Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока





Скачать 34.85 Kb.
НазваниеКонспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока
Дата публикации23.09.2013
Размер34.85 Kb.
ТипУрок
100-bal.ru > Математика > Урок
План-конспект урока немецкого языка, 6 класс

Учебник: И.Л. Бим: Deutsch, Schritte 2

Тема урока: „Nach den Sommerferien“

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

практические:

- формирование лексических навыков чтения и говорения;

- обучение использованию новой лексики для решения коммуникативных задач.

воспитательные:

- формирование способности давать оценку прошедшим событиям, выражать чувства по поводу окончания летних каникул и начала учебного года.

общеобразовательные:

- расширение общего и филологического кругозора;

- развитие памяти и мышления;

- развитие речи и познавательного интереса.

Сопутствующая задача: развитие умения читать, понимать на слух с целью

извлечения общей и детальной информации.

Оснащение: учебник, раздаточный дидактический материал; наглядные пособия (картинки); доска и мел; опоры на доске.

Виды речевой деятельности:

- чтение;

- аудирование;

- говорение.

Формы работы:

- индивидуальная,

- фронтальная,

- работа в парах.

Языковой материал: machen, musizieren, baden, beachten, malen, gratulieren, arbeiten, turnen, antworten, beantworten, suchen, marschieren, rechnen, sammeln, spielen, erzählen, tanzen, gehören, lachen, sagen.

Этапы урока:

1. Организационный момент. (3 мин.)

2. Фонетическая и речевая зарядка. (3 мин.)

3. Презентация темы (основной этап):

- предварительная беседа по теме;

- разбор грамматического материала;

- тренировка Perfekt; (16 мин.)

4. Закрепление нового лексического материала:

- работа с текстом;

- работа с наглядными пособиями; (10 мин.)

5. Заключительный этап: формулирование домашнего задания. (4 мин.)

6. Подведение итогов урока. (2 мин.)

Ход урока

I. Организационный момент (3 мин.)

Guten Morgen, Kinder! Ich bin sehr froh euch heute zu sehen! Setzt euch. Wer hat heute Klassendienst? Wer fehlt heute? Der wievielte ist heute? Welche Jahreszeit ist jetzt, sag mir bitte? Es ist Herbst. Ja. Ist das Wetter heute schön? Regnet es heute? Donnert es? Blitzt es? Dann vielleicht scheint die Sonne? Also, das Wetter ist heute schön und sagt mir bitte, wie geht es euch? Gut/Schlecht. Mit geht es gut, und ich will euch unser heutiges Thema ansagen: „Nach den Sommerferien“

II. Фонетическая и речевая зарядка

Ученикам раздается стихотворение.

Als Mundgymnastik werden wir ein Gedicht über die Monate lesen.

30 Tage hat September,

April, Juni und November.

Februar hat 28,

Nur im Schaltjahr 29.

Alle andere ohne Frage

Haben 31 Tage.

III. Основной этап

Sommerferien sind schon vorbei. Die Schule ist wieder da. Also sagt mir bitte, freut euch über den Schulbeginn? Ja/Nein. Warum? Да, школьники не всегда радуются окончанию каникул. Но у нас ведь остаются воспоминания о лете и о том, как мы его провели. А поможет нам в это Perfekt.

Дети, на прошлом уроке вы начали изучать новую грамматическую форму Perfekt. Кто может мне сказать, для чего нам нужен Perfekt?

Правильно, Perfekt служит для образования простого прошедшего времени в немецком языке.

Как образуется эта форма. Давайте вспомним правило и исключения из него.

Jetzt seht, bitte, an die Tafel. ALINA, Lest den ersten Satz und übersetzt ihn.

на доске написаны предложения:

  1. Wir haben gestern viel gespielt.

  2. Er hat viel getanzt.

  3. Ich habe viel gemalt.

  4. Wir haben Pilze gesammelt.

  5. Ihr habt schöne Blumen gepflückt.

  6. Im Sommer habe ich viel im Fluss gebadet.

Дети по одному переводят предложения. Учитель еще раз обращает внимание на рамочную конструкцию предложений и на их перевод.

Und jetzt spielen wir ein bisschen. (игра с подстановкой основного глагола, закрепление порядка слов в простом повествовательном предложении.)

Ich habe

Du hast

Er, sie, es hat + + ge t

Wir haben

Ihr habt

sie, Sie haben

machen

musizieren

baden

beachten

malen

gratulieren

arbeiten

bearbeiten

turnen

passieren

antworten

beantworten

suchen

marschieren

rechnen

bedeuten

sammeln

erwachen







spielen

erzählen







tanzen

gehören







lachen

verkaufen







lernen










donnern










regnen










sagen










IV. Закрепление грамматического материала

Wir haben gespielt und uns erholt. So wollen wir weiter lernen. Der Schulbeginn ist schon vorbei. А сейчас мы с вами вспомним, что же мы делали на первой учебной неделе. Macht bitte eure Bücher auf der Seite 34 auf.

Ученики выполняют упражнение, а затем составляют диалоги на тему «Что ты делал 1-го сентября», употребляя Perfekt.

Работа с наглядными пособиями.

А теперь, давайте опишем эти картинки.

V. Заключительный этап: Формулирование домашнего задания

Und jetzt eure Hausaufgabe. Cтихотворение о месяцах учить наизусть; выполнить в тетради задание по карточкам. Ist alles klar? Habt ihr Fragen?

VI. Подведение итогов урока

Анализ речевых навыков и умений. Подведение итогов работы и объективное оценивание результатов учащихся. А также указание недостатков в работе каждого учащегося и путей их преодоления.

Nur, liebe Kinder, wir haben heute sehr tüchtig gearbeitet. Und Ihr bekommt folgende Noten:

Also, dann die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen!

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch,...
Оснащение: учебник, раздаточный дидактический материал; наглядные пособия (картинки); доска и мел; опоры на доске
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока по немецкому языку Тема урока : Ferien und Bücher....
Учебник немецкого языка для 8 класса «Schritte 4» Бим И. Л., доска, мел, дидактический материал
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока немецкого языка, 6 класс по теме «Животные» учитель...
Оснащение: учебник, раздаточный дидактический материал; наглядные пособия (презентация); доска и мел; опоры на доске
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока Тема урока: «Алканы: структура, номенклатура» Подготовка...
Орг момент. Актуализация знаний. Домашнее задание (дневник оставить для проверки и оценки)
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока Тема урока «Плотность вещества». 7 класс
...
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока предмет: чтение и развитие речи 9 класс Тема А. А....
Цель: к концу урока учащиеся смогут рассказать о книгах, которые они читают и почему
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока по немецкому языку Тема: Lernen aber wie? Тип урока:...
...
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока по природоведению Пояснительная записка Тема урока...
Учебная деятельность в этом классе приобретает практико-преобразующий характер, развивает у обучающихся самостоятельность и способности...
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока по английскому языку (4 класс). Тема урока: Scotland an English-speaking country
Тип урока: по основной дидактической цели – урок комплексного применения изученного
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока. Учитель: Шарапова Лариса Игоревна класс: 7 предмет:...
Тип урока: урок обучения умениям и навыкам с использованием цифровых образовательных ресурсов
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока в 4а классе. Тип урока: Комбинированный. Цель урока:...
«Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегова, «Вальс цветов» П. И. Чайковского, павлово-посадские цветные платки, изделия декоративно-прикладного...
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока по алгебре и началам анализа. 10 класс. Тема: Решение...
Составление таблицы алгоритмов для решения простейших тригонометрических уравнений
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока по английскому языку "Family" Батурина Наталия Аркадьевна,...
Цель урока: формирование лексических навыков, развитие умений аудирования и письма
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока Класс: 7 Время: 45 минут Форма организации учебного...
...
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока Тип урока : комбинированный
Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История Древнего мира. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение,...
Конспект урока немецкого языка, 6 класс Учебник : И. Л. Бим: Deutsch, Schritte 2 Тема урока : „Nach den Sommerferien Тип урока: комбинированный Цели урока iconКонспект урока английского языка в 7 классе Тема : How to become successful
Тип урока: по основной дидактической цели – урок комплексного применения изученного


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск