Приложение 2 Разработка классного часа по теме «Казанская икона Божией Матери на дорогах Великой Отечественной войны»
Скачать 36.74 Kb.
|
| Приложение 2 Разработка классного часа по теме «Казанская икона Божией Матери на дорогах Великой Отечественной войны» Можно использовать на уроках внеклассного чтения, краеведения, классного часа, на занятиях факультатива «Основы православной культуры» для учащихся 3-5 классов. Цель урока: духовно- нравственное и патриотическое воспитание учащихся. Задачи Дидактические: - закрепить знания о решающих битвах Отечественной войны, - познакомить с историей Казанской иконы Божией Матери. Коррекционно-развивающие: - расширять кругозор, словарный запас детей, - развивать память, произвольное внимание. Воспитательные: - воспитывать патриотические чувства детей. Оборудование: - икона Казанской Божией Матери, - икона святого преподобного Серафима Вырицкого, - икона святого Георгия Победоносца, - мультимедийное сопровождение (слайды: битва под Москвой, оборона Ленинграда, Сталинградская битва), - портрет маршала Жукова, - экспонаты школьного краеведческого музея: солдатская каска и пробитый пулями котелок из Сталинграда, солдатский смертный медальон, камни с Мамаева кургана, - викторина (карточки на каждого ученика), - выставка книг по теме урока. Ход урока I. Организационный момент. Сообщение темы урока, цели, планируемого результата. II. Актуализация опорных знаний учащихся. Проводится в форме викторины. Каждый ученик получает карточку с вопросами. Историко-культурный материал, используемый в викторине, изучался на уроках краеведения в соответствии с авторской программой «С чего начинается Родина». Викторина. Задание 1. Расположи события Великой Отечественной войны в том порядке, в котором они происходили (напиши слева соответствующий номер): …Курская битва …Битва за Москву …Вероломное нападение фашистов на Советский Союз …Оборона Брестской крепости …Сталинградская битва Задание 2. Прочитай фамилии Героев Советского Союза. Вспомни, какой подвиг совершил каждый из них. Напиши соответствующие слова рядом с фамилией героя: Виктор Талалихин – Григорий Бахчиванджи – Александр Матросов - Николай Кузнецов – Зоя Космодемьянская – Александр Покрышкин – Михаил Одинцов – Слова для справок: дважды Герой Советского Союза; наш земляк-уралец; партизанка; летчик; легендарный разведчик; совершил первый ночной таран; закрыл своим телом фашистский пулемет; совершил полет на первом реактивном самолете; трижды Герой Советского Союза; летчик-испытатель. Задание 3. Вспомни и запиши города-герои. Задание 4. Прочитай строчки из песни «День Победы». Объясни, как эти слова связаны с нашим городом, с Уралом. «Дни и ночи у мартеновских печей Не смыкала наша Родина очей. Дни и ночи битву трудную вели, Этот день мы приближали, как могли».
2. Показ иконы. 3. Совместный рассказ учителя и учащихся идет в сопровождении слайдов. Рассказ о решающих битвах войны дети подготовили заранее. Темы: - «Отступать некуда – позади Москва» - «Осажденный Ленинград» - «Сталинградская битва» - «Освобождение Калининграда» Рассказ учителя «Казанская икона Божией Матери на фронте». Фрагмент рассказа: Осажденный Ленинград. Блокада с сентября 1941 по январь 1944 года. Непрерывные бомбежки, голод, отсутствие воды, электричества, лютый холод зимой… И вот когда силы жителей города были на исходе, по улицам Ленинграда с Крестным ходом пронесли Казанскую чудотворную икону. Во главе шел митрополит Алексий Симанский, будущий Патриарх Алексий I. В храмах города начались богослужения. Народ с богослужений не расходился даже во время бомбежек. Враг так и не переступил черты, проведенной Крестным ходом вокруг осажденного города. Город выстоял! Тогда православные ленинградцы часто вспоминали слова Святителя Митрофана Воронежского, сказанные им когда-то Петру I: пока в городе будет Казанская икона и перед ней будут молиться, враг в него не войдет. 4. Работа с книгой «Чудеса Божии на дорогах войны». 5. Чтение реферата «Маршал Победы Г.К.Жуков» (реферат заранее готовил один из учащихся). Показ портрета маршала Жукова. IV. Закрепление изученного, обобщение и систематизация. - Знакомство с выставкой книг. - Совместное составление кроссворда по данной теме. V.Контроль и самоконтроль. Взаимопроверка составленных кроссвордов. VI. Домашнее задание. Составить небольшой рассказ о Казанской иконе Божией Матери в годы войны. VII. Подведение итогов урока. Выяснить, с чем сегодня познакомились, что узнали нового. VIII. Рефлексия. Обращение к чувствам детей по материалам урока. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Разработка классного часа на тему: "О красоте и мужестве" Родине, уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной Войны | | Доклад «О ходе обеспечения жильем Ветеранов Великой Отечественной войны» Президента Российской Федерации от 09. 01. 2010 №30) в Исполнительном комитете г. Казани активно ведутся работы по обеспечению жильем... |
| Конспект урока классного часа «Годовщина Курской битвы» Цель урока: Рассказать учащимся о важнейшей битве Великой отечественной войны и героизме русских солдат |  | Классный час «Подвиги детей во время Великой Отечественной войны» Цели Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., с их ровесниками в послевоенный период |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Великой Отечественной войны, тружеников тыла военных лет и вдов погибших (умерших) инвалидов войны, участников Великой Отечественной... | | План-конспект урока начало Великой Отечественной войны Цель урока: Знакомство с основными событиями начального этапа Великой Отечественной войны, понимание причин неудач Советской Армии... |
| Московский метрополитен в годы Великой Отечественной войны Каждый из нас пользуется Московским метрополитеном. Но не все знают о большой роли столичной подземки в годы Великой Отечественной... | | Впервые был сорван гитлеровский план «молниеносной войны» Начался... А какое событие произошло во время Великой Отечественной войны в ходе операции «Уран»? |
| Урок для обучающихся 4 «А» и4 «В» классов мкоу северной сош по теме:... Великой Отечественной войне 1941-1945 годов отделом архивной службы администрации Северного района Новосибирской области 30 апреля... | | «Вклад моей семьи в Победу СССР в Великой Отечественной войны». На... Музей существует с 2003 года. Паспортизирован в 2006 году. Свидетельство под №11100 |
| Урок по новейшей истории России на тему: «Культура в годы Великой Отечественной войны» Приложение Урок по новейшей истории России на тему: «Культура в годы Великой Отечественной войны» учителя моу сош №50 г. Твери Мещеряковой... | | Кавказские Минеральные Воды в годы Великой Отечественной войны Цель работы: показать роль и значение кавказских Минеральных Вод в годы Великой Отечественной войны, как городов – госпиталей в лечении... |
| Тульские поэты периода Великой Отечественной войны о героической обороне города Тулы Известные советские поэты о героической тульской земле в годы Великой Отечественной войны | | Начало Великой Отечественной войны. Неудачи Красной Армии в 1941 – 1942 гг Ввс достигал 32,3%. Резко ухудшился качественный состав военных кадров. Лишь 7,1% имели высшее военное образование. Более того, к... |
| Тема урока : Начало Великой Отечественной войны Цель урока: продолжить формирование исторического сознания и исторического стиля мышления школьников на основе изучения темы «Начало... | | Профсоюзы промышленных предприятий дона и кубани в период великой... Охватывают период Великой Отечественной войны (июнь 1941 – май 1945 гг.). Но для характеристики профессиональных союзов и уровня... |
