Программа «Общая психология»





НазваниеПрограмма «Общая психология»
страница1/6
Дата публикации19.06.2013
Размер0.71 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Психология > Программа
  1   2   3   4   5   6


ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ

по направлению 030300.68 «Психология»

магистерская программа «Общая психология»


Пояснительная записка

Вступительный экзамен при поступлению в магистратуру по направлению «Психология» включает тестирование (экзамен), позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач. Вступительный экзамен осуществляется согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта в Российской Федерации, утвержденному Постановлением Министерства образования и науки Российской Федерации, Москва 2010 г.

Формой и содержанием итоговой вступительного экзамена должен обеспечиваться контроль выполнения требований к уровню подготовки магистрантов.

На вступительном экзамене выпускник должен подтвердить знания в области общепрофессиональных и специальных дисциплин, необходимые для работы в коллективе психологов и профессионального выполнения своих обязанностей, а также для последующего обучения в магистратуре.

Вступительный экзамен должен быть проверкой конкретных функциональных возможностей студента, способности его к самостоятельным суждениям на основе имеющихся знаний.

Программа вступительного экзамена

Цели и задачи вступительного экзамена


Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению Психология определяет объект профессиональной деятельности психолога – психические процессы, свойства и состояния человека, предмет – их проявления в различных областях человеческой деятельности, межличностных и социальных взаимодействиях, способы и формы их организации и изменения при воздействии извне.

В соответствии с объектом и предметами Общей психологии, Психологии развития и возрастной психологии, Педагогической психологии, Социальной психологии, Специальной психологии, Клинической психологии, Психологии труда, Психофизиологии, специальных дисциплин, а также ролью этих дисциплин в учебном процессе, ставятся следующие цели и задачи в области профессионального развития будущих психологов:

  • сформировать у студентов профессиональный понятийный аппарат, развивать психологическое видение человеческой реальности во всей ее полноте;

  • сформировать гуманистическое, ответственное отношение к профессии психолога и психологии как науке, имеющей свой объект, предмет, свое историческое прошлое, настоящее и будущее, свои законы развития;

  • познакомить студентов с фундаментальными, общетеоретическими знаниями, с основными проблемами Общей психологии, Психологии развития и возрастной психологии, Педагогической психологии, Социальной психологии и уровнями их постановки и решения на современном этапе психологии, познакомить с закономерностями функционирования и развития психики в филогенезе и онтогенезе.

Цели изучения Общей психологии, Психологии развития и возрастной психологии, Педагогической психологии, Социальной психологии, Специальной психологии, Клинической психологии, Психологии труда, Психофизиологии, специальных дисциплин в области развития личности будущего психолога, преподавателя психологии:

  • развитие научного мировоззрения, ценностных ориентаций и мотивации учения будущих профессионалов;

  • развитие психолого-педагогического творческого мышления, наблюдательности, внимания, памяти, педагогического такта;

  • развитие коммуникативных способностей и умений.

Студент должен знать:

  • историю и современные тенденции развития мировой психологической науки;

  • владеть системой знаний о человека как субъекте психической деятельности, источниках его активности, о закономерностях освоения и переработки информации, сознания и самосознания, эмоциональных состояниях, индивидуальных особенностях;

  • способы профессиональной и личностной рефлексии, самоизменения и организации творческой деятельности человека.

Студент должен уметь:

  • логично и последовательно изложить вопрос, раскрыв соответствующие методологические и теоретические положения на практике, т.е. иллюстрировать при ответе положения теории психологии примерами из практики, почерпнутыми как из реальной жизни, так и из прочитанной литературы;

  • применять теоретические положения на практике: анализировать конфликт, выявлять его причины;

  • формулировать и выражать свое мнение и отношение при анализе и сравнении различных психологических концепций и теорий.



Требования Государственного образовательного стандарта
к содержанию знаний по основным общепрофессиональным дисциплинам направления «Психология»



Общая психология

Общая характеристика психологии как науки; основные этапы развития представлений о предмете психологии; понятие предмета и объекта науки; душа как предмет исследования; переход к изучению сознания; психология как наука о поведении; современные представления о предмете психологии; культурно-историческая парадигма в психологии; высшие психические функции; деятельностный подход в психологии; строение деятельности; механизмы регуляции действий и операций; эволюционное введение в психологию; понятие отражения и психики; классификация психических явлений и процессов; возникновение и развитие психики в филогенезе; возникновение и развитие сознания.

Общее представление о восприятии; классификация ощущений; феноменология восприятия; ощущения и образы; основные свойства перцептивных образов; теории восприятия; научение в восприятии, проблема врожденного и приобретенного в восприятии; восприятие и деятельность; психофизика ощущений; восприятие пространства и движения; константность и предметность восприятия.

Общее представление о памяти; основные факты и закономерности психологии памяти; виды памяти и процессы памяти; аномалии памяти; память и научение; принципы организации памяти; исследование памяти в когнитивной психологии; память и деятельность; развитие и тренировка памяти; память как высшая психическая функция.

Общее представление о внимании; виды и свойства внимания; внимание и сознание; теории внимания; исследование внимания в когнитивной психологии; экспериментальные исследования внимания; внимание и деятельность; развитие внимания.

Основные направления развития представлений об эмоциях; назначение и виды эмоциональных процессов; эмоциональные состояния; экспериментальное исследование эмоций; потребности и мотивация; проблема мотивации в психологии деятельности; теории мотивации в зарубежной психологии; мотивация отдельных видов деятельности; эмпирические исследования мотивации.

Психические состояния. Определение состояния. Роль и место состояний среди других психических явлений. Функции состояний. Классификация состояний. Диагностики состояний. Управление состояниями.

Предмет и методы исследования в психологии мышления; виды мышления; основные подходы к изучению мышления; теории мышления; изучение мышления как познавательного процесса; индивидуально-личностная детерминация мышления; исследования мышления с позиций деятельностного подхода; воображение и творческое мышление; мышление и интеллект, структура интеллекта; фило-, социо- и онтогенез мышления; развитие понятийного мышления; сознание и мышление.

Речь и речевая деятельность, язык и речь, виды речи, механизмы порождения и понимания речи; развитие речи в онтогенезе; психосемантика, вербальное и невербальное общение.

Воля и волевые процессы. Понятие воли в психологии. Признаки волевых явлений. Произвольное и волевое. Воля как высший уровень регуляции. Волевые процессы и их изучение.

Сознание. Сознание и психика. Признаки и свойства сознания. Неосознаваемые явления в психике, их классификация (подсознательное, надсознательное и бессознательное), и динамические связи с осознаваемым. Различные подходы к изучению неосознаваемого. Защитные механизмы и факторы их осознания.

Сознание как психический процесс. Определение, функции, эмпирические характеристики сознания (пространственная, временная, информационная, энергетическая). Структурный анализ сознания. Статистическая и динамическая модель.

Понятие личности в системе человекознания. Личность в философии, социологии и психологии. Понятие личности в общей, дифференциальной и социальной психологии. Индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность. Личность как предмет психологического исследования. Психические процессы, состояния и свойства. Генотипическое и фенотипическое, биологическое и социальное в индивидуальном развитии человека. Свойства, структура и типология личности. Номотетическое и идеографическое описание личности.

Литература:

  1. Абдурахманов Р.А. Введение в общую психологию и психотерапию: Учеб.-метод. пособие/ Р.А. Абдурахманов. - 2002

  2. Абрамова Г.С. Общая психология: Учеб. пособие для вузов/ Г.С. Абрамова. - 2002

  3. Айсмонтас Б.Б. Общая психология: Тесты/ Б.Б. Айсмонтас. - 2003

  4. Айсмонтас Б.Б. Общая психология: Учебн. изд./ Б.Б. Айсмонтас. - 2002

  5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций: Учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по спец. психология/ Ю.Б. Гиппенрейтер. – 1996, 1997, 1998, 2000, 2002, 2005

  6. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций: Учеб. пособие для студ. вузов обуч. по спец. психология/ Ю.Б. Гиппенрейтер. - 1996

  7. Давыдов В.В. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие для студентов вузов/ В. В. Давыдов. – 2005, 2008

  8. Давыдов В.В. Лекции по общей психологии: учеб. пособие для студентов вузов/ В. В. Давыдов. - 2008

  9. Егорова М.С. Психология индивидуальных различий/ М.С. Егорова. - 1997

  10. Еникеев М.И. Общая и социальная психология: Учеб. для вузов/ М.И. Еникеев. – 1999, 2002

  11. Еникеев М.И. Общая, социальная и юридическая психология: Учеб. для вузов/ М.И. Еникеев. – 2003, 2006

  12. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии: Учебник для вузов/ М.И. Еникеев. - 1996

  13. Ительсон Л.Б. Лекции по общей психологии/ Л. Б. Ительсон; Владимирский гос. пед. ин-т им. П.ИЛебедева-Полянского. - 1970

  14. Климов Е.А. Общая психология. Общеобразовательный курс: Учеб. пособие для студентов вузов/ Е.А. Климов. – 1999, 2001

  15. Козубовский В.М. Общая психология: Методология, сознание, деятельность: Учеб. пособие для студентов специальности "Психология" вузов/ В.М. Козубовский. - 2003

  16. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Психология"/ А.Н. Леонтьев. – 2001, 2007

  17. Ломов Б.Ф. Вопросы общей, педагогической и инженерной психологии/ Б.Ф. Ломов; Ред.-сост. и авт. коммент. В.А. Барабанщиков, Авт. вступ. ст. В.А. Барабанщиков, А.В. Брушлинский. - 1991

  18. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии/ А. Лурия. - 2007

  19. Маклаков А.Г. Общая психология: Ответы на экзаменационные билеты: учебное пособие/ А. Г. Маклаков. – 2000, 2001, 2002, 2004, 2006, 2007, 2008

  20. Немов Р.С. Общая психология. – 2006, 2007, 2008,

  21. Немов Р.С. Психология: В 3 кн.: Учеб. для студентов пед. вузов, – 1997, 1998, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2006, 2008

  22. Общая психология. Тексты: В 3 т.: Для студентов факультетов психологии вузов по направлению 521000 - "Психология", Т.2:Субъект деятельности, Кн.1/ Отв. ред. В.В. Петухов, Ред.-сост. Ю.Б. Дормашев, С.А. Капустин. - 2002

  23. Общая психология: Курс лекций для первой степени пед. образования: Учеб./ Сост. Е.И. Рогов. – 1995, 1998, 2000, 2001, 2002, 2004, 2006, 2007,

  24. Общая психология: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению 521000 - Психология и специальностям 020400 - Психология, 022700 - Клин. психология, В 7 т, Т. 4:Внимание/ М. В. Фаликман ; под ред. Б. С. Братуся; Фак. психологии МГУ им. М.В.Ломоносова; Каф. общей психологии. - 2006

  25. Общая психология: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению 521000 - Психология и специальностям 020400 - Психология, 022700 - Клин. психология, В 7 т, Т. 1:Введение в психологию/ Е. Е. Соколова ; под ред. Б. С. Братуся; Фак. психологии МГУ им. М.В.Ломоносова; Каф. общей психологии. - 2007

  26. Общая психология: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению 521000 - Психология и специальностям 020400 - Психология, 022700 - Клинич. психология, В 7 т, Т. 3:Память/ В. В. Нуркова ; под ред. Б. С. Братуся; Фак. психологии МГУ им. М.В.Ломоносова; Каф. общ. психологии. – 2006, 2008

  27. Общая психология: учеб./ под ред. : Р. Х. Тугушева. - 2006

  28. Общая психология: Учебник для студентов вузов обучающихся по направлению и специальностям психологии/ под общ. ред. А. В. Карпова. - 2005

  29. Общая психология: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению 521000 - Психология и специальностям 020400 - Психология, 022700 - Клиническая психология: В 7-и т./ Факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова; Кафедра общей психологии Гусев А.Н. Т. 2: Ощущение и восприятие/ А. Н. Гусев. - 2007

  30. Петровский А.В. Психология: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям/ А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. - 2002

  31. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов/ Под ред. А.И. Щербакова. - 1990

  32. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Психология"/ Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – 1990, 1997, 2000, 2001, 2003, 2007

  33. Практикум по психологии: Общая и соц. психология/ Под ред. Н.Д. Твороговой. - 1997

  34. Психология: Учебник для гуманитарных вузов/ Под общ. ред. В.Н. Дружинина. - 2003

  35. Романов К.М. Практикум по общей психологии: Учебно-методическое пособие/ К.М. Романов, Ж.Г. Гаранина; Под ред. К.М. Романова; Российская академия образования. Московский психолого-социальный институт. - 2002

  36. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии/ С.Л. Рубинштейн. – 1999, 2000, 2001, 2004, 2005, 2006, 2007,

  37. Сергеев К.К. Общая психология: как точная наука/ К.К. Сергеев. - 1995

  38. Симатова О.Б. Общая психология: понятия, таблицы, схемы: учебное пособие/ О. Б. Симатова; ЗабГПУ ИМ. Н.Г. Чернышевского. - 2005

  39. Смирнов А.Г. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие для студентов пед. вузов/ А.Г. Смирнов. – 2002, 2005

  40. Столяренко А.М. Психология и педагогика: Учебное пособие для студентов вузов/ А.М. Столяренко; Гл. ред. Н.Д. Эриашвили. - 2004

  41. Хозиев В.Б. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии/ В. Б. Хозиев. – 2007, 2008

  42. Хрестоматия по общей психологии: Учебное пособие для студентов спецотделений факультетов психологии вузов по специальностям 52100 и 020400 - "Психология", Вып.3:Субъект познания/ Отв. ред. В.В. Петухов, Ред.-сост. Ю.Б. Дормашев, С.А. Капустин. - 2001

  43. Штейнмец А.Э. Общая психология: Учеб. пособие для студентов вузов обучающихся по педагогич. специальностям/ А. Э. Штейнмец. - 2006

Методологические основы психологии

Общее представление о методологии науки; методология психологии, теория, метод и методика; парадигма; классическая и постклассическая парадигма науки; специфика психологического знания; научное и ненаучное психологическое знание; проблема объективности; категории психологии: деятельность, отражение, личность; сознание и общение; основные принципы психологии: активность, развитие, детерминизм, системность; структура психологических учений; психофизическая и психофизиологическая проблемы.

Литература:

  1. Абульханова К. А. О субъекте психической деятельности : метод. проблемы психологии / К.А. Абульханова ; АН СССР. Ин-т философии. Ин-т психологии. - М. : Наука, 1973.

  2. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Лекции по введению в психотерапию для врачей, психологов и учителей / А. Адлер. - М. : Изд-во Инст-та Психотерапии, 2002. - (Золотой фонд психотерапии).

  3. Аллахвердов В. М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания : научное издание / В.М. Аллахвердов. - СПб. : Речь, 2003. - 364 с.

  4. Ананьев Б. Г. О проблемах современного Человекознания / Б.Г. Ананьев. - 2-е изд. - СПб. : Питер ; М. ; Харьков ; Минск, 2001.

  5. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. - 3-е изд. - СПб. ; М. ; Харьков : Питер ; Минск, 2002.

  6. Анцыферова Л. И. Материалистические идеи в зарубежной психологии / Л.И. Анцыферова. - М. : Наука, 1974. - 359 с.

  7. Асмолов А. Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров: Психолог. Психопедагог. Психоисторик / А.Г. Асмолов. - / Акад. пед. и соц. наук. МПСИ. - М. : Ин-т практ. психологии ; Воронеж : НПО МОДЭК, 1996. - 768 с. - (Психологи отечества).

  8. Дзуки Э. Введение в методологию социально-психологического исследования : курс лекций / Э. Дзуки. - Новосибирск : НГУ, 1996.

  9. Добреньков В.И. Фундаментальная социология: научное издание, В 15-и т, Т. II:Эмпирическая и прикладная социология/ В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - 2004

  10. Дорфман Л. Я. Эмпирическая психология: исторические и философские предпосылки : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Л.Я. Дорфман. - М. : Смысл, 2003. - 107 с. - (Конспект).

  11. Дорфман Л.Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии/ Л. Я. Дорфман. - 2005

  12. Загвязинский В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования : учеб. пособие для студентов пед. вузов / В.И. Загвязинский, Р. Атаханова. - М. : Академия, 2001. - 208 с. - (Высшее образование).

  13. Корнилова Т.В. Методологические основы психологии: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии/ Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов. - 2007

  14. Костина Л. М. Методы диагностики тревожности : научное издание / Л.М. Костина. - СПб. : Речь, 2002. - 198 с.

  15. Левин Курт. Динамическая психология : избр. труды / К. Левин; Под общ. ред. Д.А. Леонтьева, Е.Ю. Патявой. - М. : Смысл, 2001. - 572 с. - (Живая классика).

  16. Миллер С. Психология развития: методы исследования : пер. с англ. / С. Миллер. - 2-е изд., междунар. - СПб. : Питер ; М. ; Харьков ; Минск, 2002. - 464 с. : ил. - (Мастера психологии).

  17. Москвичи С. Машина, творящая богов (La Machine a faire des dievx) / С. Москвичи; Пер. с фр. Т.П. Емельяновой, Г.Г. Дилигенского. - М. : Центр психологии и психотерапии : КСП+, 1998. - 560 с. - (Библиотека социальной психологии).

  18. Никандров В.В. Антитренинг, или Контуры нравственных и теоретических основ психологического тренинга: Учебное пособие/ В.В. Никандров. - 2003

  19. Платонов Ю. П. Психология коллективной деятельности: теоретико-методологический аспект / Ю.П. Платонов. - Л. : ЛГУ, 1990. - 184 с.

  20. Психология науки : учеб. пособие / А.Г. Аллахвердян, Г.Ю. Мошкова, А.В. Юревич, М.Г. Ярошевский. - / Ин-т "Открытое общество". Программы "Обновление гуманит. образования в России". - М. : Моск. шк. прав человека : Флинта, 1998. - 312 с.

  21. Регионализация образования (на примере Забайкалья): сборник/ ЗабГГПУ им. Н.Г.Чернышевского. - 2007

  22. Узнадзе Д. Н. Психология установки / Д.Н. Узнадзе. - СПб. ; М. ; Харьков : Питер ; Минск, 2001. - 416 с.

  23. Фромм Э. Гуманистический психоанализ : учебник / Э. Фромм; Сост. и общ. редакция В.М. Лейбина. - СПб. : Питер, 2002. - 544 с. - (Хрестоматия по психологии).

  24. Эриксон, Э. Г. Детство и общество / Э.Г. Эриксон; Пер. с англ. и науч. ред. А.А. Алексеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Речь, 2002. - 416 с. - (Мастерская психологии и психотерапии).


Экспериментальная психология

Теоретическое и эмпирическое знание в психологии. Методология экспериментального психологического исследования. Классификация исследовательских методов в психологии. Теория психологического эксперимента. Планирование эксперимента и контроль переменных. Квазиэксперимент. Корреляционные исследования. Измерение в психологии Систематизация и специфика экспериментальных исследований в различных областях психологии (сенсорных, перцептивных, мнемических процессов, внимания). Анализ и представление результатов психологического исследования.

Литература:

  1. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика : учеб. для вузов / Л. Ф. Бурлачук. - М.; СПб. ; Н.Новгород ; Воронеж : Питер, 2007. - 349 с.

  2. Величковский Б. М. Когнитивная наука : основы психологии познания: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Т. 1 / Б. М. Величковский. - М. : Академия : Смысл, 2006. - 447 с.

  3. Вертгеймер М. Продуктивное мышление : пер. с англ. / М. Вертгеймер; Вступ. ст. В.П. Зинченко, Общ. ред. С.Ф. Горбова, В.П. Зинченко. - М. : Прогресс, 1987. - 336 с.

  4. Волков Б. С. Методы исследований в психологии : учеб.-практ. пособие / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Педагогическое общество России, 2003. - 208 с

  5. Годфруа Ж. Что такое психология : учебное пособие. В 2-х т. Т. 1 / Ж. Годфруа ; пер. с фр. Н. Н. Алипов, А. В. Пегелау, Т. Я. Эстрина ; под ред. Г. Г. Аракелова. - 3-е изд., стереотип. - М. : Мир, 2005. - 491 с.

  6. Гордеева Н.Д. Экспериментальная психология исполнительного действия/ Н.Д. Гордеева. - 1995

  7. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента : пер. с англ.: Учеб. пособие для студентов вузов / Р. Готтсданкер. - М. : Академия, 2005. - 368 с.

  8. Давыдов В. П. Методология и методика психолого-педагогического исследования : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям: 031000 - Педагогика и психология и 031300 - Социальная педагогика / В. П. Давыдов, П. И. Образцов, А. И. Уман. - М. : Логос, 2006. - 127 с.

  9. Дорфман Л. Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии : учеб. пособие для студентов узов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Л. Я. Дорфман. - М. : Смысл : Академия, 2005. - 287 с.

  10. Дорфман Л. Я. Эмпирическая психология: исторические и философские предпосылки : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Л.Я. Дорфман. - М. : Смысл, 2003. - 107 с.

  11. Дружинин В. Н. Структура и логика психического исследования / В.Н. Дружинин. - 2-е изд., испр. - М. : РАН. Ин-т психологии, 1994. - 164 с.

  12. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / В.Н. Дружинин. - СПб. ; М. ; Н.Новгород : Питер, 2000, 2001, 2003, 2007, 2008.

  13. Дубровский, Д. И. Психические явления и мозг. Философский анализ проблемы в связи с некоторыми актуальными задачами нейрофизиологии, психологии и кибернетики / Д.И. Дубровский. - М. : Наука, 1971. - 386 с.

  14. Естественнонаучные основы психологии : сб. статей / АПН СССР, НИИ общ. и пед. психологии. - М. : Педагогика, 1978. - 368 с.

  15. Жан Пиаже: Теория, эксперименты, дискуссии : сб. ст.: Учеб. пособие для студентов психол. специальностей и направлений / Ж. Пиаже; Сост. и общ. ред. Л.Ф. Обуховой, Г.В. Бурменской. - М. : Гардарики, 2001. - 624 с

  16. Зароченцев К. Д. Экспериментальная психология : ответы на экзаменационные билеты / К.Д. Зароченцев, А.И. Худяков. - СПб. : Питер, 2005. - 220 с.

  17. Зинченко В. П. Образ и деятельность / В.П. Зинченко. - / Акад. пед. и соц. наук. Моск. психолого-соц. ин-т. - М. : Ин-т практ. психологии ; Воронеж : НПО МОДЭК, 1997. - 608 c/

  18. Зинченко Т. П. Память в экспериментальной и когнитивной психологии : научное издание / Т.П. Зинченко. - СПб. ; Харьков ; Минск ; М. : Питер, 2002. - 320 с.

  19. Игровое моделирование : Методология и практика : сб. статей / АН СССР , Сиб. отделение , Ин-т истории ,филологии и философии ; отв. ред. : И. С. Ладенко. - Новосибирск : Наука. Сиб. отд-ние, 1987. - 228 с.

  20. Методы исследования в психологии: квазиэксперимент : учеб. пособие для вузов / Под ред. Т.В. Корниловой. - М. : ФОРУМ-ИНФРА-М, 1998. - 295 с.

  21. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии / С. Милграм; Пер.с англ. Н. Вахтина, Гл. ред. В. Усманов. - 3-е междунар. изд. - СПб. ; Харьков ; Минск ; М. : Питер, 2000. - 336 с.

  22. Миллер С. Психология развития: методы исследования : пер. с англ. / С. Миллер. - 2-е изд., междунар. - СПб. : Питер ; М. ; Харьков ; Минск, 2002. - 464 с.

  23. Морено Я. Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе : пер. с англ. / Я.Л. Морено. - М. : Академический проект, 2001. - 384 с.

  24. Наследов А. Д. SPSS: Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках : научное издание / А. Д. Наследов. - СПб. : Питер, 2005. - 416 с.

  25. Никандров В. В. Экспериментальная психология : учеб. пособие / В.В. Никандров. - СПб. : Речь, 2003. - 480 с.

  26. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Психология"/ Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – 1990, 1997, 2000, 2001, 2003, 2007

  27. Психическое развитие младших школьников. Экспериментальное психологическое исследование/ Под ред. В.В. Давыдова. - 1990

  28. Психологические исследования : практикум по общей психологии для студ. пед. вузов / Сост. Т.И. Пашукова. - М. ; Воронеж : Ин-т практ. психологии : НПО МОДЭК, 1996. - 176 с.

  29. Психология науки : учеб. пособие / А.Г. Аллахвердян, Г.Ю. Мошкова, А.В. Юревич, М.Г. Ярошевский. - / Ин-т "Открытое общество". Программы "Обновление гуманит. образования в России". - М. : Моск. шк. прав человека : Флинта, 1998. - 312 с.

  30. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности психология / С.Л. Рубинштейн. - СПб. ; М. ; Н.Новгород : Питер, 2005. - 713 с.

  31. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии : научное издание / Е.В. Сидоренко. - СПб. : Речь, 2002. - 350 с.

  32. Солсо, Р. Экспериментальная психология : практический курс / Р. Солсо, Х.Х. Джонсон, М.К. Бил. - СПб. : прайм-Еврознак : ИД Нева ; М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - 528 с.

  33. Фресс П. Экспериментальная психология: Пер./ П. Фресс. - 2003

  34. Холодная М. А. Когнитивные стили: о природе индивидуального ума : учеб. пособие для вузов / М.А. Холодная. - М. : ПЕР СЭ, 2003, 2004.

  35. Экспериментальная психология: Практикум: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Психология"/ Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой. - 2002


Зоопсихология и сравнительная психология

Общая характеристика психики животных; врожденное и приобретенное в поведении животных; эволюция психики; развитие психики животных в онтогенезе; эволюция психики человека в филогенезе; этология как одно из направлений изучения психики животных.

Литература:

  1. Аронсон Э. Общественное животное = The Social Animal: Введение в социальную психологию : учеб. пособие для студентов вузов / Э. Аронсон; Пер. с англ. М.А. Ковальчука, Науч. ред. В.С. Магун. - М. : Аспект Пресс, 1999. - 517 с.

  2. Большой толковый психологический словарь : в 2 т. Т.1. А - О / Авт. А. Ребер. - М. : Вече : АСТ, 2000. - 592 с.

  3. Вагнер В. А. Сравнительная психология : избр. психол. тр. / В.А. Вагнер; Под ред. Г.В. Калягиной ; Акад. пед. и соц. наук. - М. : МПСИ ; Воронеж : НПО МОДЭК, 1998. - 192 с.

  4. Вундт В. О душе человека и животных / В. Вундт. - СПб. : [б. и.], 1894. - 460 с.

  5. Годфруа Ж. Что такое психология : учебное пособие. В 2-х т. Т. 1 / Ж. Годфруа ; пер. с фр. Н. Н. Алипов, А. В. Пегелау, Т. Я. Эстрина ; под ред. Г. Г. Аракелова. - 3-е изд., стереотип. - М. : Мир, 2005. - 491 с.

  6. Дарвин Ч. О выражении эмоций у человека и животных / Ч. Дарвин. - СПб. : Питер, 2001. - 384 с.

  7. Зденек М. Развитие правого полушария : пер. с англ. / М. Зденек. - Минск : ООО "Попурри", 1997. - 318 с.

  8. Зорина З. А. Зоопсихология. Элементарное мышление животных : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Биология" и "Психология" / З.А. Зорина, И.И. Полетаева. - М. : Аспект Пресс, 2001, 2002, 2003. - 320 с.

  9. Леонтьев А. Н. Эволюция психики : избр. психол. тр. / А.Н. Леонтьев. - / МПСИ: Акад. пед и соц. наук. - Воронеж ; М. : НПО МОДЭК, 1999. - 416 с.

  10. Скоробогатов В. А. Феномен воображения. Сравнительно-исторический анализ : монография / В.А. Скоробогатов, Л.И. Коновалова. - СПб. : Образованiе, 1993. - 116 с.

  11. Словарь по зоопсихологии и сравнительной психологии: словарь/ ЗабГПУ им. Н.Г. Чернышевского; сост. Е. Ю. Титова. - 2005

  12. Сравнительная психология и зоопсихология : учебник / Сост. и общ. ред. Г.В. Калягиной. - СПб. ; М. ; Нижний Новгород : Питер, 2003. - 416 с.

  13. Фабри К. Э. Основы зоопсихологии : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Психология", "Биология", "Зоология", "Физиология" / К.Э. Фабри. - 6-е изд. - М. : УМК "Психология", 2001, 2003. - 464 с.

  14. Фабри К. Э. Основы зоопсихологии : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Психология", "Биология", "Зоология", "Физиология" / К.Э. Фабри. - 3-е изд. - М. : Учебно-методический коллектор "Психология", 2001. - 464 с.

  15. Филиппова Г. Г. Зоопсихология и сравнительная психология : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям психологии / Г. Г. Филиппова. - 4-е изд., стереотип. - М. : Академия, 2008. - 543 с. всего 15

  16. Хрестоматия по зоологии и сравнительной психологии : учебное пособие для студентов факультетов психологии вузов по направлению 521000 - "Психология" и специальности 020400 - "Психология" / Ред.-сост. Н.Н. Мешкова, Е.Ю. Федорович. - 3-е изд. - М. : Учебно-методический коллектор "Психология", 2000. - 307 с.

  17. Шадриков В. Д. Происхождение человечества : учеб. пособие для ВУЗов / В.Д. Шадриков; Ред. Н.Г. Давыдова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 2001. - 296 с.
  1   2   3   4   5   6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа «Общая психология» iconРоссийской федерации
«Общая психология», «Социальная психология», «Психология развития и возрастная психология», «Психология личности», «Дифференциальная...
Программа «Общая психология» iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины > 1 Автор...
«Основы профориентологии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная...
Программа «Общая психология» iconПрограмма вступительного экзамена в аспирантуру по специальной дисциплине...
Направленность (профиль) программы аспирантуры Общая психология, психология личности, история психологии
Программа «Общая психология» iconПрограмма дисциплины Общая психология
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 62 "Психология"...
Программа «Общая психология» iconПрограмма дисциплины Общая психология
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 62 "Психология"...
Программа «Общая психология» iconЮрий Викторович Щербатых Общая психология введение учебный предмет «Общая психология»
Этот материал размещен в блоге Деменевой Н. Н
Программа «Общая психология» icon7 Вопросы к вступительному экзамену по специальности
Общая психология, психология личности, история психологии является одним из основополагающих и системных по данной специальности...
Программа «Общая психология» iconКафедра немецкой филологии
«Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,...
Программа «Общая психология» iconКафедра немецкой филологии
«Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,...
Программа «Общая психология» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебная дисциплина «Психология стресса» предполагает использование межпредметных связей с другими предметами «Анатомия и физиология...
Программа «Общая психология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение» разработан в соответствии с требованиями государственного...
Программа «Общая психология» iconИли задание текущей аттестационной работы
...
Программа «Общая психология» iconКурса «Общая психология» (разделы «Потребности и мотивация, эмоциональная...
Выписка из образовательного стандарта по дисциплине «Общая психология» (часть стандарта)
Программа «Общая психология» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Общая психология, Возрастная и педагогическая психология, Социальная психология, Педагогика, Практика речи, Практическая грамматика,...
Программа «Общая психология» iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины. 39 Список...
Рабочая программа курса «Общая психология (Ч2)» составлена на основе учебной программы курса, требований федеральных, региональных...
Программа «Общая психология» iconИли задание текущей аттестационной работы
«Анатомия и возрастная физиология», «Общая психология», «Возрастная психология», «Специальная педагогика и психология», «Психолого-педагогическое...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск