Конспект ( в рукописной форме в тетради)

Скачать 181.51 Kb.

Название	Конспект ( в рукописной форме в тетради)
Дата публикации	22.06.2013
Размер	181.51 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > Математика > Конспект

Задание по физике для студентов-заочников

2-й семестр.

Преподаватель Дмитриева Елена Валерьевна
1) Разобрать и сделать краткий конспект (в рукописной форме в тетради) ответов на экзаменационные вопросы:

I. Механика

2. Материальная точка (частица). Траектория. Линейная скорость и линейное ускорение. Поступательное движение твердого тела.

4. Первый закон Ньютона и понятие инерциальной системы отсчета. Второй закон Ньютона и понятие силы, массы и импульса. Уравнение движения. Третий закон Ньютона.

7. Понятие абсолютно твердого тела. Момент инерции тела.

9. Момент силы. Момент импульса. Уравнение моментов. Уравнение вращательного движения твердого тела относительно неподвижной оси.

11. Закон сохранения импульса.

13. Работа и энергия в механике. Энергия кинетическая и потенциальная. Закон сохранения энергии.

19. Уравнение неразрывности. Уравнение Бернулли.
II. Основы молекулярной физики и термодинамики
1.Понятие идеального газа. Макроскопические параметры системы.

3.Давление газа с точки зрения молекулярно-кинетической теории. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории.

4.Уравнение состояния идеального газа (уравнение Клапейрона – Менделеева).

8. Барометрическая формула. Распределение Больцмана.

10. Уравнение Ван-дер-Ваальса. Изотермы реальных газов.

13. Эффект Джоуля – Томсона. Сжижение газов и получение низких температур.

23. Основные термодинамические понятия: внутренняя энергия, работа, теплота. Уравнение первого начала термодинамики

26. Обратимые и необратимые процессы. Круговой процесс (цикл).

27. Цикл Карно и его КПД для идеального газа.

29. Энтропия. Закон возрастания энтропии.
III. Электричество и магнетизм
1. Закон Кулона. Напряженность электростатического поля. Понятие электростатического поля. Принцип суперпозиции электрических полей.

5. Потенциал. Разность потенциалов. Связь между потенциалом и напряженностью электростатического поля.

10. Распределение зарядов в проводнике. Электростатическое поле внутри и снаружи проводника. Электростатическая защита.

13. Характеристики электрического тока и условия его существования. Разность потенциалов, электродвижущая сила, напряжение.

20. Высокотемпературная плазма. Перспектива осуществления управляемого термоядерного синтеза.

21. Понятие магнитного поля. Магнитная индукция. Закон Био – Савара. Принцип суперпозиции магнитных полей.

27. Эффект Холла. Принцип действия ускорителей заряженных частиц.

33. Опыт Фарадея. Магнитный поток. ЭДС индукции. Основной закон электромагнитной индукции. Правило Ленца.

34. Самоиндукция и взаимоиндукция. Индуктивность и взаимная индуктивность. Токи размыкания и замыкания.

IV. Колебания и волны

1. Свободные и вынужденные колебания. Гармонические механические колебания и их характеристики.

2. Энергия гармонических механических колебаний. Понятие о гармоническом и ангармоническом осцилляторе.

7. Механический резонанс. Резонансные кривые.

8. Механизм образования механических волн в упругой среде. Продольные и поперечные волны. Гармонические волны и их характеристики.

11. Колебательный контур. Гармонические электромагнитные колебания и их характеристики.

15. Система уравнений Максвелла. Электромагнитное поле.

17. Основные свойства электромагнитных волн. Энергия электромагнитных волн. Вектор Пойнтинга.
V. Оптика

1. Электромагнитная природа света. Принцип Гюйгенса. Закон отражения и преломления. Абсолютный и относительный показатели преломления. Полное внутреннее отражение. Световоды.

2. Когерентность и монохроматичность световых волн.

3. Оптическая длина пути. Оптическая разность хода.

6. Принцип Гюйгенса – Френеля. Метод зон Френеля. Прямолинейное распространение света.

10. Естественный и поляризованный свет. Закон Брюстера.
Ответы на экзаменационные вопросы можно найти в «Лекциях по физике» в 4-ч частях, автор А.Ф. Галкин

В электронной форме лекции выложены на странице кафедры в разделе СТУДЕНТУ:

http://www.vlsu.ru Институты и факультеты  Институт прикладной математики и информатики, био- и нанотехнологий Факультет Прикладной математики и физики Кафедры Общая и прикладная физика (ОиПФ)  Студенту http://fpmf.vlsu.ru/index.php?id=953
2) Выполнить контрольную работу, решив задачи своего варианта

Контрольная работа выполняется в рукописной форме в отдельной тетради.
Требования К РЕШЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ЗАДАЧ РГР
Номер варианта определяется порядковым номером студента в ведомости.

1. Решение задач и оформление РГР нужно выполнять чернилами в тетради.

