Биржевое дело учебно-методический комплекс Специальности: 080301 Коммерция (торговое дело) Москва 2008

Скачать 0.9 Mb.

Название	Биржевое дело учебно-методический комплекс Специальности: 080301 Коммерция (торговое дело) Москва 2008
страница	1/15
Дата публикации	12.11.2014
Размер	0.9 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(РГТЭУ)

Кафедра организации и технологии коммерции

БИРЖЕВОЕ ДЕЛО

Учебно-методический комплекс

Специальности:
080301 – Коммерция (торговое дело)

Москва – 2008

Авторы – составители:

Резго Г.Я., кандидат технических наук, доцент, профессор

Панюкова В.В., кандидат экономических наук, старший преподаватель
Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Биржевое дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080301 – Коммерция (торговое дело).

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

С О Д Е Р Ж А Н И Е
1. Цель, задачи и предмет дисциплины……………………………………………...4

* Инновационные технологии,

используемые в преподавании курса «Биржевое дело»…………………..…4

2. Требования к уровню освоения дисциплины…………………………………….6

3. Объем дисциплины………………………………………………………………...7

3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………7

3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы……………………7

4. Содержание курса………………………………………………………………….9

5. Темы практических и семинарских занятий…………………………………….12

6. Задания для самостоятельной работы студентов……………………………….16

7. Тематика контрольных работ

и методические рекомендации по их выполнению…………………………….48

8. Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………………….56

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………..58

9.1 Литература…………………………………………………………………….58

9.2 Методическое обеспечение дисциплины……………………………………60

9.3 Информационное обеспечение дисциплины………………………………..60

10. Словарь терминов………………………………………………………………..61

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

Целью курса базовой дисциплины «Биржевое дело» для специальности 080301 – Коммерция (торговое дело) является овладение студентами знаний о состоянии и тенденциях развития биржевого рынка, особенностях осуществления биржевых операций и специфических чертах биржевых товаров.

Задачами курса «Биржевое дело» являются:

ознакомление с деятельностью бирж на рынке и их основными видами;
исследование истории развития биржевой торговли в России и за рубежом и ее основных тенденций;
изучение механизма регулирования биржевой деятельности;
анализ деятельности товарных бирж и выявление их экономической роли;
освоение технологии формирования цепочки заказа от покупателя к продавцу на бирже;
ознакомление с функциями и задачами биржевых посредников.

Предметом изучения дисциплины являются экономические и управленческие отношения, возникающие в процессе предпродажной подготовки и продажи биржевых товаров на бирже с применением биржевых посредников.

Инновационные технологии,
используемые в преподавании курса «Биржевое дело»
Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем (семинар 1, 2, 10, 11).

Доклад (презентация) – публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение определенной темы, вопроса программы (семинары по всем темам, кроме 8).

Игра деловая – метод имитации (подражания, изображения) принятия решений руководящими работниками или специалистами в различных производственных ситуациях. В деловой игре каждый участник выполняет определенные действия, аналогичные поведению людей в жизни, но с учетом принятых правил игры (семинар 6, 8).

Интерактивная панель – мультимедийное средство обучения, добавляющее интерактивные возможности в аудиториях, оборудованных проектором и экраном (семинар 1, фильм об истории развития бирж в России).

Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив (семинар 3,5, 9,10).

Метод кейс-стадии – это метод обучения, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент вынужден самостоятельно принимать решения и обосновывать их (семинар 6).

Обучение индуктивное – процесс обучения путем наблюдения, рассмотрения, исследования примеров, выделения существенных признаков и обобщения для формирования новых представлений, обобщений, концепций (задание для самостоятельной работы 7).

Проблемное изложение – педагогический метод, при котором лекция становится похожей на диалог; преподавание имитирует исследовательский процесс (выдвигаются первоначально несколько ключевых постулатов по теме лекции, изложение выстраивается по принципу самостоятельного анализа и обобщения студентами учебного материала). Проблемная лекция нацелена на представление студентам какой-либо одной проблемы, наиболее важной в рамках учебного курса, концептуально значимой, актуальной и т.д. (лекция).

Самообучение – метод, при котором обучаемый взаимодействует с образовательными ресурсами при минимальном участии преподавателя и других обучаемых. Для самообучения на базе современных технологий характерен мультимедиа-подход, при котором используются образовательные ресурсы (семинар, самостоятельная работа студентов по всем темам).

Тестовые задания – минимальная составляющая единица теста, которая состоит из условия (вопроса) и, в зависимости от типа задания, может содержать или не содержать набор ответов для выбора (семинар 11, самостоятельная работа студентов по всем темам).

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине включает учебно-методический комплекс как самостоятельный документ в соответствии с утвержденной в РГТЭУ структурой.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс для специальности 080301 Коммерция (торговое дело) Москва 2007 Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая логистика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Программа итогового междисциплинарного экзамена Специальность 080301... Коммерция (торговое дело) №203 мжд/сп от 23 марта 2000 г и в соответствии с рабочим учебным планом по специальности 080301 Коммерция...
	Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика;... Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы...		Учебно-методический комплекс Для специальности: 080401 Товароведение... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Мировая экономика и международные... «Мировая экономика и международные экономические отношения» по специальности 080301 (351300) Коммерция (торговое дело) / Сост. Е....		Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга... Васенева Клавдия Георгиевна кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, профессор
	Название курса: Статистика коммерческой деятельности Преподаватели Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Тесты по темам Организация и технологии производственных предприятий Тема 1 Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Тесты поэкономикепредприяти я Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая логистика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс Для студентов специальностей: 080301... Опд. Ф. (федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин) по специальностям
	Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080301 «Коммерция... Учебно-методический комплекс «Финансы, денежное обращение и кредит» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080301 Коммерция... Опд. Ф. (федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин) по специальностям
	Логистика и производственная деятельность Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая логистика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Рассмотрен и рекомендован к утверждению Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Безопасность в сфере коммерции» Учебная дисциплина «Безопасность предприятия в сфере коммерции» относится к дисциплинам специализации по специальности 080301 –Коммерция...		Основные положения о порядке проведения аттестации работников учреждений... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Школьные материалы