«Центр дополнительного образования для детей»

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования для детей» 350000 г. Краснодар, ул. Красная,76 тел. 259-84-01 E-mail:cdodd@mail.ru КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ «ЮНИОР» Биология 6- 8 класс ответы и критерии оценки заданий к работе № 2, 2011-2012 учебный год Задание 1. (5 баллов) Задание на определение правильности суждений. Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений. У растений дыхание осуществляется только на свету. – Кукуруза относится к однодомным растениям. + Корнеплод – это видоизменение главного корня. + К классу Головоногие моллюски относится каракатица. + Полость тела у круглых червей вторичная. – Задание 2. (11 баллов) Задание включает 3 вопроса с несколькими вариантами ответа. Около индексов выбранных ответов поставьте знак «+». К представителям класса Головоногие моллюски относят: а) большого прудовика б) каракатицу + в) осьминога + г) устрицу д) наутилуса + е) креветку Какие клетки входят в состав эктодермы гидры? а) эпителиально-мускульные + б) половые + в) стрекательные + г) нервные + Из перечисленных признаков укажите сходные черты грибов с растениями: а) малая подвижность + б) клетка не содержит хлорофилл в) оболочка клетки содержит хитин г) неограниченный рост + д) в клетках накапливается гликоген е) поглощение веществ путем всасывания + ж) размножение при помощи спор + Задание 3. (7 баллов) Ответьте на следующие вопросы: К какому царству относятся дрожжи? (грибы) Что выделяют растения при дыхании? (углекислый газ) Из чего развивается плодовое тело грибов? (из грибницы) Сколько щупалец венчает тело гидры? (5-12 щупалец) Как называется часть тела, которой гидры и актинии прикрепляются к субстрату? (подошва) При помощи чего дышит планария? (всей поверхностью тела) Сколько яиц ежедневно откладывает половозрелая самка аскариды? ( до 200 тыс. яиц) Задание 4. (5 баллов) Установите соответствие. Выпишите в тетрадь № утверждения и индекс, соответствующий ему (например: 1. а; 2. в;). а) стержневая; б) таллом; в) пеницилл; г) ботаника; д) хлоропласты 1. Пластиды, определяющие зеленую окраску листьев растений. 2. Этот плесневый гриб специально разводят для получения лекарственных средств. 3. Наука о растениях, изучающая их внутреннее и внешнее строение, распространение на Земле и в Мировом океане, взаимосвязь с окружающей природой и друг с другом. 4. Тело многоклеточных низших растений. 5. Корневая система большинства двудольных растений. д; 2. в; 3 г; 4. б; 5. а. Задание 5. (5 баллов) Закончите недописанные фразы. Мочковатой называют корневую систему из придаточных и … (боковых корней) Двудольными называют растения зародыши семян которых имеют … (две семядоли) Покрытосеменные растения имеют орган семенного размножения … (цветок) Наука о паразитических червях называется … (гельминтология) Кишечная полость у круглых червей по другому называетя … (гастральная) Задание 6. (4 балла) Перед Вами рисунок. Что за животные изображены на рисунке? Каково их систематическое положение? Ответ: 1. губка-бадяга - Ц. Животные, П/ц. Многоклеточные, тип Губки, Кл. Обыкновенные губки; 2. гидра — Ц. Животные, П/ц. Многоклеточные, Тип Кишечнополостные, Кл. Гидроидные; 3. медуза корнерот - Ц. Животные, П/ц. Многоклеточные, Тип Кишечнополостные, Кл. Сцифоидные медузы. 4. инфузория-туфелька - Ц. Животные, п/ц. Простейшие, Тип Инфузории, Кл. Ресничные инфузории. Задание 7. (10 баллов) Разгадайте кроссворд. 2К О 5А Р 10К 1С Т Е Б Е 3Л Ь 7П С К Н И Л И А Ь Ш А 9Р Л Р 4Л А М И Н А Р И Я Е И Й У З 6М И Д И И Н Л О А Ы И А И К Д 8О С Ь М И Н О Г И По вертикали: 2 – орган высших растений, укрепляющий их в почве и прочно удерживающий в течение всей жизни; 3 – слоевище этих организмов состоит из гриба и водоросли, живущих в симбиозе как один организм; 5 – тело этих червей округлое, в сечении нечленистое, паразитируют в организме человека; 7 – личинка медуз и кораллов; 9 – нитевидное корнеподобное образование у мхов, лишайников, некоторых водорослей и грибов, выполняющее функцию корня; 10 – основная водопроводящая ткань сосудистых растений; По горизонтали: 1 – осевая часть побега растений, несет на себе листья, почки и органы спороношения, у покрытосеменных – цветки; 4 – крупная бурая морская водоросль, употребляемая в пище; 6 – род двустворчатых моллюсков, обитающих в Черном море; 8 – отряд головоногих моллюсков. Задание 8. (5 баллов) Выполняется учащимися 8 классов! Задание на определение правильности суждений. Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений. В отличие от млекопитающих для пресмыкающихся характерно внешнее оплодотворение. – Для всех рыб характерно наличие плавательного пузыря. – Людей с четвертой группой крови называют универсальными донорами. – Эритроциты у человека являются безъядерными клетками. + К амниотам относятся пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие. + Мах. балл для 6-7 классов = 47 баллов; Мах. балл для 8 класса = 52 балла.

Похожие:

	Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей Ипатовского...		Доклад о состоянии и результатах деятельности областного государственного... Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
	Доклад о состоянии и результатах деятельности областного государственного... Областное государственное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей		Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)
	Методические рекомендации для специалистов на основе опыта маоу «Планирование карьеры» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей		Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Истоки»- многопрофильное образовательное...
	Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр...		Положение об областном конкурсе «Юные таланты за безопасность!» I Общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество», министерство образования Саратовской области...
	Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного... Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов...		Программа дополнительного образования детей «Эколог-краевед» ...
	Реферат «Ловкая плутовка чудесная кедровка» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей»		Государственное учреждение дополнительного образования детей Центр... Сформировать знания об электрической природе молнии ( причинах возникновения, скорости, силе электрического разряда, видах, др),...
	Реферат «Путешествие в мир алмаза» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей»		Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Лермонтова, д. 60, г. Томск, 634050,, тел/факс (3822) 52-90-50, 53-54-13, 52-93-26, e-mail
	Годовой план работы на 2013/2014 учебный год Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей