Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное агентство по сельскому хозяйству Департамент научно-технологической политики и образования Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный аграрный университет» Хакасский филиал КАК ПОДГОТОВИТЬ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ Методические указания Абакан 2008 Как подготовить контрольную работу по общеобразовательным дисциплинам. Методические указания для студентов заочной формы обучения направления 080100.62 Экономика, 080200.62 Менеджмент, 081100.62 Государственное и муниципальное управление, 111100.62 Зоотехния,110900.62 Технология производства и переработки с/х продукции /сост. Ботвич И.Я. Учебный план по общеобразовательным дисциплинам требует написания контрольных работ. Главной целью контрольной работы в учебном процессе является формирование творческой личности будущего специалиста. Для достижения этой цели перед студентом-заочником ставятся следующие задачи: - уметь самостоятельно анализировать литературу по общеобразовательным дисциплинам - критически ее осмысливать - уметь объяснить и оценить те или иные социально-политические концепции и сделать на их основе собственные выводы - уметь правильно оформлять и представлять на защиту работу. Все вышесказанное требует от студента изучение широкого круга специальной литературы, знакомство с наиболее «свежими» разработками, опубликованными в периодических изданиях. Только после такой работы у студентов могут появиться собственные суждения, которые должны быть в заключение контрольной работы, четко, аргументировано и научно обоснованно. Порядок выполнения контрольной работы Составление библиографического списка; Изучение литературных источников; Обработка и систематизация информации; Написание текста; Оформление контрольной работы в соответствии с требованиями ГОСТов. Составление библиографического списка Контрольная работа должна опираться на достаточно обширный материал. Поэтому при составления библиографического списка по теме контрольной работы студент должен использовать имеющиеся в библиотеке систематические, предметные и алфавитные каталоги, а так же различные библиографические справочные указатели: Изучение литературных источников следует начать с работ общего характера, а затем уже переходить к литературным источником, освещающим частные вопросы. Изучение источников по теме имеет своей целью не только общее ознакомление с литературой по теме контрольной работы, но углубленное изучение конкретных научных трудов. Этот этап работы с научной литературой формирует у студентов навыки работы с научной литературой, способствует повышению теоретической подготовки по курсу в целом. Обработка информации предполагает следующее этапы работы: ознакомление с текстом конкретного источника, проникновение в его общую смысловую структуру; выделение главных смысловых компонентов текста; отбор и систематизация наиболее важных сведений, подбор цитат; - составление связок в соответствии с логикой изложения материала. Написание текста Студент не должен стремиться к простому переписыванию материала из литературных источников. Этот этап работы включает обязательное выполнение следующих пунктов: разработку примерного плана изложения материала; написание черновика работы. На основе вышеперечисленных пунктов: - окончательный вариант оглавления; написание текста; оформление контрольной работы. Примерная структура контрольной работы Типовая структура контрольной работы предполагает наличие следующих разделов: титульный лист; оглавление (план); введение (предисловие); основная часть; заключение (вывод); список использованной литературы; приложения. Титульный лист Титульный лист является первым листом работы, но номер страницы на нем не ставится. Нумерация указывается начиная с третьей страницы. Титульный лист оформляется на стандартном бланке, который студент получает у методиста заочного отделения вместе с тематикой контрольной работы по данной дисциплине. На титульном листе указываются следующие данные: - наименование высшего учебного заведения; - название темы контрольной работы; - курс, группа, Ф.И.О. студента; - звание, должность, Ф.И.О. преподавателя; - сведения о зачете (дата, оценка, подпись преподавателя); - город год выполнения работы. Оглавление (план) Это перечень основных разделов, составленных в той или иной последовательности, в какой они раскрывают тему. В оглавлении указывается номер страницы, на которой начинается тот или иной раздел. Заголовки глав и разделов должны быть кратким, четкими, точно и последовательно отражать внутреннюю логику работы. Введение (предисловие) Здесь нужно изложить то, что выносится на рассмотрение, формируется суть проблемы. Студент, обосновывая актуальность избранной темы, выявляет степень изученности данной проблематики в научной литературе. Поскольку «введение» должно давать общую характеристику работы, то его рекомендуется окончательно оформить не на начальном, а на заключительном этапе работы. Основная часть Каждый раздел основной части, раскрывая отдельную проблему, логически является продолжением предыдущего. Содержание работы предполагает достаточно полную и объективную характеристику изучаемого явления. Обобщение материалов и формулировка выводов. Контрольная работа не должна представлять собой конспект, состоящий либо из книжных цитат, либо разрозненных материалов по теме, да еще без научно-справочного материала. Заключение (вывод) Заключение может быть выстроено в такой последовательности: что было рассмотрено; в чем суть той или иной концепции, какое внимание она оказала на развитие общественно-политической мысли; - что дало знакомство с данной темой самому студенту. Очень ценно, если студент высказывает собственное мнение, стремиться сделать некоторые комментарии и оценку исследуемых материалов и монографий ученых. Список используемой литературы Он служит составной частью контрольной работы и включает перечень монографий, журнальных и газетных статей, научных сборников и т.д. При этом необходимо указать фамилию автора, название статьи или монографии, издательство, год и объем в страницах. Список должен быть пронумерован. Литература в списке может располагаться в алфавитном, систематическом или хронологическом порядке. В число источников по написанию контрольной работы не должны входить популярные издания и учебники. Требования к оформлению контрольной работы 1. Объем 12-15 листов школьной тетради. С правой стороны каждой страницы оставляются поля для заметок. При компьютерном оформлении контрольной работы все листы должны быть скреплены или сброшюрованы. Первый лист введения и начало каждой главы пишутся на отдельной странице. В работе должно быть соблюдено единство стиля изложения материала, обеспечена орфографическая, синтаксическая лексическая грамотность. Не следует употреблять сложно построенных предложений. Не должно быть противоречивых высказываний, не согласующихся между собой. Сокращение слов в тексте не допускается. В работе не рекомендуется вести изложение от первого лица. В некоторых случаях можно использовать выражение «на наш взгляд», «по нашему мнению». Однако предпочтительнее писать - «По мнению автора», или употребить безличную фразу - «на основании проведенного анализа». Библиографическое описание произведений печати Библиографическая ссылка - это сведения об источниках цитат и фактов. Наиболее удобны номерные ссылки. Такая ссылка, заключенная в квадратные скобки, содержит номер работы по библиографическому списку и номер страницы. Ссылка на цитаты осуществляется следующим образом: при цитировании чужого текста слова помещаются в кавычки, при этом в ссылке указываются не только фамилию, имя и отчество автора, но и название книги, год издания, место издания, страница, откуда он взят. Образец ссылки к цитатам: Цит. По кн. Громов И., Мицкевич А., Семенов В. Западная социология. — СПб. 2002. - с.20. 2. Библиографический список. В конце основного текста контрольной работы располагается тематически отобранный и систематизированный перечень сведений об использованной литературе. В начале списка располагают работы отечественных авторов, а за ними - иностранных (на иностранном языке). Образец списка используемой литературы: Зинченко Г.П. Теория социологии. - Ростов-на-Дону. 2002. - 323 с. Ионин Л.Г. Социология культуры. Путь в новое тысячелетие. - М., 2000.-257 с. Кола Д. Политическая социология. - М., 2000. - 233 с. Критерии оценки контрольной работы Оценка «зачтено» ставиться преподавателем той контрольной работе, которая отвечает следующим требованиям: содержание соответствует теме контрольной работы; работа опирается на полную источниковую базу; показывает высокую степень владения литературным материалом по проблеме. - отличается системным научно-теоретическим обоснованием выдвигаемых положений; Контрольная работа представляется для проверки на кафедру до экзаменационной сессии, и если она отвечает требованиям, допускается к защите. Защита контрольной работы может проходить до или во время экзаменационной сессии, но перед зачетом. После защиты контрольная работа остается на кафедре. Работа, не выдержавшая защиты, возвращается студенту для устранения недостатков, после чего может быть допущена к повторной проверке. Приложение А Политология Темы контрольных работ Предмет политологии Дефиниция политологии Политика. Основные типы ее дефиниции Объект политологии Предмет политологии Структура политического знания Политическая теория Эмпирическая политология Прикладная политология Сравнительная политология Политология в системе наук о политике Политическая философия Политическая история Политическая социология Политическая антропология Методы политологии Общие методы (подходы) политологии Общелогические методы политологии Методы эмпирических исследований Парадигмы политической мысли Теологическая парадигма Натуралистическая Социальная Радикально-критическая Функции политологии Познавательная функция Практически-управленческая функция Нормативно-ценностная функция Прогностическая функция Политические учения древности Политические взгляды Платона Аристотель о формах государства Политические идеи Марка Туллия Цицерона Политические учения Средневековья Августин Блаженный о разделении власти на светскую и духовную, государственную и церковную Фома Аквинский о вечном, божественном и естественном праве Никколо Маккиавелли о природе государства и механизмов государственного управления Политические учения европейского социализма XXVI-XXVII вв. Т. Мор об общественном устройстве в воображаемой стране (Утопии) Т. Кампанелла о жизнеустройстве города-государства соляриев Политические учения Англии и Голландии XXVII в. Гуго Гроций о естественном и волеустановленном праве Томас Гоббс о происхождении и сущности государства Джон Локк о теории общественного договора (или "теория согласия") Политические учения европейского Просвещения Шарль Луи Монтескье о разделении властей Концепция Ж.Ж. Руссо о "создании Политического организма как подлинного договора между народами и правителями" Марксистская концепция науки о политике Историко-материалистический подход к политике О классовом характере государства и права Марксизм о классовой борьбе Либеральная политическая мысль И. Бентам об утилитаризме А. Токвиль о зарождении и, становлении, сущности, функционировании и перспективах демократии Дж. Стюарт Милль о системе частной собственности и наемном труде Позитивизм О. Кент - основатель философии позитивизма Г. Спенсер о двух видах общества Теория элит 1. Г. Моска о "правящем классе" и "политическом классе" 3. В. Парето о возникновении и существовании господствующей элиты Политические программы декабристов "Русская правда" П.И. Пестеля о реформах в области законодательства, просвещения, финансов, военного дела Конституция Н.М. Муравьева Политические воззрения славянофилов и западников Славянофилы о самобытности исторического пути России Западники о конституционной монархии или буржуазном парламенте по европейским образцам Социал-демократическая идеология Сущность социал-демократической идеологии Демократический социализм Шведская модель социализма Власть Понятие о сущности власти Субъект и объект власти Ресурсы власти Основание власти Виды власти Легитимность власти 1. Понятие легитимности власти Традиционная легитимность Харизматическая легитимность Рационально-правовая (конституционная) легитимность Разделение властей Принцип разделения властей Законодательная власть Исполнительная власть Судебная власть Политическая элита Г. Моска о "политическом классе" Р. Михельс о причинах расслоения общества Открытая и закрытая циркуляция элит Номенклатура Политическое лидерство Политический лидер Лидерство Традиционное лидерство Харизматическое и рационально-легальное лидерство Основные концепции политических систем Теория систем Д. Истона Функционализм (Г. Алмонда) К. Дойго "коммуникационном подходе" Тоталитаризм Эволюция становления тоталитаризма Предпосылки тоталитаризма Характерные черты тоталитаризма Разновидности тоталитаризма История развития демократии Первобытная демократия Античная и средневековая демократия Классическая теория демократии Современные формы демократии Либеральная демократия Коллективистская демократия Социалистическая демократия Плебисцитарная демократия Плюралистическая демократия Партициптарная демократия Обоснования демократии Ценностные обоснования демократии Рационально-утилитарное обоснование демократии Системные обоснования демократии Государство Признаки государства Функции государства Государственный суверенитет Конституция Государственная власть Формы государства Монархия Республика а) парламентская республика б) президентская республика в) президентско-парламентская республика Формы государственного устройства Унитарное государство Федеративное государство Конфедерация Виды государства Правовое государство Социальное государство Гражданское общество 1. Становление теории гражданского общества 2. Характеристика гражданского общества Политическая партия Определение политической партии Структура политической партии Функция политических партий Типология политических партий Кадровая партия Массовая партия Партийные системы Однопартийная система Двухпартийная система Многопартийная система Политическая культура Понятие политической культуры Типология политических культур Особенности российской политической культуры 2. Характеристика гражданского общества Политический процесс Понятие, сущность и структура политического процесса Принятие политических решений Типология и режимы протекания политических процессов Формы и виды политического участия Прямые и косвенные формы политического участия Организованные и неорганизованные формы политического участия Политический протест Выборы как форма политического участия Выборы в демократической политической системе Функции выборов в условиях демократии Избирательный процесс Избирательные системы Мажоритарная избирательная система Пропорциональная избирательная система Смешанные избирательные системы Политическая психология и политическое поведение Понятие политической психологии Противоречивость политической психологии Феномен толпы Политическое поведение Цели, методы и средства в политике Понятие целей и средств в политике Политика и мораль Насилие в политике Политические конфликты Понятие политического конфликта Источники политических конфликтов Типология политических конфликтов Разрешение политического конфликта Политическая модернизация Понятие политической модернизации Неравномерность модернизации Проблемы модернизации в современной России Мировая политика Понятие мировой политики Мировой политический процесс Международные отношения Понятие и принципы международных отношений Тенденции развития международных отношений Национальный интерес Национальная безопасность Высшая политика Геополитика Понятие геополитики Международная безопасность Политическая география

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...