснение нового материала; 4) закрепление изученного материала (формирование орфографических, пунктуационных и речеведческих навыков); 5) контроль знаний, умений, навыков. Использование ИКТ на уроках литературы На уроках литературы можно использовать электронное учебное издание <Хрестоматия по русской литературе>, где представлено 22000 страниц полных текстов всех произведений по школьной программе с 5-х по 11 классы, включая биографии и портреты писателей. В наше время многие дети не любят читать, приходят на урок неподготовленными. Использование такой хрестоматии дает определенный эффект, особенно при изучении лирических произведений или небольших прозаических. Существует много готовых программных продуктов, которые могут быть использованы при проведении современных уроков с применением новых информационных технологий. Подобные уроки позволяют
Использование ИКТ во внеклассной работе по предмету позволяет не только проводить яркие мероприятия по русскому языку и литературе, но и поддерживать интерес к предмету. Дети относятся к компьютеру с интересом, поэтому он помогает создать подлинно познавательную мотивацию, без которой невозможно успешное обучение в школе. Результатами работы педагога поданной теме являются устойчивый интерес учащихся к предмету, качественные знания, участие в олимпиадах и конкурсах, 5. Источник информации: обобщение опыта работы. 6. Экспертное заключение: опыт работы одобрен и рекомендован к распространению. 7.Внедрение опыта: представление опыта на районных методических объединениях, дипломант районного конкурса« УММ для урока и внеклассной работы» Эксперт: Куликова А.М. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
