Урока по окружающему миру (А. А. Плешаков) 1 класс тема: «Почему мы любим кошек и собак»

Конспект урока по окружающему миру (А.А.Плешаков) 1 класс тема: «Почему мы любим кошек и собак» Составитель учитель: Сауренко Н.С. МОУ Купанская СОШ 2012 – 2013 учебный год Тема: «Почему мы любим кошек и собак?» Цель: способствовать формированию у ребенка ответственности за тех, кого мы приручили. Задачи: познакомить с видами домашних животных, с условиями жизни – кошки и собаки; расширить кругозор детей о видах собак, их значении для человека; воспитывать бережное отношение к животным. Оборудование: интерактивная доска предметы ухода за домашними животными; сигнальные карточки (рефлексия). № Ход урока № стр. время 1. 2. 3. 4. 5. 6. Орг.мом. Проверка домашнего задания. Звучит музыка «Улюбка» -Ребята на прошлом уроке мы с вами отвечали на вопрос «Почему радуга разноцветная?» Давайте, немного вспомним: как же так получается, что на небе появляется радуга? Учитель комментирует 2 слайд Обычный свет от лампочки или от Солнца, называют белым светом. Белый свет – смесь семи цветов. Свет преломляется (сгибается), проходя через воду. Когда белый свет проникает в каплю дождя, цвета разделяются. Белый свет раскалывается на семь цветов, которые вы можете увидеть. Посмотрите, какая чудесная радуга получается! слайд 3 Ребята, а кто помнит все цвета радуги в правильной последовательности? слайд 4 Изучение нового. Тема нашего урока сегодня: Почему мы любим кошек и собак? Поднимите руки те, у кого есть кошка или собака?(какая у него кличка, порода, характер вашего питомца) Ребята кто из вас может ответить на этот вопрос урока? Давайте в этом разбираться вместе. Сегодня у нас в гостях опять муравьишка Вопросик и Мудрая черепаха. Давайте посмотрим, что они хотят у нас спросить! /скрытые объекты/ Во-первых, давайте разберемся, какие виды домашних животных существуют? А для чего же они нужны человеку? Замечательно! А теперь самое время немного отдохнуть: физкультминутка. Музыка «Человек собаке друг» Приседания но месте, руки на поясе (1-4, 1-4) Повороты (1-2, 3-4, 1-2, 3-4) Двойные наклоны с вытянутой рукой (1-2, 3-4) Руки вперед, согнуть, в стороны согнуть, вверх, согнуть и на пояс. Приседания. Повторять с 1. Ребята, а кто запомнил слова, с которых началась песня? Человек собаке друг… И это не просто слова, мы с вами сейчас в этом убедимся! Итак, какие же бывают собаки?.../учитель комментирует презентацию/ Какой же вывод мы сделаем? Давайте попросим помощи у Мудрой черепахи!/скрытый объект/ Кошка и собака не просто живые существа, которые нуждаются в нашей заботе, но и наши верные друзья и помощники. Ухаживать за ними надо так, чтобы обеспечить им хорошие условия жизни. Работа с учебником. Ст. 42-43 Ребята, давайте посмотрим в учебник на стр. 42-43 и выясним, а как же нужно ухаживать за кошками и собаками? Закрепление изученного. А теперь, когда мы все узнали о том, как ухаживать за кошками и собаками мы отправимся в магазин, да не в простой, а специально для животных. А кто знает, как он называется? Правильно - «Зоомагазин» Игра: «У меня появился котенок». На столе выставлены предметы для ухода за животными, ребята должны выбрать нужные для котенка. А теперь давайте проверим все ли мы купили. /СКРЫТЫЕ ОБЪЕКТЫ/ Итог: Итак, ребята «Почему мы любим кошек и собак?» Ребята, а на этот вопрос нам ответит веселый котенок. Рефлексия. Ребята, муравей Вопросик и Мудрая черепаха задают вам вопрос. Поднимите сигнальные карточки, соответственно своему настроению (зеленый, желтый, красный) Спасибо за урок! Стр.1 Презентация №1 Флипчарт Стр. 2 Стр.3 Стр. 4 Стр. 5-6 Стр. 7 Стр. 8 Стр. 9-17 Стр.18 Стр.19 Стр.20 Презентация №2 Стр. 21 Стр. 22

Похожие:

	Урок-исследование по окружающему миру. Тема: «Про кошек и собак» ...		Конспект урока по окружающему миру: тема: «Почему звенит звонок и почему радуга разноцветная?» На какой вопрос Муравьишки мы сегодня ответим, вы узнаете позже, а сейчас давайте вспомним, что ответила Мудрая Черепаха, когда Муравьишка...
	Календарно-тематическое планирование по окружающему миру и обж школа... Плешаков, А. А. Окружающий мир. 4 класс : учеб для общеобразоват учреждений : в 2 ч. / А. А. Плешаков, Е. А. Крючкова. – М.: Просвещение,...		Урок по окружающему миру. Плешаков, 1 класс Тема урока: «В семье друзей пернатых!» Образовательные: познакомить учащихся с многообразием птица,выделить существенные и отличительные признаки, показать приспособленность...
	Рабочая программа по окружающему миру Автор: А. А. Плешаков г. Магадан... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №1 им. Н. К. Крупской»		Урок в 3 классе по окружающему миру на тему: «О молниях, змеях, собаках и прочем…» Оборудование: учебники, рабочие тетради, пластмассовые линейки, кусочки бумаги, сообщения о растениях и грибах, магнитная доска,...
	Рабочая программа по окружающему миру Класс: 2 Рабочая программа по Окружающему миру для 2 класса создана в соответствии с Федеральным Базисным учебным планом для достижения требований...		Программа рекомендуется для направления подготовки (специальности)... Специализация «Болезни мелких домашних животных (собак и кошек)» относится к профессиональному уровню обучения и представлена в структуре...
	Конспект урока по окружающему миру для 2 класса Тема: «Дикие и домашние... Необходимое техническое оборудование: картинки с изображением диких и домашних животных, презентация, цветные карандаши, анаграмма...		Конспект урока по окружающему миру Необходимое техническое оборудование: картинки с изображением диких и домашних животных, презентация, цветные карандаши, анаграмма...
	Конспект урока по окружающему миру, 2 класс Тема урока: «Какие бывают растения?» Задачи урока: развитие наблюдательности, устной речи и творческого воображения; воспитание любви к Родине и русской поэзии, к русскому...		Конспект урока-открытия по окружающему миру 4 класс Тема: Зона арктических пустынь Этот урок мы посвятим учёному и гражданину Н. И. Вавилову
	Программа по окружающему миру курс «Мир вокруг нас» Программа по окружающему миру курс «Мир вокруг нас» для 1 класса составлена на основе федерального государственного образовательного...		Конспект урока с использованием групповых форм работы по окружающему... План-конспект урока с использованием групповых форм работы по окружающему миру в 3 классе
	Дирофиляриоз собак Дирофиляриоз собак и кошек вызывают нематоды Dirofilaria immitis (паразитируют в сердце и легочной артерии) и D. repens (поражают...		Тематическое поурочное планирование по «Окружающему миру», 1 класс,... Называть окружающие предметы и их признаки. Различать предметы и выделять их признаки