Поделки из яичной скорлупы

Скачать 52.93 Kb.

Название	Поделки из яичной скорлупы
Дата публикации	21.08.2014
Размер	52.93 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Право > Урок

«Согласовано» «Согласовано» «Согласовано»

Руководитель МОУ

Руководитель МО Заместитель «СОШ № 84»

_____/________________/ руководителя по УВР ______ /А.А.Жадько

Протокол №_____от МОУ «СОШ № 84» Приказ №_________от

«___»____________2011г _______/_____________ «______»_______2011г.

«______»_____________2011г.

Рабочая программа
Учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)

Муниципальное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа №84» Советского района г. Казани
Учитель (Ф.И.О., категория) Рюмина Любовь Петровна, высшая квалификационная категория
по (предмет, класс) технологии 2 класс

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол №________от

«_______»________2011 г.

2011-2012 учебный год

Учебно-тематическое планирование
По Технологии
Класс 2
Учитель Рюмина Любовь Петровна
Количество часов
Всего 35 час; в неделю 1 час.
Плановых контрольных уроков____, зачётов___, тестов___ч.
Административных контрольных уроков_____ч.
Планирование составлено на основе: федерального компонента государственного стандарта общего образования
Учебник (название, автор, издательство, год издания): «Технология: Чудесная мастерская» для 2 класса, автор Н.М. Конышева, 2010г.
Дополнительная литература (название, автор, издательство, год издания):

И.В. Новикова «100 поделок из природных материалов» Ярославль Академия Холдинг, 2003г.; Г.И. Перевертень «Поделки из яичной скорлупы» АСТ- Сталкер, 2004; И.В.Черныш «Забавные поделки к праздникам» Москва Айрис - пресс, 2005г.; Л. Каченаускайте «Аппликация» АСТ- Сталкер. 2003г.
Учебно-тематическое планирование

№	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Характеристика деятельности учащегося или виды учебной деятельности	Виды контроля, измерители	Планируемые результаты освоения материала	Дата проведения
1	Введение в курс обучения. Техника безопасности.	1	Введение нового материала	Производят записи в рабочей тетради		Знать технику безопасности	1.09
2	Материалы, их свойства и инструменты.	1	Изучение нового материала	Производят записи в рабочей тетради		Знать свойства материалов, используемых на уроках технологии	8.09
3	Работа с бумагой. Оригами. Лягушка.	1	Изучение нового материала. Урок совершенствования знаний, формирование умений и отработка навыков. Урок-практикум.	Выполняют работу в технике оригами		Научиться работать с бумагой.	15.09
4	Оригами. Бабочка.	1	Изучение нового материала. Урок совершенствования знаний, формирование умений и отработка навыков.Урок практикум.	Выполняют работу в технике оригами		Научиться выполнять бабочку в технике оригами	22.09
5	Композиция	1	Изучение нового материала. Урок совершенствования знаний, формирование умений и отработка навыков. Урок практикум	Составляют композицию из работ по оригами		Научиться составлять композиции	29.09
6	Подставка для кисти	1	Урок совершенствования знаний, формирование умений и отработка навыков. Урок-практикум.	Выполняют подставку		Уметь выполнять чертеж	6.10

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к календарно – тематическому планированию уроков технологии

во 2 классах

Рабочая программа по технологии разработана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и на основе авторского курса «Технология: Чудесная мастерская» для 2 класса, автор Н.М. Конышева и обеспечивает освоение обязательного минимума содержания основного общего образования по технологии, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования от 5 марта 2004 г. № 1089, согласно БУП 2004 г. во 2 классах, и в соответствии с требованиями САН. ПИН. количество часов на прохождение программного материала из расчета 35 часов за год.
Цель предмета:

общее развитие детей специфическими средствами, присущими данному предмету.

В процессе обучения технологии реализуются следующие задачи:

знакомство с разными свойствами одного материала и одинаковыми свойствами разных материалов; с происхождением материалов, ручных ремесел, видов художественного промысла;
развитие мелкой моторики рук, пространственного воображения, технического и логического мышления, глазомера; способностей ориентироваться в задании на воспроизведение образца или на творческое воображение;
овладение начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями и навыками, способами планирования последовательности выполнения действий и осуществления контроля на разных этапах выполнения работы;
формировать умение ориентироваться в задании на творческое воображение или воспроизведение образца;
формировать умения планирования последовательности выполнения действий и осуществления контроля на разных этапах работы;
освоение знаний о роли трудовой деятельности человека в преобразовании окружающего мира, первоначальных представлений о мире профессий;
воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда, практическое применение правил сотрудничества в коллективной деятельности.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Ответственный за организацию «Урожайная пора» игры, песни, поделки, райген (хоровод с жестовыми играми). Сказка		Конспект урока технологии тема : Поделки из природных материалов Программа предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений
	Название мероприятия ...		Ю. А. Соломонова библиотечный урок Оформление: Выставка «читаем сами», представлены рисунки и поделки детей по мотивам детских книг: К. Чуковского, С. Маршака, А. Барто,...
	Урок фольклор по технологии в 7 классе Тема: «Самобытные ремесла казахского народа. Обобщение» Оборудование, наглядности: казахские народные костюмы, музыкальное сопровождение, поделки уч-ся, реквизит		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить детей с изготовлением поделки в технике оригами из прямоугольного листа бумаги
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: учить детей подбирать разнообразный материал для изготовления задуманной поделки		Урок по технологии в 1 классе умк «Школа России» Тема: Изготовление поделки «Куклы из ниток» Межпредметные связи: технология, окружающий мир, литературное чтение, музыка, информатика
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Давыдова Г. Н. Детский дизайн. Поделки из бросового материала. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2006. – 80 с		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: Вышивка и поделки из атласных лент, возрождающийся вид декоративно-прикладного творчества
	Конспект совместной деятельности педагога с детьми. Тема : поделки к пасхе Ребята, скажите, с какими материалами мы с вами работали вот уже два урока? (нитки, клей, картон)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бумага. Свойства бумаги. Сгибание бумаги. Изготовление поделки «Бабушкин сундучок»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Изготовление поделки с линией изгиба по центру, по краю с линией видимого контура		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образец поделки «Флаг рф» (настольный, на подставке). Флажки могут быть использованы для украшения класса на любой праздник
	Урок-путешествие (окружающий мир) «Золотое кольцо России» «Фантастическая елка» (объемная поделка из любого материала, в том числе возможно и из продуктов питания, высота поделки – до 30...		Урок занимательного труда. Поделки из природного материала. Конкурс... Экскурсия на стадион. Сбор природного материала. Знакомство с методами засушки листьев

Школьные материалы