Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы





НазваниеМетодические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы
страница7/11
Дата публикации01.11.2014
Размер1.51 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


Задание 5

Предприятие решает вопрос о том, какую назначить цену на свой товар: 60 руб. или 70 руб. Если будет установлена цена 60 руб., то воз-можны следующие варианты объема продаж: 50000 руб. с вероятно-стью 0,3; 45000 руб. с вероятностью 0,4 и 40000 руб. с вероят-ностью 0,3. Если будет установлена цена 70 руб., то возмож-ны следующие варианты объема продаж: 46000 руб. с вероятностью 0,2; 43000 руб. с вероятностью 0,4 и 41000 руб. с вероятностью 0,4. Определить при помощи дерева решений, какую цену следует назначить предприятию на свой товар. Какова ожидаемая стои-мостная оценка наилучшего решения?
Предпринимательская деятельность

Задание 1
Используя методику паттерна, нужно разработать дерево целей для решения проблемы развития конкретной организации.

Компания Z специализируется на производстве обуви. Ассортимент организации разнообразен – от традиционных повседневных моделей до уникальных остромодных изделий для различных групп потребителей. Предпочтение отдается производству крупными партиями, что обеспечивает экономию на издержках и сравнительно низкие цены относительно основных конкурентов. Но усиление конкуренции на рынке и отрицательные изменения динамики спроса на основные виды продукции определяют необходимость выбора руководством компании направления перспективного развития организации из разработанных альтернативных вариантов.

Задание 2

Менеджер по закупкам имеет предложения от трех поставщиков о поставке комплектующих деталей. Качество комплектующих одинаково. Сроки поставки во всех случаях – одна неделя. Все поставщики предоставляют различные скидки. Оплата наличными требует взятия кредита. Процентная ставка за кредит – 18%.

Определить самое выгодное предложение (см. ниже).


Параметры предложения


Значения

1-е предложение


Форма оплаты

Безналичный расчет

Срок оплаты

14 дней

Транспортные расходы

Включены

Прейскурантная цена

280 руб.

Скидка за объем поставки

4%

Скидка за комплектность

3%

2-е предложение


Форма оплаты

Предоплата за наличный расчет

Срок оплаты

14 дней

Транспортные расходы

Включены

Закупочная цена

258 руб.

3 предложение

Форма оплаты

Безналичный расчет

Срок оплаты

14 дней

Прейскурантная цена

257 руб.

Скидка за объем поставки

5%

Транспортные расходы

15 руб.


Задание 3

Предпринимателю надо решить, внедрять или нет новую производственную линию, использующую новейшую технологию. Если новая линия будет работать безотказно, компания получит прибыль 78 млн. руб. Если же она откажет, компания может потерять 45 млн. руб. По оценкам предпринимателя, существует 50% шансов, что новая производственная линия откажет. Можно создать экспериментальную установку, а затем уже решать, монтировать или нет производственную линию. Эксперимент обойдется в 5 млн. руб. Предприниматель считает, что существует 70% шансов, что эксперементальная установка будет работать. Если экспериментальная установка будет работать, то 95% шансов за то, что смонтированная производственная линия также будет работать. Если же экспериментальная установка не будет работать, то только 10% шансов за то, что производственая линия заработает. Следует ли строить экспериментальную линию? Какова ожидаемая стоимостная оценка наилучшего решения?
Задание 4

С использованием матрицы Хофера и на основании имеющейся информации о хозяйственной деятельности предприятия нужно разработать рекомендации по балансированию продуктового портфеля.

Ситуация

Предприятие обувной промышленности действует на рынке уже десять лет, достаточно широко использует новые технологии и обеспечено оборудованием для их реализации. В продуктовом портфеле предприятия имеются в настоящее время пять основных товарных групп: мужская модельная обувь, женская модельная обувь, женская обувь повышенной комфортности, обувь из искусственных материалов, спортивная обувь по заказам специализированных организаций. Экономические характеристики товарных групп сведены в табл. 1.

Имеется информация о быстром росте рынка новой товарной группы «Молодежная обувь из текстильных материалов со специальным покрытием». Для подготовки производства при внедрении данной товарной группы необходимо приобрести оборудование стоимостью 20,5 млн. руб.

Общее собрание акционеров предприятия решило реинвестировать 60% заработанной в 2009 г. прибыли в развитие бизнеса. Уплата налога на прибыль составит 20%.

Для увеличения производства товарной группы №3 потре-буется приобрести дополнительные основные фонды на сумму 6,8 млн. руб., так как мощностей имеющегося оборудования недо-статочно для обеспечения запланированного объема производства. Поэтому себестоимость единицы продукции по этой товарной группе увеличится.

Переменные издержки в плановом году на все виды товарных групп не изменятся, цены останутся на прежнем уровне.
Примеры оценочных тестов

1. _______________ подход определяет успешность управления эффективностью управленческих функций и правильной их соорганизацией.
А. Процессный.

Б. Системный

С. Ситуационный
2. Подходом в построении дерева целей является:

а) ресурсный;

б) отраслевой;

в) исследовательский.
3. Метод совещаний как экспертный метод принятия решения заключается:

а) в работе объединенных в комиссию экспертов, открытого обсуждения проблемы и предполагает выработку единого мнения по обсуждаемому кругу вопросов;

б) в обеспечении максимальной свободы мышления и высказывания новых идей;

в) в соединении различных подходов и методов исследования, позволяющих лучшим образом разрешить проблему и достичь целей исследования.
4. Выходами организации как системы являются:

а) продукция и услуги;

б) организационная культура;

в) информация о состоянии управляемой подсистемы.
5. Элементы системы управления организации:

а) цель организации;

б) имидж организации;

в) технология производства.
6. Эмерджентность как свойство системы управления означает:

а) появление новых свойств;

б) исчезновение системы;

в) иерархическую упорядоченность ее элементов.
7. Основные элементы организации как системы:

а) вход, выход, процесс, обратная связь, ограничения;

б) вход, выход, процесс;

в) вход, выход, процесс, отношения.
8. Правила «мозгового штурма»:

а) отсутствие всякой критики;

б) введение ограничений на высказывания;

в) необязательная фиксация высказанных идей.
9. Аналогии синектического штурма:

а) прямые;

б) отраслевые.

в) технологические.
10. Исследование целей организации включает следующий этап:

а) исследование общих целей организации;

б) исследование жизненного цикла целей;

в) исследование методологии целей.
11. Формирование состава функций управления определяется следую- щим фактором:

а) характеристикой организации;

б) методологией исследования;

в) мобильностью персонала.
12. Формирование структуры управления организации зависит от:

а) методов исследования структуры управления;

б) организационно-производственной структуры предприятия;

в) известности организации во внешней среде.
13. Содержательный подход к определению управления рассматривает управление как:

а) целенаправленное воздействие на коллективы людей для планирования, организации, контроля и координации их деятельности в процессе производства;

б) комплекс целеустремленных действий, направленных на обеспечение оптимального функционирования управляемой системы;

в) систему отношений управления, складывающихся между людьми в процессе общественного производства.
14. Признаком менеджмента как типа управления является:

а) опора на экономические механизмы управления;

б) «жесткие» организационные формы;

в) централизация управления.
15. Элементом системы управления организации является:

а) объект управления;

б) структура управления;

в) эффективность управления.
16. Основным требованием к цели организации является:

а) совместимость;

б) специфичность;

в) коллегиальность.
17. Факторы, влияющие на формирование миссии организации:

а) мотивация исполнителей;

б) ресурсы организации;

в) регламентация управления.
18. Цели роста организации:

а) различны по своей направленности;

б) схожи по своей направленности;

в) дополняют друг друга.
19. К формам принятия решений по целям относятся:

а) общенаучная;

б) специфическая;

в) партисипативная.

20. Специфической функцией управления является:

а) прогнозирование;

б) контроль;

в) общее руководство.
20. По характеру связей между звеньями управления выделяют тип структуры:

а) цеховую;

б) трехступенчатую;

в) дивизиональную.
21. Преимуществом функциональной структуры управления является:

а) исключение дублирования и параллелизма в выполнении управленческих функций;

б) ускорение принятия управленческих решений;

в) единство и четкость распорядительства.
22. Для административных методов управления характерно:

а) прямое и быстрое воздействие на управляемый объект;
б) длительное воздействие на процесс производства;

в) возможность для объекта управления выбора средств и методов в выполнении поставленных задач.
23. Экономическим методом управления является:

а) плановое ведение хозяйства;

б) партнерство;

в) регламентация управления.
24. Тип процесса управления по критерию взаимодействия его этапов:

а) организованный;

б) линейный;

в) функциональный.
25. При выборе альтернативы в процессе принятия решения используется:

а) маркетинговый подход;

б) системный подход;

в) исследование и анализ.
26. Модель принятия решения:

а) партисипативная;

б) политическая;

в) организационная.
27. Количественные методы принятия решений:

а) метод номинальной групповой техники;

б) теория игр;

в) метод «кингисе».
28. Структурным компонентом процесса коммуникации является:

а) прямая связь;

б) коррекция;

в) декодирование сообщения.
29. Специфическая особенность управленческой деятельности:

а) только совместная;

б) только индивидуальная;

в) сочетание принципа иерархичности и коллегиальности.
30. К моделям прогноза относят функции:

а) регрессионные;

б) оптимизационные;

в) балансовые.

31. Морфологический анализ – это:

а) систематическое выведение всех возможных решений из структуры поставленной проблемы;

б) максимально точная формулировка поставленной проблемы

в) определение параметров исследования
32. Характеристикой японской модели менеджмента является:

а) проведение инноваций революционным путем;

б) принятие решений сверху вниз;

в) механизмы косвенного контроля.
33. Вклад школы научного управления в развитие управленческой мысли заключается:

а) в развитии принципов управления;

б) в отделении планирования от самой работы;

в) в развитии количественных методов принятия решений.
34. К факторам условий труда по теории Герцберга относят:

а) продвижение по службе;

б) политику фирмы;

в) признание результатов.
35. В теории приобретенных потребностей Макклелланда выделены:

а) потребности роста

б) потребность властвования;

в) потребность существования.
36. Организационным принципом делегирования является:

а) принцип единоначалия;

б) принцип ограничивающего фактора;

в) принцип гибкости.
37. Личностная основа власти:

а) власть связей;

б) власть принуждения;

в) законная власть.
38. Тип конфликта в зависимости от организационного взаимодействия:

а) функциональный;

б) внутриличностный;

в) открытый.
39. Этапы развития стратегического подхода к управлению организацией:

а) бюджетирование;

б) оперативное управление;

в) инновационный менеджмент.
40. Формы принятия решений по установлению целей при индивидуальном решении:

а) «сверху вниз»;

б) «снизу вверх»;

в) специфическая.
41. PEST-анализ включает следующие основные направления:

а) инновационное;

б) технологическое;

в) экологическое.
42. Конкурентное преимущество может быть выражено 2 видами:

а) комплексным/частным;

б) стратегическим/тактическим;

в) низкими издержками/дифференциацией.
43. Конкурентное преимущество, связанное с доступностью источников сырья относится к конкурентным преимуществам:

а) высокого ранга;

б) низкого ранга;

в) не может рассматриваться как конкурентное преимущество.
44. Явление, когда доходы от совместного использования ресурсов превышают сумму доходов от раздельного использования тех же ресурсов, называют:

а) эффектом масштаба производства;

б) эффектом масштаба деятельности;

в) синергическим эффектом.
45. Основными типами барьеров для входа в отрасль являются:

а) диверсификация;

б) система управления;

в) доступ к каналам распределения.
46. Стратегия, направленная на рост фирмы за счет приобретения либо усиления контроля над поставщиками, это:

а) стратегия обратной вертикальной интеграции;

б) стратегия вперед идущей вертикальной интеграции;

в) стратегия горизонтальной интеграции.
47. Для построения матрицы БКГ используется показатель:

а) конкурентоспособности бизнеса;

б) привлекательности рынка;

в) темпа роста рынка.
48. Основным видом деятельности в цепочке ценностей является:

а) технологическое развитие;

б) управление людскими ресурсами;

в) продажи.
49. Основой построения системы управления при стратегическом подходе является:

а) структура управления;

б) функции управления;

в) подсистема информационного обеспечения.
50. Для обработки информации в поисковых узлах применяют процедуры:

а) указатели, каталоги, специализированные указатели и мета-индексы;

б) функции, каталоги, специализированные указатели и мета-индексы;

в) информационное обеспечение, мета-индексы и указатели.
51. К малым интегрированным системам относят:

а) Exact, Scala, PRO/MIS;

б) MFG-PRO, BAAN, Scala;

в) SAP R/3, Exact, Scala.
52. Такие сети называются централизованными и могут быть эффективны, если решаются простые проблемы:

а) Y;

б) «колесо»;

в) «всеканальная».
53. Методы планирования:

а) балансовый;

б) номенклатурный;

в) скользящий.
54. Принципы планирования:

а) «навигационных изменений»;

б) единоначалия;

в) скалярной цепи.
55. Р. Стогдилл выделил следующие лидерские качества менеджера:

а) ум, господство над другими, активность, знание дела, уверенность в себе;

б) управление собой, управление вниманием, управление доверием, управление значением;

в) оптимизм, активность, знания, сосредоточенность.
56. Способность, состоящая в умении строить межличностные отношения, а также в потребности к установлению широких социальных контактов, называется:

а) социабельностью;

б) социотехникой;

в) социолояльностью.
57. Последствия кризиса могут развиваться по следующим сценариям:

а) возврат в прежнее состояние, переход в иное благоприятное состояние, прекращение деятельности;

б) только прекращение деятельности;

в) возврат в прежнее состояние или прекращение деятельности.
58. Типичные решения кризисного менеджмента:

а) оценка стоимости активов;

б) информирование о результатах;

в) поддержка контактов с заинтересованными фирмами.
59. Принцип исключения действует:

а) на этапе сопоставления стандартов и реальных результатов;

б) на всех этапах контроля;

в) на этапе коррекционных мероприятий.
60. Коррекция обнаруживаемых отклонений в процессе контроля может быть:

а) технологической, организационной, психологической;

б) мотивационной и демотивационной;

в) социальной и экономической.
61. Контроллинг означает:

а) управлять, регулировать;

б) контролировать;

в) корректировать.
62. К методам контроллинга относят:

а) систему сбалансированных показателей;

б) реинжиниринг бизнес-процессов;

в) коучинг.
63. Научно-исследовательские проекты подразделяются на:

а) три поколения;

б) пять поколений;

в) четыре поколения.
64. Каков способ оценки инвестиционного проекта:

а) по периоду окупаемости;

б) по периоду внедрения;

в) по периоду освоения?
65. Критерий Вальда заключается в следующем:

а) выбирается стратегия, ориентированная на максимальный успех при наихудших условиях;

б) выбирается стратегия, ориентированная на максимум успеха, предполагающая самые благоприятные условия;

в) выбирается стратегия, дающая максимальный успех в среднем по всему комплексу возможных ситуаций.
66. Типовым методом борьбы с риском является:

а) страхование риска;

б) лоббирование риска;

в) разделение риска.
67. Эмпатия – это:

а) способность поставить себя на место другого человека;

б) умение выделить контекст;

в) способность к риску.
68. Фрустрация – это:

а) психологическая напряженность вследствие невозможности достижения значимой цели;

б) психологическая напряженность вследствие отсутствия взаимопонимания;

в) психологическая напряженность вследствие невозможности оказать влияние на подчиненного.
69. Межгрупповой конфликт может быть:

а) профессионально-производственным, социальным и эмоциональным;

б) вертикальным и горизонтальным;

в) формальным и неформальным.
69. Формулируя задание, следует избегать выражений типа:

а) «У меня такой опыт работы»;

б) «Век живи, век учись»;

в) «Очевидно, у каждого своя точка зрения».
70. Совещания по форме ведения:

а) сегрегированные;

б) обмен мнениями;

в) диспетчерские.
71. Основными формами лизинга являются:

а) финансовый, оперативный и возвратный;

б) технологический и экономический;

в) инвестиционный, организационный и технологический.
72. Основные варианты осуществления франчайзинга:

а) товарный, деловой, региональный;

б) обменный и распределительный;

в) условный и формальный
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические указания по подготовке, написанию, оформлению и защите...
Цели и задачи выполнения курсовой и выпускной квалификационной (дипломной) работы
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconПрограмма и методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации по подготовке, написанию и защите выпускной...
Авдеева Ю. А., Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы. М: Мгли, 2013 с
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические указания по подготовке, написанию и защите выпускной...
Методические указания по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМ. Ю. Филиппова Методические указания по написанию, оформлению и...
Методические рекомендации предназначены для студентов Юридического института, обучающихся по направлениям подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»;...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Рекомендации по разработке плана выпускной квалификационной работы и ее написанию
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации для студентов и преподавателей по выполнению,...
Методические рекомендации для студентов и преподавателей по выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной (дипломной)...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации по оформлению выпускной квалификационной работы
Методические рекомендации по оформлению выпускной квалификационной работы (дипломной работы) / Составители: профессорско-преподавательский...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconПравила (методические рекомендации) по подготовке и защите Выпускной...
Правила (методические рекомендации) по подготовке и защите Выпускной квалификационной работы бакалаврской работы в Московском институте...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы предназначены для магистрантов всех направлений магистерской...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы предназначены для магистрантов всех направлений магистерской...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы предназначены для студентов по направлению подготовки 072500...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). Направление подготовки 38. 03. 05...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические указания к выполнению выпускной квалификационной работы Квалификация «Бухгалтер»
Написание выпускной квалификационной работы по учебной программе «Бухгалтер современного предприятия» представляет собой заключительный...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы Цели и задачи выпускной квалификационной работы iconМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы...
По направлению подготовки 080100 Экономика учебным планом предусмотрена защита выпускной квалификационной работы (вкр). Выпускная...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск