Скачать 434.29 Kb.
|
Тема 5. Биохимические процессы, вызываемые микроорганизмами. Процессы жизнедеятельности микроорганизмов в аэробных и анаэробных условиях. Брожение (общая характеристика и типы брожения). Брожение в анаэробных условиях (спиртовое, молочно-кислое, пропионово-кислое, масляно-кислое, ацетонобутиловое). Аэробное и анаэробное разложение пектина, клетчатки, целлюлозы и жиров. Брожение в аэробных условиях (уксуснокислое, лимоннокислое). Разрушение древесины. Гниение (механизм, возбудители, условия гниения, роль в изменении безопасности сырья и товаров). (ПК-9) Раздел 2. Санитарная микробиология. Тема 6. Санитарно-показательные микроорганизмы. Патогенные микроорганизмы, их свойства, способность образовывать токсины. Условно-патогенные микроорганизмы. Пищевые инфекции. Основные источники, пути передачи и периоды развития инфекционных заболеваний. Бактерионосительство. Иммунитет. Вакцины и сыворотки. Виды пищевых инфекционных заболеваний (брюшной тиф, эшерихиозы, дизентерия, бруцеллез, туберкулез, сибирская язва, листериоз). Пищевые отравления (токсикозы и токсикоинфекции). Токсикозы, вызываемые бактериями и грибами (ботулизм, стафилококковые токсикозы, «пьяный хлеб»). Пищевые токсикоинфекции (сальмонеллез). Пищевые токсикоинфекции, вызываемые условно-патогенными микроорганизмами (эшерихиозы, протей, патогенные клостридии, энтерококки, Bacillus cereus). Пищевые отравления и заболевания немикробной природы. Гельминтозы. Меры профилактики с пищевыми заболеваниями. (ОК-13, ПК-9) Тема 7. Микробиология объектов окружающей среды. Микрофлора воздуха, почвы, воды. Влияние контаминации объектов окружающей среды на качество и безопасность сырья и товаров по микробиологическим показателям. Санитарная оценка объектов окружающей среды. (ОК-13, ПК-9) Тема 8. Микробиология продовольственных и непродовольственных товаров. Качественный и количественный состав микрофлоры отдельных групп продовольственных товаров, источники инфицирования. Роль микроорганизмов в разрушении материалов, микрофлора непродовольственных товаров, способы защиты. (ПК-9) Тема 9. Санитарно-гигиенический контроль. Санитария и гигиена в торговле. Законодательство в РФ в области санитарии и гигиены. Нормативная, техническая и правовая документация с требованиями к безопасности товаров по микробиологическим критериям. Санитарно-гигиенический контроль качества сырья и товаров. Методы определения безопасности сырья и товаров по основным микробиологическим показателям. Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к предприятиям торговли, оборудованию, организации и функционированию торговых предприятий. Борьба с насекомыми и грызунами на торговых предприятиях. Санитарно-гигиенические требования к условиям производства, транспортирования, хранения и реализации товаров. Личная гигиена работников торговли. (ОК-13, ПК-9) 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы, темы дисциплины и виды занятий 5.3.1. Очная форма обучения
5.3. Разделы, темы дисциплины и виды занятий 5.3.2. Заочная форма обучения
6. Перечень лабораторных работ
7. Примерная тематика курсовых работ По данной дисциплине курсовые работы не запланированы. 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) нормативная литература
б) базовая литература 5. Микробиология: учеб.- метод. пособие Ю.Ю. Красноперова, Н. А. Ильина, Н. М. Касаткина, Н. В. Бугеро. – М. : ФЛИНТА : Наука, 2011. – 143 с. 6. Современная пищевая микробиология Дж. М. Джей, М. Дж. Лёсснер, Д. А. Гольден ; пер. 7-го англ. изд. - 2-е изд. (эл.). - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. - 886 с. в) основная литература 7. Химия воды и микробиология: Учебник А.Л. Ивчатов, В.И. Малов. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 218 с. 8. Микробиология, санитария и гигиена: Учебник К.А. Мудрецова-Висс, В.П. Дедюхина. - 4-e изд., испр. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2010. - 400 с. 9. Микробиология, физиология питания, санитария: Учебное пособие Е.А. Рубина, В.Ф. Малыгина. - М.: Форум, 2008. - 240 с.с. г) дополнительная литература 10. Ветеринарно-санитарная экспертиза: Учебник А.А. Кунаков, Б.В. Уша, О.И. Кальницкая; Под ред. А.А. Кунакова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 234 с. 11. Производственный контроль молочной продукции: Учебник В.И. Ганина, Л.А. Борисова, В.В. Морозова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 248 с.11. Никитина Е.В., Киямова С.Н., Решетник О.А. Микробиология. – СПб.: Гиорд, 2009. – 368 с. 12. Камышева К.С. Микробиология, основы эпидемиологии и методы микробиологических исследований. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 346 с. 13. Емцев В.Т., Мишустин Е.Н. Микробиология. – М.: Дрофа, 2008. – 444 с. 14. Котова И.Б., Нетрусов А.И. Микробиология. – М.: Академия, 2009. – 352 с. 15. Клив де В. Блекберн Микробиологическая порча пищевых продуктов. – М.: Профессия, 2008. – 784 с. 16. Периодические издания в России: «Микробиология, эпидемиология и иммунология», «Прикладная биохимия и микробиология», «Микробиология», «Санитария и гигиена», Реферативный Журнал «Химия. Пищевая промышленность». д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 17. www.rospotrebnadzor.ru – Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия населения РФ 18. www.gost.ru - Официальный сайт Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии 19. www.znaytovar.ru – На сайте представлена подборка статей, посвященных определения качества товаров по различным показателям 20. www.gost-shop.org - На сайте представлено большое количество национальных стандартов и других документов по стандартизации в РФ 21. www.technormativ.ru - На сайте представлено большое количество национальных стандартов и других документов по стандартизации в РФ 22. www.complexdoc.ru – На сайте представлено большое количество нормативных документов 23. http://medbookaide.ru – На сайте представлены тексты книг по вопросам микробиологии 24. http://micro-biolog.ru – На сайте представлены статьи и сообщения по микробиологии 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины: 1. библиотечный фонд ГОУ ВПО РГТЭУ; 2. лабораторное оборудование и материалы для проведения лабораторных работ; 3. мультимедийное оборудование для чтения лекций-презентаций; 4. наглядные пособия; 5. нормативная документация на продукцию и методы испытания (контроля). 10. Образовательные технологии: При реализации различных видов учебной работы по дисциплине «Микробиология, санитария и гигиена» используются следующие образовательные технологии:
- изучение и анализ нормативных документов; - изучение и идентификация образцов – представителей основных групп микроорганизмов; - использование лабораторного и мультимедийного оборудования; - тренинги, направленные на овладение навыками практической работы по определению безопасности сырья, пищевых продуктов и объектов окружающей среды по микробиологическим критериям.
11. Оценочные средства (ОС): 11.1. Примеры тестовых заданий для контроля знаний 1. Микробиология – это наука, изучающая жизнедеятельность: а) маленьких живых организмов; б) микроскопических организмов животного и растительного происхождения; в) микроскопических растений; г) микроскопических животных; д) микроорганизмов. 2. Ученый, открывший микроорганизмы: а) К. Линней; б) Р.Кох; в) Л.Пастер; г) А. Левенгук; д) Р.Петри. 3. Цепочками располагаются: а) стафилококки; б) стрептококки; в) тетракокки; г) менингококки. 4. Спорообразование для бактерий – это способ: а) размножения; б) перенесения неблагоприятных условий; в) питания; г) деления; д) накопления энергии. 5. Функции клеточной стенки бактерий: а) контакт с внешней средой; б) участие в обмене веществ; в) защита от действия внешних вредных факторов; г) поддержание постоянной формы. 6. Микроорганизмы, не имеющие клеточного строения: а) бактерии; б) простейшие; в) грибы; г) вирусы. 7. Органами движения у бактерий являются? 8. Механизм, при котором вещество поступает в бактериальную клетку против градиента концентрации и с затратой энергии называется: а) пассивная диффузия; б) активный транспорт; в) облегченная диффузия; г) транслокация радикалов. 9. Химические вещества, губительно действующие на микроорганизмы, называют: а) антогонисты; б) ферменты; в) антисептики; г) антиоксиданты; д) токсины. 10. Ядовитые продукты жизнедеятельности микроорганизмов называют: а) витаминами; б) ферментами; в) токсинами; г) антиоксидантами; д) консервантами. 11. На долю ДНК в клетке прокариот приходится сухой массы: а) 3%; б) 10%; в) 17%; г) 30%; д) 52%. 12. Прокариоты по источнику углерода подразделяются на: а) автотрофы и гетеротрофы; б) фототрофы и хемотрофы; в) литотрофы и органотрофы. 13. Автотрофы потребляют в качестве источника углерода: а) диоксид углерода; б) углеводы; в) органические вещества; г) аминокислоты и белки; д) липид. 14. Микроорганизмы, использующие мертвую органику, называются … 15. Микроорганизмы, требующие для развития высоких концентраций углерода в среде, называются … 11.2. Примерные вопросы для текущего контроля знаний и блиц-опросов 1. Какие вопросы рассматривает наука микробиология? 2. Какова роль микроорганизмов в круговороте веществ? 3. Перечислите способы размножения бактерий. 4. Перечислите признаки, положенные в основу систематики грибов. 5. Перечислите признаки, положенные в основу систематики дрожжей. 6. Что такое обмен веществ у микроорганизмов? 7. Какова биологическая сущность процессов питания и дыхания? 8. В чем сущность аэробного и анаэробного дыхания микроорганизмов? 9. Какова роль ферментов в жизни микроорганизмов? 10. Что такое «анабиоз»? 11. Что представляют собой антибиотики и фитонциды? 12. Перечислите факторы внешней среды, оказывающие влияние на жизнедеятельность микроорганизмов. 13. Перечислите основные фазы роста микроорганизмов. 14. Свойства патогенных микроорганизмов. 15. Что такое «инфекция», пути ее распространения? 16. Что называется инкубационным периодом болезни? 17. Чем отличаются интоксикации от токсикоинфекций? 18. Перечислите виды аэробного брожения. 19. Перечислите виды анаэробного брожения. 20. Какие микроорганизмы являются наиболее активными разрушителями жиров? 21. Какие микробиологические процессы называются гниением? 22. Какова микрофлора почвы? 23. Какие санитарно-гигиенические требования предъявляют к питьевой воде, используемой в пищевых производствах? 24. Какова микрофлора здорового человека? 25. Какими способами производится очистка сточных вод? 26. Что представляет собой эпифитная микрофлора плодов и овощей? 27. Какие виды микробной порчи картофеля и овощей наиболее известны? 28. Какова роль микроорганизмов в солении плодов и овощей? 29. Что собой представляет микрофлора кожи и меха? 30. Перечислите показатели, характеризующие санитарно-гигиеническое состояние предприятий торговли. 11.3. Примерные вопросы для самостоятельной работы студентов
микроорганизмов.
предприятиям, условиям хранения, транспортирования и реализации товаров.
11.4. Примерные темы докладов и рефератов.
11.5. Примерные вопросы к зачету
|
Тесты для текущего контроля знаний. 25 11. 2 Примерные вопросы к... Дисциплина входит в перечень дисциплин профессионального цикла фгос впо (Б. 3), в вариативную часть. Дисциплина имеет предшествующие... | 4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной... Проверка прочности знаний, уровня речевых навыков и умений студентов осуществляется в форме текущего, промежуточного и итогового... | ||
Тестовые задания для текущего контроля знаний вопросы тестового контроля №1 Первая врачебная помощь при открытых неогнестрельных переломах костей конечности включает | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной... Ной дисциплине «Уголовное право» выстраивается в соответствии с учебным планом основной образовательной программы, определяющем виды... | ||
Информация для блиц-докладчиков Пожалуйста, внимательно изучите следующую... Светлана Макаренко, +7 (4212) 672 177 Олеся Хрусталева (организационные вопросы) | Оценочные средства текущего контроля успеваемости Вопросы для самостоятельной проверки знаний В чем проявляются регулирующие функции ЦБ рф в сфере деятельности коммерческих банков? | ||
Задачами текущего контроля являются Настоящее «Положение» определяет порядок и содержание текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся гбоу спо нсо... | Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной... Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по итогам освоения дисциплины | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине д с. 05 Астрофизика Материалы текущего контроля, промежуточной аттестации и итогового контроля знаний 25 | Решение кафедры Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации | ||
Решение кафедры Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации | Оценочные средства по учебной дисциплине Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации | ||
Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | Программа по дисциплине «Философия» Представлены темы лекций и краткое содержание, вопросы к семинарским занятиям, основная и дополнительная литература, примерные вопросы... | ||
Тесты для определения уровня остаточных знаний, проведения текущего,... Тестовый контроль усвоения знаний по темам «Организация и ее отраслевые особенности»; «Предпринимательство и организационно-правовые... | Пояснительная записка Цели и задачи текущего контроля Целью текущего контроля в форме программированного задания является проверка умения студентов работать с литературой, демонстрация... |