Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое и ландшафтное строительство очной и заочной формы обучения «подготовлено к изданию»
Скачать 187.61 Kb.
|
| РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ»: Проректор по учебной работе _______________________ /Л.М. Волосникова/ __________ _____________ 2011г. Ландшафтная архитектура (современные проблемы) Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности: 250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство очной и заочной формы обучения «ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»: Автор работы __________________/ Бауэр Н.В. / «______»___________2011г. Рассмотрено на заседании кафедры ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры протокол № __ от «___» __________2011 г. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению. «РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»: Объем 13 стр. Зав. кафедрой __________________/Боме Н.А./ «______»___________ 2011г. Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ, отделение Биология, протокол № __ от «___» ____________ 2011 г. Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы. «СОГЛАСОВАНО»: Председатель УМК _____________/Фролова О.В./ «______»_____________2011г. «СОГЛАСОВАНО»: Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С.А./ «______»_____________2011г. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИТ Кафедра ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры Бауэр Н.В. Ландшафтная архитектура (современные проблемы) Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности: 250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство очной и заочной формы обучения Тюменский государственный университет, 2011 Н.В. Бауэр: Ландшафтная архитектура (современные проблемы). Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011. 13 с. Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с учебным планом для студентов специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство». Рабочая учебная программа включает в себя пояснительную записку, содержание дисциплины, тематический план с указанием аудиторных часов для самостоятельной работы по темам, перечень рефератов, список литературы. Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Ландшафтная архитектура (современные проблемы) [электронный ресурс]/Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru, свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета. ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры Н.А. Боме, д.с.-х.н., профессор© Тюменский государственный университет, 2011 © Н.В. Бауэр, 2011. 1. Пояснительная записка Программа курса СД «Ландшафтная архитектура (современные проблемы)» рассчитана на 90 часов, из них 48 часов лекций для студентов дневного отделения (4 семестр), 12 часов лекций – для студентов заочного отделения (6 семестр), обучающихся по специальности 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство». Целью данного курса является ознакомление студентов с наиболее актуальными проблемами современной ландшафтной архитектуры, ролью ландшафтных объектов в формировании городской среды, основными принципами архитектурно-ландшафтной композиции, архитектурной типологией ландшафтов. Задачами курса являются: - знакомство с основными закономерностями ландшафтной организации территориальных комплексов природного и урбанизированного характера; - рассмотрение особенностей проектирования системы озеленения территорий (СОТ) города; - знакомство с современными тенденциями развития ландшафтной архитектуры. Студенты должны обладать следующими теоретическими знаниями и практическими навыками: - знать основы теории и методы проектирования объектов ландшафтной архитектуры; - уметь собирать и анализировать исходную информацию, разрабатывать задания на проектирование; обеспечивать в проекте решение актуальных социально-экологических задач создания комфортной среды; - владеть методикой ландшафтного проектирования; приемами и средствами композиционного моделирования; методами и технологиями компьютерного моделирования. Итоговая форма контроля:
2. Тематический план курса Таблица 1.
2.1. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (очная форма обучения) Таблица 2.
2.2. Планирование самостоятельной работы студентов Таблица 3. Планирование самостоятельной работы студентов дневной формы обучения
Таблица 4. Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
3. Содержание дисциплины Тема 1. Город и ландшафт. 1.1 Архитектурная типология ландшафтов. Природный ландшафт. Межселенный и городской ландшафт. Рекреационный ландшафт. Особо охраняемые территории. Гpадостpоительные и природоохранные аспекты ландшафтной аpхитектуpы. Традиции и тенденции развития. Системы озелененных теppитоpий гоpодов и поселков. Природный комплекс города, как основной экологический каркас. 1.2 Ландшафтно-планировочная организация населенных мест. Принципы ландшафтно-пpостpанственной организации поселений и откpытых пpостpанств. Общие понятия о планировке городов и поселков. Архитектурно-ландшафтные взаимосвязи города и природы. Соотношение сооружений с ландшафтом. Основные задачи ландшафтной организации городской территории. Типология объектов и экологические пpоблемы их фоpмиpования в зависимости от pазличных типов и категоpий. 1.3 Окружающая среда города и роль зеленых насаждений в ее охране и улучшении. Компоненты и факторы окружающей городской среды. Природно-0климатические факторы и их влияние на городское зеленое строительство. Загрязнение городской среды и оздоровительная функция зеленых насаждений. Тема 2. Система озелененных территорий (СОТ) города. 2.1 Понятие СОТ города. Теория и практика формирования СОТ. СОТ современного города. Принципы размещения зеленых насаждений в городе. Нормирование озелененных территорий города. Структура озелененных территорий современного города. 2.2 Особенности проектирования системы озелененных территорий. Влияние природно-климатических условий на построение системы озеленения. Построение СОТ в зависимости от градообразующих факторов. Реконструкция системы озелененных пространств. 2.3 Парки и сады в архитектурно-пространственной композиции города. Парки и сады в системе озеленения территорий города. Природные комплексы в структуре парков. Взаимосвязи парка с городским окружением. Садово-парковые комплексы. Тема 3. Ландшафтное проектирование объектов пригородной зоны. 3.1 Ландшафтная организация пригородной зоны. Зеленая зона города. Пригородная зона города. Рекреационное использование зеленых зон. 3.2 Загородные парки. Лесопарки, лугопарки, гидропарки. 3.3 Зоны массового загородного отдыха. Центры отдыха на пороге города. Межселенные центры отдыха. Другие рекреационные территории. Тема 4. Процесс проектирования объектов ландшафтной архитектуры. 4.1 Архитектурно-ландшафтная оценка территории. Архитектурно-ландшафтный анализ территории для целей проектирования объекта озеленения. Архитектурно-ландшафтный анализ участка для целей проектирования объекта. 4.2 Состав и содержание проектных материалов. Состав и содержание проектных материалов при проектировании населенных мест. Процесс проектирования объектов озеленения. Предпроектный период. Проектный период. Тема 5. Поиск новых форм в ландшафтной архитектуре. 5.1 Современные сады. Сад как часть природы той местности, где он проектируется; инженерное использование сада; «зеленая архитектура». 5.2 Арт-ландшафты и их типы. Кинетические сады; «игра в сад»; сады-артефакты; сады-инсталляции; сады с искусственными элементами. 4. Форма отчетности Итоговая форма контроля: - очная форма обучения – зачет (4 семестр); - заочная форма обучения – зачет (8 семестр). 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 5.1. Пример контрольной работы: Контрольная работа (4 балла)
Контрольная работа (4 балла)
1. Что такое сквер? 2. Перечислить типы скверов. 3. Что такое бульвар? Привести баланс озеленения территории бульвара. 4. Что относится к элементам благоустройства набережных? 5. Особенности планировки пешеходных пространств. 6. Что называется «малым садом»? 7. Перечислить основные задачи формирования малого сада. 8. Что такое атриум? 9. Дать определение понятиям: паркостроение, ландшафт, пейзаж, вид. 10. Перечислить виды пространственных структур в парке. 11. Из чего состоит парковое пространство? Контрольная работа (4 балла)
10.Дать определение понятиям: генплан, дендроплан, разбивочный чертеж, посадочный чертеж. 11. Перечислить новые формы в современной ландшафтной архитектуре. 5.2.Вопросы к зачету 1. Основные понятия ландшафтной архитектуры: ландшафтный дизайн, проектирование, искусство, природный ландшафт, архитектурно-ландшафтная среда. 2. Основные задачи ландшафтного проектирования. 3. Объекты и методы ландшафтной архитектуры. 4. Основные вопросы предпроектных архитектурно-ландшафтных исследований. 5. Общие вопросы композиции пространства под открытым небом. 6. Формирование пространства при ведущей роли одного из компонентов (рельефа, воды, зеленых насаждений, архитектурных сооружений). 7. Методика композиций древесно-кустарниковых насаждений (массив, рядовые посадки, вертикальное озеленение и др.). 8. Цветочные композиции, партеры, газоны (цветники, клумбы, рабатки, бордюры, альпинарии, розарии, модульные цветники, буленгрины) 9. Рельеф как основной архитектурный каркас ландшафтной композиции. 10. Методика геопластики. 11. Водные системы в ландшафтной архитектуре и проектировании (бассейны, каскады, пруды, парковые каналы, фонтаны. 12. Малые архитектурные формы для растений (пергола, трельяж, жардиньерка, вазон, беседки, «зонтики»). 13. Взаимосвязь архитектурных и природных форм. 14. Растения в архитектуре зданий и сооружений. 15. Архитектурно-ландшафтные проблемы межселенных пространств. 16. Водно-зеленые системы населенных мест. 17. Ландшафтное проектирование садов, парков и лесопарков, скверов. 18. Проектирование дендропарков. 19. Ландшафтная архитектура жилых микрорайонов. 20. Ландшафтная архитектура улиц, бульваров, набережных площадей. 21. Архитектура территорий производственных объектов. 22. Исторические и современные стили в ландшафтной архитектуре. 23. Этапы создания искусственных ландшафтов. 5.3. Темы рефератов 1. Композиция в ландшафтной архитектуре под открытым небом. 2. Композиция древесно-кустарниковых насаждений. 3. Ландшафтная архитектура цветочных композиций, портеров и газонов. 4. Методика вертикального озеленения. 5. Цветочное оформление города. 6. Архитектура основных видов цветочных композиций. 7. Альпинарий как научно-экспозиционная зона горных растений в ботаническом саду. 8. Ландшафтная архитектура модульных цветников. 9. Малые архитектурные формы как компоненты архитектурного ландшафта. 10. Ландшафтное проектирование водоемов. 11. Взаимосвязь архитектурных и природных форм. 12. Растения в архитектуре зданий и сооружений. 13. Методика ландшафтного проектирования межселенных пространств. 14. Архитектура водно-зеленых систем населенных мест. 15. Сады, парки и лесопарки как важнейшие элементы ландшафтов населенных мест. 16. Ландшафтная архитектура территорий жилой застройки. 17. Ландшафтная архитектура учебных заведений. 18. Ландшафтная архитектура села. 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины6.1 Рекомендуемая литератураа) основная:
б) дополнительная
в) журналы:
6.2. Средства и материально-техническое обеспечение спецкурса Курс «Ландшафтная архитектура (современные проблемы)» читается в аудиториях кафедры ботаники и биотехнологии растений. Используются иллюстративные материалы: видеофильмы, электронные носители, мультимедийное оборудование. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Рассмотрено на заседании кафедры Экономической теории и прикладной экономики «3» сентября 2013 г., протокол №1 | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Алалыкин А. В. Экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 250203. 65 специальности «Садово-парковое... |
| Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) 250203... Рабочая программа учебной дисциплины «Ботаника с основами физиологии растений» предназначена для реализации Государственных требований... | | Программа для студентов специальности 250203. 65 «Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая учебная программа для студентов специальности 250203. 65... Рассмотрено на заседании кафедры ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры, протокол № от 2011г | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Одобрена пцк «Профилирующих и специальных дисциплин по специальности 270101(270301) Архитектура, специализация «Дизайн интерьера»,... |