На обложке тетради должна быть следующая информация:

Расчетно-графическая работа N .

Выполнил студент гр.

(ФИО)

Вариант N_

Номера задач: (указать из таблицы в порядке

возрастания номера)
Решения задач вносятся в тетрадь в порядке возрастания их номера по порядку.

2. Условие каждой задачи переписывается полностью без сокращений на новом развороте листа, начиная сверху. Обязательно проставляется номер задачи перед условием. Для замечаний и различных пометок на странице должны быть оставлены чистые поля.

3. Условие задачи или его решение обязательно сопровождается рисунком (графиком, схемой, чертежом и т.д.), выполненным с помощью чертежных принадлежностей.

4. Решение задачи сопровождается краткими, но исчерпывающими пояснениями (названия каждого закона, названия физических величин, входящих в закон (в формулу).

5. Решать задачу надо в общем виде, т.е. выразить искомую величину в буквенных обозначениях величин, заданных в условии задачи. После получения расчетной формулы для проверки правильности ее следует вывести единицу измерения искомой физической величины. После этого осуществляются вычисления.

6. Числовые значения физических величин следует выражать только в единицах системы СИ.

7. В конце решения записывается ответ отдельной строкой.

8. Последовательность записи решений задач в тетрадь должна соответствовать указанному ряду номеров на обложке тетради.
Таблица вариантов задач

Вариант	Номера задач
1	1.1	1.22	1.44	2.1	2.20	2.33	3.6	3.23	3.33	4.1	4.8	4.15
2	1.2	1.23	1.45	2.2	2.21	2.34	3.7	3.24	3.34	4.2	4.9	4.16
3	1.3	1.25	1.46	2.3	2.22	2.35	3.8	3.25	3.35	4.3	4.9	4.17
4	1.4	1.26	1.47	2.4	2.23	2.36	3.21	3.26	3.36	4.3	4.10	4.18
5	1.5	1.27	1.48	2.5	2.24	2.37	3.20	3.27	3.33	4.8	4.11	4.19
6	1.6	1.28	1.49	2.6	2.25	2.33	3.19	3.28	3.34	4.7	4.12	4.20
7	1.13	1.29	1.50	2.7	2.26	2.34	3.18	3.29	3.35	4.6	4.13	4.21
8	1.14	1.30	1.51	2.8	2.27	2.35	3.17	3.30	3.36	4.5	4.14	4.17
9	1.15	1.31	1.52	2.9	2.28	2.36	3.16	3.31	3.37	4.4	4.8	4.18
10	1.16	1.32	1.53	2.10	2.29	2.37	3.15	3.32	3.38	4.3	4.9	4.19
11	1.21	1.33	154	2.11	2.30	2.33	3.14	3.23	3.39	4.2	4.9	4.20
12	1.10	1.34	1.55	2.19	2.31	2.34	3.13	3.24	3.40	4.1	4.10	4.16
13	1.11	1.35	1.56	2.3	2.32	2.35	3.12	3.25	3.33	4.2	4.11	4.17
14	1.12	1.36	1.57	2.4	2.20	2.36	3.11	3.26	3.34	4.3	4.13	4.18
15	113	1.37	1.58	2.5	2.21	2.37	3.10	3.27	3.35	4.4	4.14	4.19
16	1.14	138	1.59	2.1	2.22	2.33	3.9	3.28	3.36	4.1	4.14	4.15
17	1.15	1.39	1.60	2.16	2.23	2.34	3.8	3.29	3.37	4.2	4.8	4.21
18	1.7	1.40	1.61	2.3	2.24	2.35	3.7	3.30	3.38	4.3	4.9	4.17
19	1.8	1.41	1.62	2.4	2.25	2.36	3.6	3.31	3.39	4.4	4.9	4.18
20	1.9	1.42	1.63	2.12	2.26	2.37	3.5	3.32	3.40	4.5	4.8	4.19
21	1.20	1.43	1.64	2.1	2.27	2.33	3.4	3.23	3.33	4.6	4.10	4.15
22	1.19	1.22	1.45	2.2	2.28	2.34	3.3	3.24	3.34	4.7	4.11	4.16
23	1.18	1.23	1.46	2.19	2.29	2.35	3.2	3.25	3.35	4.8	4.12	4.17
24	1.17	1.25	1.47	2.18	2.30	2.36	3.1	3.26	3.36	4.7	4.13	4.18
25	1.12	1.26	1.48	2.17	2.31	2.37	3.9	3.27	3.37	4.6	4.14	4.19
26	1.11	1.27	1.49	2.16	2.32	2.33	3.10	3.28	3.38	4.5	4.9	4.20
27	1.10	1.28	1.50	2.15	2.20	2.34	3.11	3.29	3.39	4.4	4.9	4.21
28	1.9	1.29	1.51	2.13	2.21	2.35	3.12	3.30	3.40	4.3	4.8	4.17
29	1.8	1.30	1.52	2.14	2.22	2.36	3.23	3.31	3.37	4.2	4.10	4.18
30	1.7	1.31	1.53	2.12	2.23	2.37	3.22	3.32	3.39	4.1	4.11	4.19

Текст задач контрольной работы см.стр. 43-119 указанной ниже методички.
http://www.vlsu.ru  Институты и факультеты  Институт прикладной математики и информатики, био- и нанотехнологий Факультет Прикладной математики и физики Кафедры Общая и прикладная физика (ОиПФ)  Студенту 

Методические указания, программа и задачи по физике (А.Ф.Галкин, В.Н.Кунин).
3) Зайти на сайт http://www.vlsu.ru  Институты и факультеты  Институт прикладной математики и информатики, био- и нанотехнологий Факультет Прикладной математики и физики Кафедры Общая и прикладная физика (ОиПФ)  Студенту 

Методические указания по выполнению лабораторных работ (под редакцией А.А.Кулиша)

Выполнить подготовку следующих лабораторных работ 1-5, 1-9, 2-2, 2-7,3-1, 3-3, 3-8, 4-4, 5-5. Отчет студента по лабораторной работе составляется в печатной форме по следующей схеме:

1. Титульный лист.

2. Цель работы.

3. Оборудование.

4. Теоретическое введение.

5. Методика проведения эксперимента.

6. Экспериментальная часть.

7. Обработка результатов измерения.

8. Выводы.

Титульный лист оформляется на первой странице отчета. В центральной части этой страницы указываются номер лабораторной работы и ее название. Ниже (справа) фамилия исполнителя, номер группы и дата проведения измерений. В правом нижнем углу – две короткие строчки для подписи преподавателя: “к работе допущен”, “работа выполнена”. Со второй страницы следует описание остальных разделов отчета. Пункты 1 – 5 выполняются до начала выполнения лабораторной работы, пункт 6 – в лаборатории, пункты 7 – 8 после получения экспериментальных данных.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект работы И. Канта «Пролегомены ко всякой будущей метафизике,... «Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание 10-11 класс. Н. И. Городецкая, Л. Ф. ИвановаМ.: Просвещение, 2009. Допущено...		Конспект №622,623,624,629,625 Повторение №598,596,617,684,599,686... Программа: Программы средней (полной) школы по русской литературе 10-11 классов общеобразовательных учреждений с русским (неродным)...
	Гражданско-патриотическое Участие в областных историко-литературных исследовательских конкурсах «Отечество моё, моя земля», «Рукописной книги»		Методические рекомендации к «рабочей тетради по развитию речи» Цель данной рабочей тетради состоит в том, чтобы повысить эффективность работы по развитию связной речи учащихся путем использования...
	Конспект лекций по дисциплине «Менеджмент». Перечень качеств личности Учебная практика оформляется в тетради или на листах формата А4 в соответствии с заданиями		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Выполнять письменные контрольные работы следует в отдельной тетради. На обложке тетради необходимо написать название дисциплины,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тетради для учащихся 1-го класса подписываются только учителем. Тетради по иностранному языку подписываются на изучаемом языке		Конспект урока по информатике. Класс: 11. Тема: «Процедуры и функции» Учебник В. А. Ведюшкин. История Средних веков. Параграф 16,17,18,19. Задания в рабочей тетради к параграфам 16,17,18,19
	Конспект занятий бисероплетения 1 год обучения Тема Параллельное низание. Двурядное Оборудование: образец подвески крокодил, схема выполнения, тетради, бисер, леска, карандаши		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа государственная: Вигасин А. А., Годер Г. И. и др. «История Древнего мира», учебник, рабочие тетради, тетради для записи,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Скалярное произведение векторов. П. 101 – 104 (конспект) (забрать тетради с печатной основой)		А. В. Перышкин 1) Пар-ф №44, стр. 100 ( конспект, ответить на вопросы,... Познакомить учащихся с детством и воспитанием царя, с первыми преобразованиями Александра, дать оценку этим преобразованиям
	Домашнее задание Русский язык по тетради стр. 1-24 Украинский по тетради стр. 1-8 Стр. 38-39 вопросы; упр. 365 стр. 40-44 – выучить правила, словарные слова упр. 371,374,378		Конспект по теории Сложного предложения.( письменно в рабочей тетради).... Домашнее задание по русскому языку для 5Б класса. (от Пырьевой Елены Владимировны)
	Конспект открытого урока по русскому языку в 3-а классе. Тема: «Часть речи прилагательное» Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска, сигнальные карточки к рефлексии, карточки с заданиями, учебники,...		Учебник Л. Н. Боголюбов. Обшествознание. Ч параграф 17,18. Конспект... Учебник В. А. Ведюшкин. История Средних веков. Параграф 16,17,18,19. Задания в рабочей тетради к параграфам 16,17,18,19

Школьные материалы