Программа вступительных испытаний по дисциплине
Скачать 267.59 Kb.
|
| Тема 4. Общая биология Общая биология - предмет об основных закономерностях жизненных явлений. Значение биологии для медицины, сельского хозяйства и других отраслей народного хозяйства. Основы цитологии Основные положения клеточной теории. Клетка - структурная и функциональная единица живого. Особенности клеток прокариот, эукариот. Строение и функция ядра, цитоплазмы и ее основных органоидов. Содержание химических элементов в клетке. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки. Органические вещества: липиды, АТФ, биополимеры, их роль в клетке. Обмен веществ и превращение энергии - основа жизнедеятельности клетки. Энергетический обмен в клетке и его сущность. Значение АТФ в энергетическом обмене. Пластический обмен. Фотосинтез. Космическая роль растений. Биосинтез белка. Ген и его роль в биосинтезе. Код ДНК. Реакции матричного синтеза. Размножение и индивидуальное развитие организмов. Митоз, мейоз, оплодотворение - основа размножения и индивидуального развития организмов. Подготовка клетки к делению. Удвоение молекул ДНК. Хромосомы, их гаплоидный и диплоидный набор, постоянство числа и формы. Митоз и его значение. Половое и бесполое размножение организмов. Половые клетки. Мейоз. Развитие яйцеклеток и сперматозоидов. Оплодотворение. Развитие зародыша (на примере животных). Постэмбриональное развитие. Вредное влияние алкоголя и никотина на развитие организма человека. Основы генетики. Закономерности наследственности и изменчивости организмов и их цитологические основы. Моно- и дигибридное скрещивание. Законы наследственности, установленные Г. Менделем. Закон независимого наследования и его цитологические основы. Сцепленное наследование. Нарушение сцепления. Генетика пола. Хромосомная теория наследственности. Значение генетики для медицины и здравоохранения. Вредное влияние никотина, алкоголя и других наркотических веществ на наследственность человека. Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа. Модификационная (фенотипическая) изменчивость, ее значение в жизни организма. Норма реакции. Статистические закономерности модификационной изменчивости. Наследственная (мутационная) изменчивость, ее виды. Виды мутаций, их причины. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н. И. Вавилова. Роль мутаций в эволюции органического мира и селекции. Экспериментальное получение мутаций. Мутации как материал для искусственного и естественного отбора. Загрязнение природной среды мутагенами и его последствия. Генетика человека. Методы изучения наследственности человека, наследственные заболевания, их профилактика. Генетика как теоретическая основа селекции. Н. И. Вавилов о происхождении культурных растений. Значение исходного материала для селекции. Селекция растений. Основные методы селекции: гибридизация и искусственный отбор. Роль естественного отбора в селекции. Самоопыление перекрестно опыляемых растений. Гетерозис. Полиплоидия и отдаленная гибридизация. Достижения селекции растений. Селекция животных. Типы скрещивания и методы разведения. Метод анализа наследственных хозяйственно-ценных признаков у животных-производителей. Отдаленная гибридизация домашних животных. Селекция бактерий, грибов, ее значение для микробиологической промышленности (получение антибиотиков, ферментных препаратов, кормовых дрожжей и др.). Основные направления биотехнологии (микробиологическая промышленность, генная и клеточная инженерия). Эволюционное учение. Краткие сведения о додарвиновском периоде развития биологии. Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина. Доказательства эволюции органического мира. Движущие силы эволюции: наследственность, борьба за существование, изменчивость, естественный отбор. Ведущая роль естественного отбора в эволюции. Формы естественного отбора: движущий и стабилизирующий. Главные направления эволюции. Ароморфоз, идиоадаптация. Соотношение различных направлений эволюции. Биологический прогресс и регресс. Основные ароморфозы в эволюции органического мира. Основные направления эволюции покрытосеменных, насекомых, птиц и млекопитающих в кайнозойскую эру. Популяция - единица вида и эволюции. Микроэволюция. Видообразование. Результаты эволюции: приспособленность организмов, многообразие видов. Понятие сорта растений и породы животных. Искусственный отбор и наследственная изменчивость - основа выведения пород домашних животных и сортов культурных растений. Влияние деятельности человека на многообразие видов, природные сообщества, их охрана. Возникновение жизни на Земле. Химический, предбиологический (теория академика А. И. Опарина), биологический и социальный этапы развития живой материи. Развитие органического мира. Краткая история развития органического мира. Происхождение человека. Ч. Дарвин о происхождении человека от животных. Движущие силы антропогенеза: социальные и биологические факторы. Ведущая роль законов общественной жизни в социальном прогрессе человечества. Этапы эволюции человека: древнейшие, древние и ископаемые люди современного типа. Рудименты и атавизмы. Человеческие расы, их происхождение и единство. Антинаучная, реакционная сущность социального дарвинизма и расизма. Основы экологии. Предмет и задачи экологии. Экологические факторы. Деятельность человека как экологический фактор. Комплексное воздействие факторов на организм. Ограничивающие факторы. Фотопериодизм. Популяция. Численность, плотность, пространственная и половозрелая структуры популяции. Факторы, вызывающие изменение численности популяций, способы ее регулирования. Рациональное использование видов, сохранение их разнообразия. Вид, его экологическая характеристика. Критерии вида. Понятие о биоценозе и биогеоценозе. Взаимосвязи популяций в биогеоценозе. Цепи питания. Правило экологической пирамиды. Саморегуляция. Смена биогеоценозов. Агроценозы. Повышение продуктивности агроценозов на основе мелиорации земель, внедрения новых технологий выращивания растений. Охрана биогеоценозов. Основы учения о биосфере. Биосфера и ее границы. Биомасса поверхности суши, Мирового океана, почвы. Живое вещество, его газовая, концентрационная, окислительная и восстановительная функции. Круговорот веществ и превращение энергии в биосфере. В.И. Вернадский о возникновении биосферы. Биосфера и человек. Понятие о ноосфере. Глобальные экологические проблемы и пути их решения. Биосфера в период научно-технического прогресса и здоровье человека. Проблемы окружающей среды: защита от загрязнения, сохранения эталонов и памятников природы, видового разнообразия, биоценозов, ландшафтов. Принципы охраны природы и рационального использования природных ресурсов. 3. РЕКОМЕДОВАННАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА Основная литература
Дополнительная литература
4. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ДЛЯ ЛИЦ, ПОСТУПАЮЩИХ НА ВТОРОЙ И ПОСЛЕДУЮЩИЕ КУРСЫ Тема 1. Растения Растительный организм как целостная система. Основные жизненные функции растительного организма и его взаимосвязь со средой обитания. Водоросли. Общая характеристика, особенности строения, распространения. Значение водорослей. Особенности организации голосеменных на примере трехлетней ветки сосны. Многообразие, распространение и значение хвойных. Мхи. Строение и размножение на примере кукушкина льна и сфагнума. Практическое значение мхов. Папоротникообразные. Строение и размножение папоротника. Хвощи и плауны. Особенности жизнедеятельности грибов, их распространение и значение в биогеоценозах и хозяйственной деятельности человека. Размножение цветковых растений. Цветок, его строение и значение. Особенности организации покрытосеменных растений (корень, лист, стебель). Многообразие цветковых растений, их роль в биоценозах и практическое значение. Влияние хозяйственной деятельности на видовое многообразие цветковых растений. Охрана редких видов растений. Красная книга. Тема 2. Животные Общая характеристика и основные признаки животных. Животный организм как целостная система. Клетки, ткани, органы, системы органов. Регуляция жизнедеятельности. Систематика и разнообразие Царства Животные. Подцарство Одноклеточные. Общая характеристика, среда обитания. Клетка простейших как целостный организм, особенности строения, специализированные органоиды. Способы передвижения, питание, дыхание, размножение. Разнообразие и роль в природе и жизни человека саркожгутиконосцев, споровиков, инфузорий. Двухслойные животные. Тип Кишечнополостные. Особенности строения, питание, бесполое и половое размножение. Разнообразие и распространение гидроидных, сцифоидных и коралловых полипов. Роль в биоценозах. Трехслойные животные. Тип Плоские черви. Особенности организации. Разнообразие и значение в природе свободноживущих плоских червей. Классы сосальщиков и ленточных червей, их приспособления к паразитическому образу жизни. Циклы развития печёночного сосальщика и бычьего цепня. Разнообразие плоских червей-паразитов и профилактика паразитарных заболеваний. Первичнополостные. Тип Круглые черви. Особенности организации на примере человеческой аскариды. Разнообразие свободноживущих и паразитических нематод. Цикл развития человеческой аскариды и профилактика аскаридоза. Тип Кольчатые черви. Характеристика на примере дождевого червя. Питание и размножение. Классы многощетинковые, малощетинковые, пиявки, особенности их строения, разнообразие, значение в природе и для человека. Тип Моллюски. Внешнее и внутреннее строение. Классы брюхоногих, двустворчатых, головоногих, особенности организации, разнообразие, значение в природе и хозяйственной деятельности человека. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Общая характеристика и строение на примере речного рака. Высшие и низшие раки, их разнообразие, роль в природе и практическое значение. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Общая характеристика и строение. Пауки, скорпионы, клещи. Разнообразие, роль в биоценозах, значение для человека. Тип Членистоногие. Класс Насекомые. Общая характеристика и особенности строения. Разнообразие. Отряды с полным и неполным превращением. Значение насекомых в природе и жизни человека. Общая характеристика и систематика типа Хордовые. Ланцетник, как представитель подтипа бесчерепных: особенности строения, черты сходства с беспозвоночными и позвоночными животными. Общая характеристика надкласса рыб. Классы костных и хрящевых (акулы и скаты) рыб, особенности их строения. Разнообразие костных рыб, приспособления к среде обитания, экология и практическое значение. Рыбы водоёмов Оренбургской области. Класс Земноводные, или амфибии. Общая характеристика и экологические особенности как первых наземных позвоночных. Строение на примере лягушки. Разнообразие, практическое значение. Амфибии Оренбургской области. Класс Пресмыкающиеся, или рептилии. Общая характеристика как первичноназемных животных. Строение на примере ящерицы. Разнообразие чешуйчатых (ящерицы, хамелеоны, змеи), крокодилов и черепах. Рептилии Оренбургской области. Вымершие группы. Класс птицы. Внешнее строение. Типы перьев, их функции и значение. Строение скелета, органов дыхания, пищеварения птиц в связи с приспособленностью к полету. Размножение, забота о потомстве. Перелёты птиц. Разнообразие птиц. Бескилевые, или бегающие, пингвины, или плавающие птицы. Летающие птицы и их приспособления к разным средам обитания. Птицы лесов, степей и пустынь, водоёмов и их побережий. Охрана, привлечение птиц и их роль в природе и жизни человека. Птицы Оренбургской области. Класс Млекопитающие, или звери. Разнообразие внешнего строения и покровов. Особенности организации на примере собаки. Размножение, забота о потомстве. Разнообразие млекопитающих. Первозвери, низшие звери. Основные отряды плацентарных: насекомоядные, рукокрылые, грызуны, хищные, ластоногие, китообразные, непарнокопытные, парнокопытные, приматы и др. Значение в природе и жизни человека. Хозяйственно ценные и редкие виды и их охрана. Млекопитающие Оренбургской области. |
Похожие:
 | Литература (тест) Порядка приема в вузы, информация о приоритетности вступительных испытаний при ранжировании списков поступающих по результатам вступительных... |  | 3. вопросы вступительных испытаний Целью вступительных испытаний является отбор наиболее квалифицированных абитуриентов имеющих высшее образование для поступления в... |
| Программа вступительных испытаний по дисциплине литература (отделение... ... | | Программа вступительных испытаний по дисциплине литература (отделение... Брякова И. Е. – д п н., профессор кафедры русской классической литературы и методики преподавания литературы огпу |
| Программа вступительных испытаний в аспирантуру по специальности... ... | | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 220700... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №76 |
| Программа вступительных испытаний по обществознанию для поступающих... Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по обществознанию. Цель... | | Структура и содержание программы вступительных испытаний для поступления в магистратуру раздел I Целями вступительных испытаний является определение готовности выпускника-«бакалавра» или «дипломированного специалиста» к продолжению... |
| Iii вопросы к собеседованию: Информатика Целью вступительных испытаний является отбор наиболее квалифицированных выпускников бакалавриата и специалитета для поступления в... | | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению подготовки... ... |
| В аспирантуру, проводимых академией Прием на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре осуществляется по результатам вступительных... | | Программа вступительных испытаний по специальности Программа вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сформирована... |
| Программа вступительных испытаний по специальности «Кардиология» Программа вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сформирована... | | Программа вступительных испытаний по направлению подготовки 38. 06.... Управление финансами: объекты и субъекты управления. Органы управления финансами, их задачи и функции |
| Программы вступительных испытаний, проводимых Кубгу самостоятельно,... Кравченко А. И. Обществознание: Программа курса для 6-7 классов общеобразовательных учреждений. –М.: Ооо «тид «Русское слово-рс»,... | | Программа вступительных испытаний по специальности «Нервные болезни» Программа вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сформирована... |
