Скачать 352.79 Kb.
|
5. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля). Модуль 1. 1.Введение. Составление глоссария: Дать развернутое толкование понятий: Адаптация Генетический дрейф Гибридизация Дестабилизирующий отбор Дивергенция Доместикация Доместикационные изменения Домашние животные Мутационная скорость Прирученные животные Структурные гены Экологическая ниша Для составления глоссария можно использовать литературу: 1. Биологический контроль окружающей среды: биоиндикация и биотестирование: учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по биол.спец./ред.О.П.Мелехова.-Москва:Академия,2008.- 288 с. ГРИФ 2. Гашев С.Н. Зоогеография и история фаун. Учебное пособие. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. – 256 с. 3. Тыщенко В.П. Введение в теорию эволюции. М.: КомКнига, 2010.-240 с.ГРИФ ГК 4. Яблоков А.В. Эволюционное учение. М.: «Высшая школа», 2004.-310 с. ГРИФ МО 2. Происхождение и эволюция животных. Составление библиографического списка по материалам Интернета, реферативным журналам за период с 2000 по 2013 гг. Для основы списка можно использовать следующую литературу: 1. Биологический контроль окружающей среды: биоиндикация и биотестирование: учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по биол.спец./ред.О.П.Мелехова.-Москва:Академия,2008.- 288 с. ГРИФ 2. Гашев С.Н. Зоогеография и история фаун. Учебное пособие. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. – 256 с. 3. Тыщенко В.П. Введение в теорию эволюции. М.: КомКнига, 2010.-240 с.ГРИФ ГК 4. Яблоков А.В. Эволюционное учение. М.: «Высшая школа», 2004.-310 с. ГРИФ МО 3. Влияние доместикации на скорость и направление морфогенетических преобразований. Темы рефератов: 1.Гипофизарно-надпочечниковая система в условиях отбора животных на доместикацию. 2.Дестабилизирующий отбор как фактор доместикации. 3.Формообразовательные последствия отбора животных по поведению. Модуль 2. 4. Доместикационные изменения представителей класса млекопитающих. Перспективы и проблемы доместикации млекопитающих. Темы рефератов: 1. Результаты доместикации лосей (Alces alces) в условиях Западной Сибири. 2. История одомашнивания и современное разведение пушных зверей. 3 История одомашнивания и современное разведение северных оленей (Rangifer tatandus). 5. Доместикационные изменения представителей класса птиц. Перспективы и проблемы доместикации птиц. Темы рефератов: 1. Доместикационные изменения птиц. Болезни птиц. 2. История одомашнивания перепелов и современное разведение. 3. Опыт работы со стерхами (Grus leucogereanus) в питомнике Окского заповедника.
Темы компьютерных презентаций:
Модуль 3.
Темы компьютерных презентаций:
Контрольная работа. Вариант №1
Вариант №2
Вариант №3
Темы рефератов: 1.Методы выращивания пресноводных морских организмов. 2. Методы культивирования кормовых беспозвоночных. 3. Методы культивирования морских организмов.
Темы рефератов:
6. Контрольные вопросы к зачету. 1. История доместикации. 2 .Основные закономерности доместикации. 3. Основные методы доместикации. 4. Роль домашних животных в культуре и хозяйстве человека. 5. Экологические последствия доместикации. 6. Методы изучения времени и места одомашнивания животных. 7. Этапы одомашнивания. 8. Молекулярно-генетические аспекты доместикации. 9. Гипофизарно-надпочечниковая система в условиях отбора животных на доместикацию. 10. Одомашнивание млекопитающих. 11. Одомашнивание птиц. 12. Одомашнивание рептилий и амфибий. 13 .Одомашнивание рыб. 14. Одомашнивание беспозвоночных животных. 15.Одомашнивание (введение в культуру) простейших. 16.Одомашнивание насекомых. 7. Образовательные технологии. Наряду с мультимедийными средствами обучения (презентации по темам тематического плана) будут использованы экскурсии в Тюменский областной краеведческий музей и Музей геологии.
1. Константинов, В. М. Зоология позвоночных. М.: Академия, 2012. – 448 с. Гриф 2. Марфенин, Н. Н. Экология: учебник для студентов вузов, обучающихся по естественно-научным и гуманитарным направлениям/ Н. Н. Марфенин. - Москва: Академия, 2012. - 512 с. Гриф УМО 3. Шилов, И. А. Экология: учеб. для студентов высш. биол. и мед. спец. вузов/ И. А. Шилов. - 7-е изд.. - Москва: Юрайт, 2012. - 512 с. Гриф МО
1. Крушинский, Л. В. Биологические основы рассудочной деятельности: эволюционный и физиолого-генетический аспекты поведения/ Л. В. Крушинский ; авт. предисл.: Д. К. 2.Отрыганьев, Г. К. Как приручили животных/ Г. К. Отрыганьев. - 2-е изд.. – М.: Колос, 1982. - 175 с. 3. Скопичев, В. Г. Поведение животных. СПб.: Лань, 2009.- 624 с. ГРИФ: Рекомендовано УМО
http://animalworld/kafedra/vertebrata/program/zoogeo.htm http://botan0.ru/?cat=3&id=188 http://vertebrata.bio.msu.ru/html/zoogeo_rus.html http://zoogeografia.ru/35/ http://bse.sci-lib.com/article048452.html http://gashevsn.narod.ru/Transform.htm http://biosoil.isu.ru/kafedra/vertebrata/program/zoogeo.htm
Занятия по дисциплине специализации «Теория и практика акклиматизации животных» проводятся в специализированной лаборатории кафедры зоологии и эволюционной экологии животных. Для проведения занятий имеется необходимое оборудование и материалы (компьютерная техника, агрегированная с мультимедийным оборудованием). |
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020200. 62 «Биология» М. К. Беляцкий, Т. А. Кремлева, Л. В. Мостяева. Химия: Органическая химия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | Рабочая программа по большому спецпрактикуму для студентов 4 курса,... Белозерова А. А. Морфобиологические особенности культивируемых видов растений. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа... | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных. Протокол №1 «29» августа 2013 года. Соответствует требованиям... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных. Протокол №1 «29» августа 2011 года. Соответствует требованиям... | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и эволюционной экологии животных. Протокол №1 «29» августа 2013 года. Соответствует требованиям... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и эволюционной экологии животных. Протокол №1 «29» августа 2013 года. Соответствует требованиям... | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и эволюционной экологии животных. Протокол №1 «29» августа 2013 года. Соответствует требованиям... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных. Протокол №1 «29» августа 2011 года. Соответствует требованиям... | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и эволюционной экологии животных. Протокол №1 «29» августа 2013 года. Соответствует требованиям... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных. Протокол №1 «29» августа 2013 года. Соответствует требованиям... | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рассмотрено на заседании кафедры анатомии и физиологии человека и животных. Протокол №1 «29» августа 2013 года. Соответствует требованиям... | П. А. Иконников устойчивость растений Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020200. 62 «Биология» бакалавр | ||
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов... ... | Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов... ... | ||
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов... ... | Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов... ... |