Конспект урока Тема урока: Разнообразие животных. Ф. И. О. Зайцева Людмила Сергеевна Место работы: мбоу «сош №2», п Клетня, Брянской области Должность: учитель начальных классов

Скачать 74.16 Kb.

Название	Конспект урока Тема урока: Разнообразие животных. Ф. И. О. Зайцева Людмила Сергеевна Место работы: мбоу «сош №2», п Клетня, Брянской области Должность: учитель начальных классов
Дата публикации	22.09.2013
Размер	74.16 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Биология > Урок

План – конспект урока

Тема урока: Разнообразие животных.

1. Ф.И.О. Зайцева Людмила Сергеевна

2. Место работы: МБОУ «СОШ №2», п Клетня, Брянской области

Должность: учитель начальных классов
Предмет: окружающий мир
Класс: 3
Тема и номер урока по теме: «Разнообразие животных», урок № 14
Базовый учебник: «Мир вокруг нас», 3 класс, А.А. Плешаков, Москва: Дрофа, 2010
Цель урока: познакомить с разнообразием животного мира.
Задачи:

- предоставить учащимся объективную, соответствующую возрасту информацию о разнообразии животного мира;

- развивать познавательные -интересы учащихся, наблюдательность, внимание, творческие способности, устную речь;

- воспитывать и прививать заботливое отношение ко всему живому, умение чувствовать и беречь окружающий мир.

10. Тип урока: комбинированный урок с использованием ЭОР при ведущей роли учителя.

11. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, работа в группах.

12. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, мультимедиапроектор, интернет.

Структура и ход урока

Таблица №1

№	Этапы урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из таблицы 2)	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Время (в минутах)
1	2	3	4	5	6
1.	Организационный момент		Объявляет план урока, называет тему и цель урока	Записывают дату и тему в тетради	1 минута
2	Проверка домашнего задания		Выводит тест на интерактивную доску. Сильный уровень: 1. Как называется наука о растениях? а) ботаника. б) астрономия. в) почвоведение. 2. Что относится к хвойным растениям? а) липа. б) сосна. в) одуванчик. 3. Что содержит плод растения? а) цветок. б) семена. в) стебель. 4. Орган растения, который находится в почве? а) цветок. б) лист. в) стебель. г) корень. 5. Какие растения размножаются спорами? а) колокольчик. б) дуб. в) папоротник. 6. Впиши пропущенные слова Корни растений дышат _____, который содержится в почве. Они всасывают из почвы_____ и растворённые в ней_______ . Средний уровень: 1. Как называется наука о растениях? а) ботаника. б) астрономия. в) почвоведение. 2. Что относится к хвойным растениям? а) липа. б) сосна. в) одуванчик. 3. Что содержит плод растения? а) цветок. б) семена. в) стебель. 4. Орган растения, который находится в почве? а) цветок. б) лист. в) стебель. г) корень. 5. Какие растения размножаются спорами? а) колокольчик. б) дуб. в) папоротник. Низкий уровень: 1. Как называется наука о растениях? а) ботаника. б) астрономия. в) почвоведение. 2. Что относится к хвойным растениям? а) липа. б) сосна. в) одуванчик. 3. Что содержит плод растения? а) цветок. б) семена. в) стебель. 4. Орган растения, который находится в почве? а) цветок. б) лист. в) стебель. г) корень.	Отвечают на вопросы теста. Взаимопроверка.	6 минуты
3.	Изучение нового материала	Художественный фонд. Авторские работы (таблица 2 – 2) Экскурсия по Зоологическому музею МГУ. Нижний зал. (таблица 2 -1)	Наука о животных называется: (зоология). Учёные - зоологи делят царство животных на большое число групп. С самого зарождения человечества между людьми и животными существовала взаимная связь. Многие народы обожествляли некоторых животных, например, в древнем Египте кошку почитали как богиню Баст, покровительницу ночи, охоты. Племена аборигенов Австралии и Африки верят, что произошли от животных. Первобытные люди полностью зависели от животных, которые служили источником пищи, давали одежду, предупреждали об опасности. Поэтому люди с древних времён заботились о животных и оберегали их. Я призываю вас, моих учеников, к бережному отношению ко всему живому, к окружающему нас миру! - Распределите животных по группам. - Сообщения о животных каждой группы. Показ видеоролика «Экскурсия по Зоологическому музею МГУ», нижний зал	Используя иллюстрационные карточки учащиеся распределяют животных на группы, используя учебник. Рассказывают с наглядной демонстрацией картин художников – анималистов. Просмотр видеоролика и беседа	23 минуты
4.	Закрепление изученного	Растительный и животный мир России (таблица 2 – 3)	- Перечислите группы животных, с которыми вы познакомились на уроке. - Как вы понимаете, что такое животные? Контрольная таблица. Проверка выполненной работы.	Ответы учащихся. Заполнение таблицы.	6 минут
6.	Домашние задание		Задаёт домашние задание учащимся	Домашнее задание: прочитать стр. 89 -95, “Разнообразие животных ”, выполнить задания 1, на стр. 95.	1 минута

Приложение к плану – конспекту урока.

Тема урока: Разнообразие животных.

Перечень используемых на данном уроке ЭОР.

Таблица №2

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации	Гиперссылка на ресурсы, обеспечивающий доступ к ЭОР
1.	Экскурсия по Зоологическому музею МГУ. Нижний зал.	ЕКЦИОР, И- типа	Видеоролик	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/b732c682-2c31-4040-b6bd-575e75866a35/?from=a654de1b-929f-5809-a167-dc7562b4c5da&interface=pupil&class=44&subject=25
2.	Художественный фонд	ЕКЦИОР, И- типа	Показ картин	http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a654de1b-929f-5809-a167-dc7562b4c5da/45969/?interface=pupil&class=44&subject=25
3.	Растительный и животный мир, биологические ресурсы.	ФЦИОР, П- типа	Таблица	http://www.fcior.edu.ru/card/4199/rastitelnyy-i-zhivotnyy-mir-biologicheskie-resursy-rastitelnyy-i-zhivotnyy-mir-rossii-p1.html

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока Реки. Ф. И. О: Ахметова Людмила Геннадьевна Место... Цели урока: продолжить знакомить детей с водными ресурсами и их использование в жизни		Конспект урока правильные и неправильные дроби 1 фио андриянова Людмила... Цель урока: Выявить свойства неправильных дробей, их место на числовом луче, научить их сравнивать, складывать и вычитать
	Конспект урока Тема урока: Числовые неравенства. Их запись. Сравнение... Тема и номер урока в теме: Числовые неравенства. Их запись. Сравнение чисел. Урок №1		Конспект урока русского языка Тема: Непроизносимые согласные фио... Базовый учебник Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. Русский язык. 2класс часть М. Просвещение 2012г
	Конспект урока «Интернет: как избежать опасности». Фио могутова Ольга... Цель урока: развить информационную компетентность учащихся, обучить правилам безопасной работы в Интернете		Конспект урока. Тема урока. Устное народное творчество. Предмет. Литературное чтение. Класс. 1 ...
	Конспект урока литературы. Фио автора Кордова Светлана Владимировна... Тема урока- ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание». Петербург Достоевского		Конспект урока тема урока: «Альдегиды» Ф. И. О.(полностью) Кошурина... Цель урока: формирование представления об альдегидах как органических соединениях
	Конспект урока вирусы фио тюшина Н. Д. Место работы мбоу «сош №3»... Цель урока: формирование знаний о строении вирусов, их многообразии и размножении. Болезни, вызываемые вирусами		Конспект урока тема: Числа 6 и Письмо цифры Корнеева Елена Александровна... Цель урока: в ходе практической работы и наблюдений познакомить учащихся с составом чисел 6 и 7; научить писать цифру 7
	Конспект урока «окружающий мир» Учитель: Воронина Марина Геннадьевна... Цель урока: сформировать у учащихся общее представление о жизни диких и домашних животных		Урока в 3 б классе: математика + окружающий мир Урукова Светлана Сергеевна, учитель начальных классов мбоу «Батыревская сош №2» Батыревского района
	Конспект урока тема урока: Виды односоставных предложений фио: Фурман... Базовый учебник: Тростенцова Л. А., Ладыженская Т. А., Дейкина А. Д., Александрова О. М. Под ред. Шанского Н. М. Русский язык. М.:...		Конспект урока тема урока: Галогены и их свойства фио: Столова Татьяна... Оборудование: компьютеры, подключенные к сети Интернет; экран; мультимедиапроектор, периодическая система
	Урок литературного чтения во 2 в классе. Учитель начальных классов мбоу «сош №46 г. Белгорода» Учитель начальных классов мбоу «сош №46 г. Белгорода» Шевченко Людмила Анатольевна		Конспект открытого урока во 2в классе Учитель начальных классов мбоу... Конспект урока русского языка в 4 классе «Б» гбоу сош №56 имени академика В. А. Легасова

Школьные материалы