Рабочая программа Учебной дисциплины оп. 10 Метрология, стандартизация и сертификация по специальности спо 150203 Сварочное производство

Скачать 147.46 Kb.

Название	Рабочая программа Учебной дисциплины оп. 10 Метрология, стандартизация и сертификация по специальности спо 150203 Сварочное производство
Дата публикации	18.02.2015
Размер	147.46 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

Министерство образования и науки Краснодарского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Гулькевичский строительный техникум» Краснодарского края

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа
Учебной дисциплины ОП.10 Метрология, стандартизация и сертификация

по специальности СПО 150203 Сварочное производство

2012

Утверждена

Решением педсовета

Протокол № __от«__»______2011г.

Председатель

____________ А.В.Рыбин
Рассмотрена

На заседании методической комиссии

Протокол №__ от«__» ______2011г.

Председатель

___________А. Н.Бакланов

Автор: Малышенко С.В. , ст. мастер

ГБОУ СПО ГСТ КК

Рецензенты: __________________предаседатель М.К.

ГБОУ СПО ГСТ КК

Квалификация по диплому:

_______________________________

_______________________________
__________________ преподаватель

ГБОУ СПО ГСТ КК

Квалификация по диплому:

_______________________________ _______________________________

__________________ преподаватель

_______________________________

Квалификация по диплому:

_______________________________ _______________________________

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации учебной дисциплины	8
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	8

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Метрология, стандартизация и сертификация
1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 150415 Сварочное производство.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения квалификации и переподготовки по специальности 150415 Сварочное производство.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;

- применять документацию систем качества;

- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- документацию систем качества;

- единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и

международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;

- основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-

методических стандартов;

- основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

- основы повышения качества продукции.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 (+42) часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 (+28) часа;

самостоятельной работы обучающегося 16 (+14) часов.

На основании рекомендаций работодателей о необходимости знаний и умений руководителей среднего звена в вопросах методов и средств измерения, свободного владения измерительным инструментом; определения точности формы и взаимного расположения поверхностей, шероховатости поверхности и управления качеством программа увеличена за счёт вариативной части:

максимальной учебной нагрузки обучающегося на 42 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося на 28 часов;

самостоятельной работы обучающегося на 14 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	48 (+42)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	32 (+28)
в том числе:
теоретическая часть	27 +(17)
лабораторные и практические занятия	5 +(11)
Самостоятельного работа обучающегося (всего)	16 (+14)
Итоговая аттестация в форме экзамена

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)			Объем часов		Уровень освоения
1	2			3		4
Введение	Содержание учебного материала			1
	1		Новейшие достижения и перспективы развития метрологии, стандартизации и сертификации в России.	1
Раздел 1. Метрология				8 (+15)
Тема 1.1. Основные понятия, теоретические основы, цели, задачи, законодательные и нормативные основы метрологии.	Содержание учебного материала			2
		Основные понятия и определения метрологии .				1
		Закон РФ "Об обеспечении единстве измерений". Основные национальные органы и организации по обеспечению единства измерений. ГСИ. Международное сотрудничество в области метрологии. Международная организация законодательной метрологии. (МОЗМ).				1
		Основы теории измерений. Качественные и количественные характеристики измеряемых величин. Классификация измерений, шкалы единиц измерений, виды шкал.		2		1
		Международная система единиц (СИ).				1
	Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная)
	1.	Проработка конспектов		6
	2.	Подготовить реферат на тему «Качественные и количественные характеристики измеряемых величин»
	3.	Подготовить реферат на тему « Определение абсолютной и относительной погрешности измерений»
Тема 1.2. Средства и методы измерений и контроля	Содержание учебного материала			8
	1.	Классификация измерений и разновидность средств измерений.				1
	2.	Нормируемые характеристики средств измерений, воспроизводимость основных единиц. Средства и методы измерений и контроля				1
	Практические занятия			7
		Изучение методов и средств измерений и контроля. Штангенциркуль, микрометр, калибры.
	Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная)			6
	1.	Выполнить описание метрологической характеристики измерительных инструментов
Тема 1.3. Метрологические службы, обеспечивающие единство измерений. Государственный метрологический контроль и надзор. Поверка и калибровка средств измерений	Содержание учебного материала			3
	1.	Общие сведения о государственных метрологических службах Российской Федерации. Эталоны единиц физических величин, классификация эталонов.				1
	2.	Права и ответственность государственных метрологических служб, метрологических служб юридических лиц.				1
Раздел 2. Стандартизация				13+(11)
Тема 2.1. Основные понятия, цели, задачи, законодательные и нормативные основы стандартизация. Уровни стандартизации. Международная и региональная стандартизация. Государственная система стандартизации Российской Федерации (ГСС РФ).	Содержание учебного материала
	1.	Основные цели и задачи стандартизации. Основные понятия и определения в области стандартизации. Основные требования Закона РФ "О техническом регулировании".		3		1
	2.	Уровни стандартизации. Международная и региональная стандартизация. Международное сотрудничество в области стандартизации				1
	3.	Цели и задачи национального органа по стандартизации РФ.				1
	4.	Структура и состав государственной системы стандартизации Российской Федерации (ГСС РФ).				1
	5.	Классификация, структура и состав нормативной документации в области стандартизации РФ.				1
	6.	Стандарт. Виды стандартов. Основополагающие стандарты ГСС РФ. Общероссийские классификаторы технико-экономической информации (ОК ТЭИ).				1
	Практические занятия			4
	1.		Оформление титульного листа пояснительной записки ТД. Оформление листа «Содержание» пояснительной записки ТД. Оформление спецификации на реальный сборочный узел.
	Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная)			6
	1.	Подготовка к практической работе, проработка конспекта
	2.	Составить схему «Структура и состав ГСС РФ»
	3.	Составить схему классификации нормативной документации в области стандартизации РФ.
Тема 2.2. Стандартизация и оценка качества продукции	Содержание учебного материала
	1	Методы оценки качества продукции. Методы определения показателей качества продукции. Аттестация качества продукции. Качество технической документации.		4
Тема 2.3. Принципы обеспечения качества продукции на основе технического регулирования	Содержание учебного материала
	1	Общие положения. Основные понятия. Принципы технического регулирования.		2
Тема 2.4. Точность формы и взаимного расположения поверхностей. Шероховатость поверхности.	Содержание учебного материала					1
	1.	Общие сведения о точности формы, взаимного расположения поверхностей. Отклонения формы и расположений поверхностей.		8
	2.	Шероховатость и волнистость поверхностей. Методы контроля шероховатости поверхности. Квалитеты и классы точности. Обозначение на чертеже.				1
	Практические занятия			3
		По сборочному чертежу определить точность формы и расположения поверхности. Обозначать посадки на чертежах рабочих, сборочных, эскизах. Простановка обозначений шероховатости на чертежах и допусков формы.
	Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная)
	1.	Самостоятельное конспектирование «Обозначение допусков на чертежах»		2
Раздел 3. Управление качеством				9
Тема 3.1. Безопасность и качество продукции и услуг. Показатели качества продукции.	Содержание учебного материала			2
		Понятия безопасности и качества продукции.				1
		Классификация показателей качества продукции и услуг.				1
Тема 3.2. Международные и государственные стандарты на системы качества.	Содержание учебного материала			4
		Структура и состав международных стандартов семейства ИСО. Стандарты ИСО 9000, ИСО 9001, ИСО 9004.				1
		Национальные стандарты на системы менеджмента качества.				1
	Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная)
	1.		Работа в Интернет: Производственное обеспечение качества продукции на машиностроительных предприятиях России (презентация).	6
Тема 3.3. Процессы контроля и испытаний продукции в системе организации качества.	Содержание учебного материала			2
		Классификация операций технического контроля и испытаний продукции.			1
		Основы организации систем технического контроля в организации.			1
	Практические занятия			1
		Статистический приемочный контроль
Раздел 4. Сертификация				16
Тема 4.1. Основные понятия, законодательные и нормативные основы сертификации. Государственная системы сертификации. Порядок, правила и схемы сертификации продукции.	Содержание учебного материала			8
		Роль, значение и законодательные основы сертификации в Российской Федерации.			1
		Обязательная и добровольная сертификация.			1
		Порядок и правила аккредитации органов по сертификации и испытательных лабораторий в системе сертификации.			1
		Выбор и назначение схемы сертификации продукции.			1
		Порядок и правила сертификации продукции и услуг.			1
		Органы по сертификации
Тема 4.2. Сертификация производств и систем качества.	Содержание учебного материала			5
	1.	Требования к организациям, сертифицирующим производство или систему качества.			1
	2.	Порядок и методы подготовки производства к сертификации.			1
	3.	Общий порядок и правила проведения сертификации производств и систем качества.			1
Тема 4.3. Экологическая сертификация	Содержание учебного материала			2
	1	Понятие и принципы экологической экспертизы. Система экологической сертификации.
	Практические занятия			1
	1	Анализ реального сертификата соответствия
	Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная)
	1.		Сбор материала по проведению сертификации на предприятиях Гулькевичского района	10
Всего:				90

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация программы дисциплины требует наличие учебного кабинета

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству 30 обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплекс учебно-наглядных пособий «Метрология, стандартизация и сертификация»;

Технические средства обучения:

- Компьютеры с лицензионным программным обеспечением.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет ресурсов и дополнительной литературы.

Основные источники:

А.А.Гончаров, В.Д. Копылов «Метрология, стандартизация и сертификация», Москва, изд. «Академия», 2008 г.
З.А. Хрусталева «Метрология, стандартизация и сертификация. Практикум», Москва, изд. КНОРУС, 2011 г.
В.А. Бисерова, Н.В. Демидова, А.С. Якорева «Метрология, стандартизация и сертификация», Москва, изд. Эксмо, 2007 г.

Дополнительные источники:

А.А. Канке, И.П. Кошевая «Метрология, стандартизация и сертификация», Москва, изд. ФОРУМ Инфра-М, 2010г.
Е.Б. Герасимова, Б.М. Герасимов «Метрология, стандартизация и сертификация», Москва, изд. ФОРУМ Инфра-М, 2008г.
Н.Д. Дубовой, Е.М. Портнов «Основы метрологии, стандартизации и сертификации», Москва, изд. ФОРУМ Инфра-М, 2008г.
А.Д. Никифоров, Т.А.Бакиев «Метрология, стандартизация и сертификация», Москва, изд. «Высшая школа», 2005г.
Закон РФ «Об обеспечении единства измерений» от 26 июня 2008 г. № 102-ФЗ.
Закон РФ «Об обеспечении прав потребителей» от 17 декабря 1999 г. № 212-ФЗ с изменениями по состоянию на 15 марта 2005 г.
Закон РФ «О техническом регулировании» от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ с изменениями от 18 июля 2009 г. № 189-ФЗ.
Интернет ресурсы.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения:
- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности; - применять документацию систем качества; - применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.	лабораторные и практические занятия, контроль самостоятельной работы обучающегося
Знания:
- документацию систем качества; - единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах; - основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов; - основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации; - основы повышения качества продукции.	тестирование, устный опрос, текущий контроль знаний, практические занятия

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Программа учебной дисциплины метрология, стандартизация и сертификация 2014 г Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо по специальности...		Рабочая программа дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» «Метрология, стандартизация и сертификация» по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
	Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...		Рабочая программа учебной дисциплины «Управление, сертификация и... «Управление, сертификация и инноватика, ч метрология, Стандартизация и сертификация»
	Рабочая программа по дисциплине «стандартизация, метрология и сертификация» Программа курса по дисциплине Стандартизация, метрология и сертификация составлена в соответствии с требованиями основной образовательной...		Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры математики... Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» по учебному плану относится к спецкурсу, изучаемому студентами 5-го курса...
	Рабочая программа учебной дисциплины метрология, стандартизация,... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Программа по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» Учебная программа по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» разработана в соответствии с требованиями Государственного...
	Рабочая программа учебной дисциплины «метрология, стандартизация и сертификация» Профили подготовки: Компьютерные технологии управления в робототехнике и мехатронике		Программа дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа учебной дисциплины стандартизация, метрология,... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа учебной дисциплины стандартизация, метрология,... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа учебной дисциплины стандартизация, метрология,... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Программа итоговой г осударственной аттестации выпускников очного... Сроки подготовки и проведения установлены в соответствии с графиком учебного процесса
	Рабочая программа учебной дисциплины «метрология, стандартизация и сертификация» Министерства образования и науки РФ от 22 апреля 2014 г., N 383 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта...		Программа дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа Учебной дисциплины оп. 10 Метрология, стандартизация и сертификация по специальности спо 150203 Сварочное производство

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

условия реализации учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Похожие: