Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки
страница2/6
Дата публикации03.10.2013
Размер0.52 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Биология > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6

Дополнительная


Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М. : Прогресс-Традиция, 1999. 640с.

Грант В. Эволюционный процесс: Критический обзор эволюционной теории. М.: Мир, 1991. 448 с.

Красилов. В.А. Нерешенные проблемы теории эволюции. Владивосток, 1986. 220 с.

Тыщенко В.П. Введение в теорию эволюции: Курс лекций. Спб: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1992. 240 с.

Практическая 7. Эволюция органов и функций. Предпосылки филогенетических преобразований органов. Способы преобразования органов и функций. Взаимосвязь преобразований органов в филогенезе. Темпы эволюции органов и функций.

Рекомендуемая литература:

Основная:

Северцов А.С. Основы теории эволюции. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. 318 с.

Северцов А.С. Теория эволюции. - М., 2005. 325 с.

Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. - М.: Высш. шк., 1989. 335 с.

Дополнительная


Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М. : Прогресс-Традиция, 1999. 640с.

Грант В. Эволюционный процесс: Критический обзор эволюционной теории. М.: Мир, 1991. 448 с.

Красилов. В.А. Нерешенные проблемы теории эволюции. Владивосток, 1986. 220 с.

Тыщенко В.П. Введение в теорию эволюции: Курс лекций. Спб: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1992. 240 с.

Самостоятельная работа:

Работа с литературой для закрепления пройденной темы и подготовки к семинару. Выявить основные предпосылки и способы преобразования функций органов. Продемонстрировать взаимосвязь разных систем органов в филогенезе и результаты их дискоординации.
Тема 10. Закономерности филогенеза.

Студент должен знать: основные закономерности филогенеза надвидовых таксонов, понятия параллелизма и конвергенциии.

Студент должен уметь: формулировать основные понятия, выделить главные отличия и доказательства теорий моно и полифилии происхождения надвидовых таксонов.

Студент должен владеть: представлениями об основных закономерностях филогенеза надвидовых таксонов, понятиями параллелизма и конвергенции.

Содержание темы.

Закономерности филогенеза. Понятие об адаптивной зоне эволюции. Дивергенция. Параллелизм и конвергенция. Инадаптивная эволюция. Теории полифилии и монофилии происхождения таксонов надвидового ранга.

Рекомендуемая литература:

Основная:

Северцов А.С. Основы теории эволюции. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. 318 с.

Северцов А.С. Теория эволюции. - М., 2005. 325 с.

Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. - М.: Высш. шк., 1989. 335 с.

Дополнительная


Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М. : Прогресс-Традиция, 1999. 640с.

Грант В. Эволюционный процесс: Критический обзор эволюционной теории. М.: Мир, 1991. 448 с.

Красилов. В.А. Нерешенные проблемы теории эволюции. Владивосток, 1986. 220 с.

Тыщенко В.П. Введение в теорию эволюции: Курс лекций. Спб: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1992. 240 с.

Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. - М.: Высш. шк., 1989. 335 с.

Самостоятельная работа:

Работа с литературой для закрепления пройденной темы. Выявить основные закономерности филогенеза крупных таксонов. Рассмотреть понятие адаптивной зоны.

Литература:

Основная:

Северцов А.С. Основы теории эволюции. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. 318 с.

Северцов А.С. Теория эволюции. - М., 2005. 325 с.

Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. - М.: Высш. шк., 1989. 335 с.

Дополнительная


Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М. : Прогресс-Традиция, 1999. 640с.

Грант В. Эволюционный процесс: Критический обзор эволюционной теории. М.: Мир, 1991. 448 с.

Красилов. В.А. Нерешенные проблемы теории эволюции. Владивосток, 1986. 220 с.

Тыщенко В.П. Введение в теорию эволюции: Курс лекций. Спб: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1992. 240 с.

Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. - М.: Высш. шк., 1989. 335 с.
Тема 11. Главные направления эволюционного процесса. Теория биологического прогресса.

Студент должен знать: главные направления эволюционного процесса, основные положения теории биологического прогресса и пути его достижения.

Студент должен уметь: формулировать критерии биологического прогресса и основные пути его достижения, продемонстрировать на примерах основные формы специализации и смену фаз адаптациоморфоза.

Студент должен владеть: основными положениями теории биологического прогресса; представлениями о направлениях эволюционного процесса.

Содержание темы.

Главные направления эволюционного процесса. Теория биологического прогресса. Критерии прогресса. Основные пути достижения биологического прогресса: ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация, ценогенез. Основные формы специализации (теломорфоз, гипоморфоз, гиперморфоз, катаморфоз). Типичная смена фаз адаптациоморфоза.

Рекомендуемая литература:

Основная:

Северцов А.С. Основы теории эволюции. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. 318 с.

Северцов А.С. Теория эволюции. - М., 2005. 325 с.

Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. - М.: Высш. шк., 1989. 335 с.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс направление подготовки 030900 «Юриспруденция»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки: 030900 «Юриспруденция»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Социолингвистика» Направление подготовки
Оценочные и диагностические средства итоговой аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» составлен на основании «Положения об учебно-методическом...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины «психопатология»
Направление подготовки: Направление подготовки: 050716. 65 Специальная психология
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление...
Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Бюджетное право и процесс»
Направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Проблемы теории государства и права»
Направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Эволюционные теории Направление подготовки
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине геоинформатика направление: 020400. 62 География
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Геоинформатика» составлен в соответствии с Основными образовательными программами по...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины делопроизводство направление...
Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Правоведение»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоведение» для направления подготовки 151600 «Прикладная механика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоговая система рф»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Налоговая система рф» разработан для студентовочной и заочной форм обучениянаправления...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск