В МКОУ «Усть-Тулатинская оош» прошел урок безопасности дорожного движения. Наши гостем был Пастухов М.Ю., инспектор ГИБДД. Он провел беседу с учащимися о правилах поведения на дороге, о езде на велосипедах. Знания учащихся были оценены в практическом применении навыков при переходе опасных участков дорог.
ТУРНИР ЗНАТОКОВ
ТЕМА: «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»
ЦЕЛИ.
Повторить в игровой форме всё о дороге и правилах поведения на ней, знания дорожных знаков.
Воспитывать культуру поведения на дорогах.
Развивать мышление и познавательную активность учащихся, расширять кругозор.
ОБОРУДОВАНИЕ. Оформление доски и класса, изображения дорожных знаков, музыкальное сопровождение, карточки с заданиями, фишки, сигнальные карточки, призы и др.
ПОДГОТОВКА К ИГРЕ. До начала игры группа делится на 2 команды (проводится жеребьёвка), придумывают название команд и девиз, выбирают капитана.
ХОД ИГРЫ.
Дети под музыку входят в класс. Класс украшен, на доске названия конкурсов.
ВЕДУЩИЙ.
Пожалуйте гости дорогие, пожалуйте!
Веселья вам да радости!
Давно мы вас поджидаем,
Праздник без вас не начинаем,
У нас для каждого найдётся
И словечко, и местечко!
Добрый день вам, гости дорогие!
Добрый день, ребята!
Удобно ли вам гости?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?
Сегодня мы вновь встретились в нашем «Клубе знатоков», чтобы поговорить о правилах дорожного движения, повторить дорожные знаки, показать свои знания, эрудицию в области безопасности на дорогах. В каких конкурсах вам придется сразиться, вы можете увидеть на доске…
А теперь подошло время познакомиться с нашими командами.
(Идёт представление – название, девиз, капитан.)
Прекрасно! Команды готовы показать хорошие результаты в знаниях правил дорожного движения.
Наше состязание будет судить компетентное жюри в составе…( Представление жюри.)
Правила игры просты:
За каждый верный ответ вы получаете баллы;
Выиграет та команда, которая наберёт как можно больше баллов.
Играй честно. Обидно, когда проигрываешь, но не злись.
Не злорадствуй, когда проигрывают другие. Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.
Будь стойким, не унывай при неудачах. Помни, что в следующей игре можешь выиграть ты!
Команды готовы! А жюри? На старт! Внимание!
( Звучит тревожная музыка. Слышится шум, крики. Вбегает Помеха - Неумеха.)
ПОМЕХА НЕУМЕХА. Ой! Ой! Ой! Чуть не задавили! До сих пор страшно… Едва от смерти спаслась! Фу, отдышаться не могу. ( Оглядывается.) А вы кто такие?
ВЕДУЩИЙ. Мы ребята, ученики средней школы №7. а вы кто?
ПОМЕХА НЕУМЕХА. А я Помеха – Неумеха!
ВЕДУЩИЙ. Здравствуй, Помеха – Неумеха.
ПОМЕХА НЕУМЕХА. Батюшки, пришла и даже не поздоровалась! Здравствуйте, ребята! здравствуйте, взрослые!
ВЕДУЩИЙ. Отдышалась? Откуда ты к нам прибежала?
ПОМЕХА НЕУМЕХА. Представляете: остановилась я на самой-самой середине дороги – на что-то загляделась. Вдруг – дзинь-дзинь – на меня что-то едет. Ужас! Я со страху со всех ног бегу по самой середине дороги, а сзади машина догоняет. Я маленько вправо, и машина вправо, я - влево, машина влево. Так и норовит задавить меня насмерть. Хорошо, удалось к вам забежать.
ВЕДУЩИЙ. Уважаемая Помеха - Неумеха, ты, наверное, не знаешь правил дорожного движения.
ПОМЕХА НЕУМЕХА. Что за правила такие? Первый раз о таких слышу!
ВЕДУЩИЙ. Ребята, а какие правила дорожного движения нарушила Помеха-Неумеха?
(Ответы детей.)
ПОМЕХА НЕУМЕХА. Совсем вы меня запутали. А где же мне ходить?
ВЕДУЩИЙ. А что бы ты знала где ходить и не запутаться, я приглашаю тебя вместе с ребятами поучаствовать в нашем конкурсе.
ПОМЕХА НЕУМЕХА. Вот спасибо!
ВЕДУЩИЙ. Проходи, Помеха-Неумеха, и занимай место в любой команде.
( Звучит музыка «Чёрный кот». Стук в дверь. Я выхожу, а кот проскакивает, а я его не вижу. Он крадётся. Я захожу.)
ВЕДУЩИЙ. Ничего не пойму! Никого нет! А это кто?
КОТ. Я ученик светофорных наук – Кот!
ВЕДУЩИЙ. Значит, ты хорошо знаешь правила дорожного движения?
КОТ. Конечно! Лучше вас всех.
ВЕДУЩИЙ. Ну, что ж, сейчас и проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?
КОТ. Как? Как? На четырёх лапах, вот как!
ВЕДУЩИЙ. Ребята, правильно кот ответил?
ДЕТИ. Нет!
ВЕДУЩИЙ. А как надо?
( Ответы детей.)
ВЕДУЩИЙ. Правильно! А тебе, Кот, второй вопрос. Как обходить автобус: спереди или сзади?
КОТ. А зачем его обходить? Можно и перепрыгнуть. А ещё проще пролезть между колёсами.
ВЕДУЩИЙ. А вот и неправильно! Ребята, поможем коту. Он совсем запутался.
(Дети отвечают.)
ВЕДУЩИЙ. А теперь, Кот, ответь на мой последний вопрос. Можно ли играть на проезжей части?
КОТ. Смотря во что? В шахматы – нельзя!
ВЕДУЩИЙ. А почему?
КОТ. Машины все фигуры посбивают, а в мячик можно. Ещё как!
ВЕДУЩИЙ. А вы, ребята, согласны с Котом?
(Ответы детей.)
ВЕДУЩИЙ. Вот так-то Кот. Оказывается, ребята больше и лучше тебя знают правила дорожного движения.
КОТ. Ребята, возьмите меня к себе. Я понял – это очень плохо не знать правил. Пожалуйста!
ВЕДУЩИЙ. Ну как, ребята, возьмём? (Ответы детей.) Проходи Кот и внимательно слушай.
КОТ. Вот спасибо! Теперь уж я ничего не упущу.
ВЕДУЩИЙ. Вот и пришло время начинать наше состязание. Давайте посмотрим, как называется наш первый конкурс.
(Дети отвечают.)
Внимание! Внимание! Друзья!
Первый конкурс объявляю я!
На вопросы смело отвечайте
И очки своей команде добывайте.
КОНКУРС «МЫ ПЕШЕХОДЫ».
Я приготовила вам листы с вопросами и предложенными вариантами ответов. Вам необходимо из трёх предложенных ответов выбрать единственно верный. За каждый верный ответ – 1 балл. Чем больше вы дадите верных ответов, тем больше баллов заработаете. Выполнив работу, вы отнесёте листы нашему жюри. Время ограничено – на выполнение задания дано 3 минуты. Время пошло!
ТЕСТ «ЗНАЙТЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»
Задание: из трёх предложенных вариантов ответов вам предлагается выбрать единственно верный.
Вопросы:
Дорогу можно переходить только на …
Красный свет;
Зелёный свет;
Жёлтый свет.
Как называется группа дорожных знаков в виде треугольников с красной окантовкой?
предупреждающие знаки;
запрещающие знаки;
предписывающие знаки.
Как называется та часть улицы, по которой идут пешеходы?
мостовая;
тротуар;
дорога.
Что означает жёлтый сигнал светофора?
Внимание! Приготовься!
Стой! Остановись!
Путь свободен. Иди!
В каком месте можно переходить проезжую часть?
в любом месте;
там, где нет транспорта;
по пешеходному переходу.
Когда вы переходите улицу с двухсторонним движением, куда надо посмотреть сначала?
прямо;
направо;
налево.
Для чего служит красный сигнал светофора?
разрешает движение;
запрещает движение;
|
ни для чего.
Как вы думаете, для чего постовому нужен жезл?
приветствовать знакомых;
для красоты;
регулировать движение.
С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?
с 14 лет;
с самого рождения;
когда получишь права.
Как нужно идти по обочине на загородной дороге?
навстречу движению транспорта;
по направлению движения транспорта;
посередине движения транспорта.
Как выглядят запрещающие дорожные знаки?
голубые прямоугольники с рисунками;
круги с красной каймой или красным фоном;
белые круги с рисунками.
Через какую дверь нужно входить в автобус?
через переднюю дверь;
совсем не входить;
через заднюю дверь.
По какой стороне тротуара можно идти пешеходам?
по левой стороне;
прямо;
по правой стороне.
Где нужно остановиться пешеходу, если он не успел перейти улицу?
на обочине дороги;
на островке безопасности;
смело идти дальше.
|
ВЕДУЩИЙ. Пока жюри подводит итоги, проверим правильность выполнения зада |
