Рабочая программа учебной дисциплины биотехния для подготовки бакалавров по профилю «Охотоведение»

Скачать 296.84 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины биотехния для подготовки бакалавров по профилю «Охотоведение»
страница	2/6
Дата публикации	26.10.2014
Размер	296.84 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Биология > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

1. Цели освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Биотехния» является освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение умений и навыков в управлении ресурсами охотничье-промысловых животных для дальнейшего обучения биологов-охотоведов.

2. Место дисциплины в учебном процессе

Дисциплина «Биотехния» включена в профессиональный цикл вариативной части обязательных дисциплин профиля "Охотоведение" (Б3.В.ОД.9.4). В дисциплине «Биотехния» выполнена реализация требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 020400.62 «Биология»; профилю подготовки – «Охотоведение».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина ««Биотехния»» являются: «Зоология беспозвоночных», «Зоология позвоночных», «Экология животных», «Методы полевых исследований». Дисциплина «Биотехния» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Заповедное дело», «Охотоведение».

Особенностью дисциплины является изучение приемов и методов повышения продуктивности охотничьих угодий и увеличении выхода продукции - охотничье-промысловых зверей и птиц.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций представленных в таблице 1.

4. Структура и содержание дисциплины

4.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по семестрам (модулям)

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зач.ед. (108 часов), их распределение по видам работ семестрам представлено в таблице 2.
Таблица 1

Требования к результатам освоения учебной дисциплины

№ п/п	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:
№ п/п	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	знать	уметь	владеть
1.	ОК-1	следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы	действующее законодательство в области природопользования и правила охоты	определить меру воздействия на охотничьи ресурсы	методами не истощительного и эффективного пользования охотничье-промысловыми ресурсами
.	ПК-1	демонстрирует базовые представления о разнообразии биологических объектов, понимание значения биоразнообразия для устойчивости биосферы	систематику животных, растений, грибов, принципы взаимодействия живых организмов	оценивать уровень воздействия на экосистему и определять нормы изъятия охотничьей продукции	методами изучения животных в природе, навыками проведения полевых работ
3.	ПК-9	демонстрирует и применяет базовые представления об основах общей, системной и прикладной экологии, принципах оптимального природопользования и охраны природы	закономерности процессов в экосистемах, методы увеличения продуктивности охотничьих угодий	проводить комплексную оценку угодий и планировать необходимые работы по биотехнии	методами оценки качества угодий и наблюдения за животными
4.	ПК-12	знает принципы мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы, участвует в планировании и реализации соответствующих мероприятий	особенности средств передвижения и приборов используемых при наблюдении и проведении учетов животных	ориентироваться на местности, анализировать результаты учетов, экстраполировать полученные данные на сходные территории	навыками пользования средствами связи, приборами навигации и фотовидеофиксации
	ПКп-24	знает современные проблемы и методы прогнозирования численности популяции диких животных и управления ими	методы управления численностью популяций	оценивать емкость охотничьих угодий и прогнозировать возможную численность животных	методами оценки состояния численности животных и их состояния
	ПКп-25	Знает проблемы и методы охраны и воспроизводства промысловых и хозяйственных животных	действующее законодательство в области охраны природы, закон об охоте	содержать и разводить диких животных	Навыками и приемами работы с обращения с дикими животными, техникой безопасности

Таблица 2

Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ в 5 семестре

Вид учебной работы	Трудоёмкость
	зач. ед.	час.	в т.ч. по семестрам
	зач. ед.	час.	№ 5
Общая трудоёмкость дисциплины по учебному плану	3	108	108
Аудиторная работа:	1,56	56	56
лекции (Л)	0,39	14	14
практические занятия (ПЗ)	1,17	42	42
Самостоятельная работа (СРС)	0,69	25	25
курсовая работа(КР)	0,42	15	15
самостоятельное изучение разделов	0,27	10	10
Вид контроля: экзамен	0,75	27	27

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины охрана природы для подготовки... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв 1 студентам очной формы обучения		Рабочая программа учебной дисциплины история биологии для подготовки... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв 2 студентам очной формы обучения
	Рабочая программа учебной дисциплины орнитология для подготовки бакалавров... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Од. 8		Рабочая программа учебной дисциплины учет животных для подготовки... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока профессиональных научных дисциплин вариативной части по выбору
	Рабочая программа учебной дисциплины учет животных для подготовки... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока профессиональных научных дисциплин вариативной части по выбору		Рабочая программа учебной дисциплины биология человека для подготовки... Составители: ПановВ. П., д б н., проф., Сидорова М. В., к б н., проф., Панина Е. В., к б н., Семак А. Э., к с. Х н., доц
	Рабочая программа учебной дисциплины гистология для подготовки бакалавров... Составители: Панов В. П.,проф., д б н, Сидорова М. В., проф., к б н., Семак А. Э., доц., к с. Х н., Панина Е. В., Золотова А. В.,...		Рабочая программа учебной дисциплины рыбоводство ( курс по выбору... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 0202200. 62 «Биология», утверждённого приказом...
	Рабочая программа учебной дисциплины трофейное дело для подготовки... Составители: Дроздова Людмила Сергеевна, ассистент, магистр с/х, Пыхов Сергей Геннадьевич, ассистент, магистр биологии		Рабочая программа учебной дисциплины учет охотничьих животных для... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки: 020400. 62 «Биология», утверждённого приказом...
	Рабочая программа учебной дисциплины технология добычи зверей и птиц... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки: 020400. 62 «Биология», утверждённого приказом...		Рабочая программа учебной дисциплины зоогеография для подготовки... Фгос впо по направлению подготовки 020400. 62 «Биология», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
	Рабочая программа учебной дисциплины химия биологическая для подготовки... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 111100. 62 «Зоотехния» и примерной учебной...		Рабочая программа учебной дисциплины основы инновационного менеджмента... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки бакалавров, утверждённого приказом Министерства...
	Рабочая программа учебной дисциплины физика для подготовки бакалавров... Фгос впо по направлению подготовки 021600. 62 «Гидрометеорология», по профилю «Агрометеорология», утверждённого приказом Министерства...		Рабочая программа учебной дисциплины управление внешнеэкономической... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору вариативной части профессионального цикла (БЗ. В. Дв. 4) студентам...

Школьные материалы

Рабочая программа учебной дисциплины биотехния для подготовки бакалавров по профилю «Охотоведение»

1. Цели освоения дисциплины

2. Место дисциплины в учебном процессе

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

4. Структура и содержание дисциплины

4.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по семестрам (модулям)

методами не истощительного и эффективного пользования охотничье-промысловыми ресурсами

методами изучения животных в природе, навыками проведения полевых работ

методами оценки качества угодий и наблюдения за животными

навыками пользования средствами связи, приборами навигации и фотовидеофиксации

методами оценки состояния численности животных и их состояния

Навыками и приемами работы с обращения с дикими животными, техникой безопасности

Похожие: