Рабочая программа учебной дисциплины охрана природы для подготовки бакалавров по профилю «Охотоведение»

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

6.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций

• 
  Посещение лекций – 1 балл х 7 = 7 баллов
  
• 
  Посещение практических занятий – 1 балл х 21 = 21 балл
  
• 
  Активная работа на занятиях – 2 балла х 21 = 42 балла
  
• 
  Подготовка реферата – 10 баллов
  
• 
  Защита реферата с презентацией – 10 баллов
  
• 
  Защита расчетно-графических и учебно-исследовательских работ – 5 баллов х 9 = 45 баллов
  

Максимальная сумма баллов	Оценка
	Неудовлет-ворительно	Удовлет-ворительно	Хорошо	Отлично
135	Менее 75	76-100	101-129	130-135

1. 
   Содержание и задачи науки экологии. Экология - теоретическая основа охраны природы.
   
2. 
   Цели и задачи охраны природы.
   
3. 
   Международное сотрудничество в деле охраны природы.
   
4. 
   Научно-технический прогресс и охрана природы. "Критическая (запретная) грань в воздействии производительных сил и техники на окружающую среду". Примеры.
   
5. 
   Экологические катастрофы. Причины. Примеры.
   
6. 
   Биосфера. Особенности строения, границы.
   
7. 
   Схема биотического круговорота веществ. Продуценты, консументы, редуценты.
   
8. 
   Сельское хозяйство и охрана природы.
   
9. 
   Природные ресурсы, их классификация и краткая характеристика.
   
10. 
    Сельскохозяйственное загрязнение природы и борьба с ним.
    
11. 
    Земельные ресурсы и проблема их охраны.
    
12. 
    Охрана почв. Луга и пастбища.
    
13. 
    Экологические основы лесопастбищного хозяйства.
    
14. 
    Экологические основы рационального использования сенокосов и пастбищ.
    
15. 
    Особенности фитоценозов природных лугов и агрофитоценозов.
    
16. 
    Мероприятия по предупреждению пастбищной и технической дигрессии лугов и пастбищ.
    
17. 
    Водные ресурсы. Проблемы охраны и рационального использования водных ресурсов.
    
18. 
    Особенности охраны водоемов в условиях сельскохозяйственного производства. Использование сточных вод.
    
19. 
    Основные требования к питьевой воде. Экологические требования к источникам питьевой воды.
    
20. 
    Способы очистки животноводческих сточных вод. Сущность биологической очистки сточных вод.
    
21. 
    Схема процессов выбросов веществ в атмосферу и их трансформация в кислотные дожди.
    
22. 
    Кислотные дожди и окружающая среда. Предшественники кислотных дождей.
    
23. 
    Значение растений в биосфере. Охрана растительности.
    
24. 
    Леса и проблема их охраны.
    
25. 
    Защитное лесоразведение и сельское хозяйство.
    
26. 
    Охрана воздушной среды. Борьба с шумовыми загрязнениями.
    
27. 
    Охрана недр - невозобновимых ресурсов земли.
    
28. 
    Животные как компонент биосферы. Охрана животных.
    
29. 
    Рациональное использование ресурсов животного мира.
    
30. 
    Охрана и рациональное использование животного мира в сельскохозяйственном производстве.
    
31. 
    Утилизация навоза животноводческих ферм - источника загрязнения природы. Особенности использования жидкого навоза.
    
32. 
    Загрязнение зерна и его размола продуктами жизнедеятельности грибов, микроорганизмов и амбарных вредителей.
    
33. 
    Охрана здоровья потребителей сельскохозяйственной продукции.
    
34. 
    Заповедники и заказники, их значение в деле охраны природы.
    

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1. 
   Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А., Охрана природы. Учебное пособие, 3-е издание – М, Агропромиздат, 2005
   
2. 
   Заповедники и национальные парки России. М., 2007.
   
3. 
   Константинов В.М. Охрана природы. М.: Академия, 2005.
   
4. 
   Константинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы рационального природопользования. – М.: Академия, 2008.
   
5. 
   Чернова Н.М., Былова А.М. Экология. Учебное пособие. Изд. 3-е. – М.: Просвещение, 2009.
   

1. 
   Боголюбов С.А. Защита экологических прав. – М., 1999.
   
2. 
   Борисов В.А. Охраняемые природные территории мира. – М., 1995.
   
3. 
   Вернадский В.И.Биосфера. – М.Мысль, 1997.
   
4. 
   Израэль Ю.А. Экология и контроль состояния природной среды. Изд. 3-е. М. Гидрометиоиздат, 2003.
   
5. 
   Ковда В.А. Биохимические циклы в природе и их нарушения человеком. – М. Наука, 1998.
   
6. 
   Красная книга СССР. Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных и растений, т. 1 и 2. - М.: Лесная промышленность, 2004.
   
7. 
   Небел Б. Наука об окружающей среде. – М.: Мир, 1993. – Т. 1 – 2.
   
8. 
   Моторика Л.В., Овчинников В.А. Промышленность и культивация земель. – М.: Мысль, 2005.
   
9. 
   Новиков Э.А. Человек и литосфера. – Л.: Недра, 2006.
   
10. 
    Реймерс Н.Ф., Штильмарк Ф.Р. Особо охраняемые природные территории. – М.: Мысль, 1998.
    

1. 
   Федеральный закон РФ «Об охране окружающей природной среды».
   
2. 
   Федеральный закон Российской Федерации «Об особо охраняемых природных территориях» (1995 г.).
   
3. 
   Законы и постановления об охране и рациональном использовании отдельных природных ресурсов: вод, земель, растительности и животного мира
   

7.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. 
   www.biodat.ru
   
2. 
   www.oopt.info.ru
   
3. 
   www.eco.rian.ru
   

7.5 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

8.1 Требования к аудиториям для проведения занятий

9. Методические рекомендации студентам по освоению дисциплины

Виды и формы отработки пропущенных занятий

10. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплине