Самостоятельная работа
Скачать 223.9 Kb.
|
 СОДЕРЖАНИЕ
1Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины: формирование компетенций, направленных на применение технологий КСО в бизнесе, местном управлении, некоммерческих и негосударственных организациях, учреждениях образования, средствах массовой информации и развитие умений профессионального их использования для достижения взаимовыгодных, согласованных с интересами общества целей; формирование представления о предмете, основных понятиях, содержании, формах и методах развития и оценки корпоративной социальной ответственности (КСО). Объект изучения: корпоративные коммуникации, социальная политика бизнеса. Предмет изучения: особенности, проблемы и перспективы моделей и технологий развития корпоративной социальной ответственности. Междисциплинарные связи в курсе базируются на использовании знаний, полученных студентами в рамках изучения других дисциплин (менеджмент, экономика, маркетинг, право, связи с общественностью, этика), Основные понятия, термины: интегрированные маркетинговые коммуникации, коммуникативные технологии, корпоративная культура, корпоративная социальная ответственность (КСО), благотворительность, патронаж, PR, социальная ответственность, социальные инвестиции, социальный аудит, спонсорство, социальная эффективность. Задачи дисциплины: − понимание особенностей современного международного бизнеса, его социальных функций в современном обществе; − понимание природы, содержания и основных направлений корпоративной социальной ответственности, ее роли в социальном позиционировании современного бизнеса, его общественной рецепции, развитии социального партнерства, и гражданского общества; − освоение концептуального и терминологического аппарата современных PR, интегрированных маркетинговых коммуникаций, прикладной этики; − усвоение содержания, особенностей, проблем и преимуществ традиционных моделей и технологий социальных инвестиций; − усвоение содержания, особенностей, проблем и преимуществ коммуникативных моделей и технологий КСО; − освоение средств и методов социальной оценки различных моделей КСО, а также их эффективности; − формирование готовности к работе по развитию в организации корпоративной социальной ответственности. В рамках данной дисциплины возможно освоение профессиональных компетенций, позволяющих выполнять следующие виды работ: − руководить в организации развитием социальной корпоративной ответственности; − разрабатывать социальную политику организации; − разрабатывать и реализовать проекты социальных инвестиций; − создавать социальные отчеты организации в соответствии с международными стандартами. 2 Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» относится к циклу профессиональных дисциплин федерального образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Менеджмент» (бакалавриат). Успешное освоение дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» основано на знаниях, умениях и компетенциях, сформированных при изучении дисциплин «Культурология», «Социология», «Экология», «Основы менеджмента», «Организационное поведение», «Экономика организаций», «Управленческие решения», «Маркетинг», «Стратегический менеджмент». При освоении данной дисциплины компетенции формируются одновременно следующими дисциплинами ООП ВПО: «Управление изменениями», «Проектный менеджмент», «Управление инвестиционным портфелем», «Антикризисное управление», завершая процесс формирования профессиональных компетенций на данном уровне образования. Таким образом, освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешной подготовки выпускной квалификационной работы на получение степени «бакалавр менеджмента». 3 Требования к уровню усвоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студенты должны: а) з н а т ь: − основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО), роль и место этики бизнеса в системе социальной ответственности; - роль и значение деловой активности в современном обществе; - особенности, преимущества и проблемы различных моделей и технологий развития КСО; - основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического управления. б) у м е т ь: - пользоваться средствами и методами оценки различных моделей и технологий корпоративной социальной ответственности; - владеть концептуальным и терминологическим аппаратом современной прикладной этики; - идентифицировать, анализировать и ранжировать ожидания заинтересованных сторон организации с позиций концепции КСО; - владеть навыками целостного подхода к анализу проблем общества. Таблица 1 – Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины «Корпоративная социальная ответственность»
4 Объем дисциплины и виды учебной работы Для направления подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент» общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зач. ед. (144 часа). Таблица 2 – Трудоемкость дисциплины «Корпоративная социальная ответственность»
Вид промежуточной аттестации – экзамен. 5 Содержание дисциплины Тема 1. Корпоративная социальная ответственность: понятие и история формирования Факторы становления концепции корпоративной социальной ответственности. КСО как системообразующий принцип и философия современного бизнеса. КСО и национальные деловые культуры. КСО и этика бизнеса. Тема 2. Социальные функции деловой активности. Особенности взаимодействия бизнеса и общества. Экономическая и инновационная функции современного бизнеса. Политическая функция бизнеса и менеджмента. Бизнес и некоммерческие организации (НКО). Деловая активность и развитие гражданского общества. Роль бизнеса и менеджмента в современном российском обществе. Тема 3. Социальная ответственность бизнеса: зарубежный и отечественный опыт Зарубежный опыт развития КСО. Социальные нефинансовые отчеты и рынок ценных бумаг. Особенности восприятия и развития КСО в современной России. Формы и виды социальной ответственности современного бизнеса. Международные и отечественные организации, занимающиеся вопросами КСО. Тема 4. Стадии позиционирования и рецепции бизнеса в социальной среде Первоначальное накопление: война всех против всех и проблема легитимности и общественного признания «победителей», новых собственников. Необходимость перехода от филантропии к социальным инвестициям, корпоративному гражданству и социальному партнерству. Проблема признания и уважения бизнеса в современной России. Тема 5. Благотворительность и социальные инвестиции бизнеса Социальная политика и социальные коммуникации бизнеса. Проблемы развития благотворительности в современной России. Необходимость перехода к КСО как социальным инвестициям. Тема 6. Традиционные модели и технологии КСО: прямые инвестиции Прямые социальные инвестиции компании. Преимущества и недостатки технологии. Тема 7. Традиционные модели и технологии КСО: косвенные инвестиции Социально значимый маркетинг. Социальные инвестиции посредством корпоративных фондов. Региональная социальная политика. Проблемы технологии: утрата прямого контроля («длинная рука»), затраты на административный менеджмент и налогообложение НКО, первоначальное недоверие органов власти. Тема 8. Коммуникативные технологии КСО Интегрированные маркетинговые коммуникации. Социальный аудит и гуманитарная экспертиза как систематически выстроенный социальный диалог. Социальная отчетность, стейкхолдеры и формирование гражданского общества. Социальное партнерство и корпоративные социальные коммуникации. Тема 9. Модели оценки КСО Опыт подготовки социальных (нефинансовых) отчетов в соответствии с международными и отечественными стандартами КСО, а также их верификации. Методика рейтингования КСО. Тема 10. Проблема эффективности КСО Эффективность как интегральная характеристика управления. Виды и уровни эффективности. Эффективность как результативность, как экономичность и как целесообразность. Многовекторность и мультипликативность эффективность социально-экономической и социально-культурной деятельности. Новое в профессиональной области Информация данного раздела размещается в электронном виде на странице кафедры «Менеджмент и маркетинг». Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с (обеспечиваемыми) последующими дисциплинами Таблица 3 - Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
4 Разделы и темы дисциплины, виды учебных занятий (учебно-тематический план) Таблица 4 – Учебно-тематический план дисциплины «Корпоративная социальная ответственность»
6 Практические и семинарские занятия Таблица 5 - Трудоемкость практических занятий дисциплины «Корпоративная социальная ответственность»
7 Самостоятельная работа Целью самостоятельной работы студентов является освоение теоретических знаний и приобретение практического опыта деятельности по специальности. Самостоятельная работа студента в процессе изучения дисциплины включает:
На самостоятельную работу студентов отводится 132 часа учебного времени (таблица 6). Таблица 6 – Трудоемкость самостоятельной работы дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» для направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
8 Контрольные вопросы и система оценивания Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по результатам выполнения самостоятельных работ. Основными формами текущего контроля знаний являются:
Промежуточная аттестация (итоговый контроль по дисциплине) проводится в форме экзамена. Таблица 7 – Балльная система оценки результатов освоения дисциплины «Корпоративная социальная ответственность»
Вопросы для подготовки к экзамену
9 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература 1.CD/Беляева И.Ю., Эскиндаров М.А. Теория и практика корпоративного управления. – М.: Кнорус, 2009. 2 Дополнительная литература 1. Аверин А. Н. Социальная политика и социальная ответственность предприятия. – М.: Издательство: Альфа-Пресс, 2008.
3. Корпоративная социальная ответственность./ под ред. Э. М. Короткова (гриф УМО). – М.: Издательство Юрайт, 2014. 4. Дементьев А. Г. Основы корпоративного управления. – М.: Магистр, 2011. 5. Михайлов Д. М. Эффективное управление (на современном этапе развития экономики РФ). – М.: КноРус, 2010. 6. Перегудов С. П. Корпоративное гражданство: концепции, мировая практика и российские реалии: [монография] / С. П. Перегудов, И. С. Семененко; Рос. Акад. наук, Ин-т мировой экономики и междунар. отношений. - М.: Прогресс-Традиция, 2008. 7. Хэнкок Дж. Социальная ответственность современного бизнеса. Опыт ведущих корпораций Великобритании. - М.: Kogan Page, 2005. 8. Кузьминов Я.И., Радаев В.В., Яковлев А.А., Ясин Е.Г. Институты: от заимствования к выращиванию. Опыт российских реформ и возможности культивирования институциональных изменений.- М.: ГУ ВШЭ, 2005. 9. Хорева Л.В. Сущинская М.Д. История благотворительности в России. – СПб.: СПбГУЭФ, 1999. 3 Интернет-ресурсы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Самостоятельная работа студентов подразделяется на аудиторную и внеаудиторную... Внеаудиторная самостоятельная работа студента рассматривается как работа с рекомендованной литературой, поиска информации по изучаемой... | | Самостоятельная работа 2 Работа с литературой составить опорный конспект... Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
| Самостоятельная работа Балльная структура оценки Распределение часов: лекции 18, практические 36, самостоятельная работа 18, экзамен 36 часов |  | Самостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная... Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 030501 «Юриспруденция» по дисциплине «Культурология» предусмотрена... |
| Самостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная... Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 080105 «Финансы и кредит» по дисциплине «Культурология» предусмотрена... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проблемный диалог, групповая работа, работа в парах, самостоятельная работа, работа с учебником, фронтальная работа, использование... |
| Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции Самостоятельная... Преподавание земельного права в комплексе с другими дисциплинами призвано научить студентов-юристов | | Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции Самостоятельная... Преподавание административной ответственность в комплексе с другими дисциплинами призвано научить студентов-юристов |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формы работы: наблюдение; моделирование; исследование; творческая работа; индивидуальная работа; фронтальная работа; работа в парах;... | | Порядок ведения и оформления тетрадей по русскому языку и литературе Например: Проверочная работа. Самостоятельная работа. Контрольная работа. Работа над ошибками. Изложение. Сочинение |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Виды деятельности: беседа, самостоятельная работа обучающихся, работа в парах, работа с иллюстративным материалом, участие в учебной... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методы и методические приемы: рассказ в сочетании с беседой, работа по учебникам, словарная работа, чтение стихотворений учащимися,... |
| Самостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная... Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» по дисциплине... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сначала это может быть выполнение отдельных заданий, затем самостоятельная работа на определенных этапах урока и, наконец, самостоятельная... |
| Самостоятельная работа с самопроверкой и самооценкой Самостоятельная... Технология проблемно-диалогического обучения описана Мельниковой Еленой Леонидовной, кандидатом психологических наук, г. Москва.... | | Самостоятельная работа по дисциплине «Коммуникационный менеджмент» Самостоятельная работа по дисциплине «Коммуникационный менеджмент» для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров... |
