Опубликован
опыт
|
Наименование опыта
|
№
ПУ, ПЛ
|
|
Сборник НПС «Современные педагогические технологии в профессиональном образовании. Опыт педагогов -новаторов НПО и СПО г. Курска и области. Изд-во КИНПО
|
|
Алфимов А.А.
Фомина В.Ф.
|
Дидактический сервис в преподавании специальных дисциплин.
Профессиональная направленность в преподавании предмета «Основы информатики и вычислительной техники».
|
ПУ №24
|
3
3
|
Безгина Н.П.
|
Деловая игра как способ формирования профессиональных умений и навыков.
|
ПУ №26
|
3
|
Воробьева Т.Н.
|
Метод проектов в преподавании информатики.
|
ПЛ №27
|
3
|
Гусенцева О.Д.
|
Активные методы обучения.
|
ПУ №19
|
3
|
Евдокимова Т.В.
|
Технология модульного обучения при изучении специальных дисциплин профессии «Мастер отделочных строительных работ».
|
ПУ №6
|
3
|
Есипова Л.А.
Рудской И.П.
|
Педагогический дизайн.
Технология применения документации письменного инструктирования.
|
ПУ №14
|
3
3
|
Жигалкина Т.Н.
Козлова В.Н.
Постников И.С.
|
Проблемное обучение на уроках спецтехнологии.
Организация самостоятельной работы.
Особенности преподавания правил дорожного движения.
|
ПУ №37
|
3
3
3
|
Зарубина В.М.
Нерусова О.В.
|
Самостоятельные формы работы обучающихся – эффективный инструмент формирования их компетенций.
Инновационный подход к использованию современных развивающих педагогических технологий в производственном обучении будущих рабочих торговли.
|
ПУ №41
|
3
3
|
Каменев В.Д.
|
Организация и технология проведения лабораторно-практических занятий по предмету «Тракторы и автомобили».
|
ПУ №36
|
3
|
Кичигина Л.М.
|
Проектная технология обучения на уроках химии.
|
ПУ №18
|
3
|
Климова Л.М.
|
Развитие творческого потенциала обучающихся на уроках специального цикла.
|
ПУ №23
|
3
|
Колычева Н.Н.
|
Работа малыми группами на уроках производственного обучения по профессии «Оператор швейного оборудования».
|
ПУ №28
|
3
|
Кондаурова Н.Г.
Луценко Н.В.
|
Инновации в области профессионального образования.
Я и моя профессия.
|
ПУ №39
|
3
3
|
Масалова Г.Н.
|
Из опыта сотрудничества с социальным партнером Управлением Федеральной почтовой связи Курской области – филиалом федерального унитарного предприятия «Почта России».
|
ПУ №4
|
|
Меликова А.И.
|
Фундамент хороших отношений.
|
ПЛ №1
|
3
|
Нефедов А.В.
|
Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроках истории.
|
ПУ №32
|
3
|
Носова А.А.
|
Способы построения эффективного урока через сочетание различных организационных форм.
|
ПУ №5
|
3
|
Павленко Н.Н.
Павленко В.Н.
Шумакова Е.С.
Золенская Е.Н.
|
Использование метода проектов на уроках теоретического и производственного обучения по профессиям радиотехнического профиля.
Учебно-методический комплекс – основа создания единого образовательного пространства при интеграции профессий «Бухгалтер» и «Оператор ЭВМ».
|
ПЛ №21
|
3
3
|
Савенкова Ж.Н.
|
Личностно ориентированный подход в организации практического обучения.
|
ПУ №15
|
3
|
Савостьянов В.В
|
Использование компьютерных технологий на уроках производственного обучения по вождению автомобилей.
|
ПУ №33
|
3
|
Федюкина Г.А.
|
Инновации в содержании УМК – основа повышения качества образования.
|
ПУ №2
|
3
|
Фролов В.Н.
|
Использование электронных презентаций в преподавании предмета «Устройство автомобиля».
|
ПУ №8
|
3
|
Черных Е.Н.
|
Решение заданий проблемно-производственного характера, как ведущий метод развития компетенций будущего рабочего.
|
ПУ №5
|
3
|
Шаповалов А.В.
|
Использование информационно-коммуникативных технологий.
|
ПУ №7
|
3
|
Антоненко И.Н.
|
Инфориационно-коммуникативные технологии в обучении студентов специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления».
|
ЖелПК
|
3
|
Руцкая Т.П.
|
Комплексный подход при изучении дисциплины «Бухгалтерский учет».
|
ОАТТ
|
3
|
Сборник материалов региональной НПК: «Инновационные подходы к созданию учебно-методических комплексов в технологическом и профессиональном образовании» Изд-во ЛИРО, г. Липецк
|
|
Федюкина Г.А.
|
Разработка инструментария промежуточного и итогового контроля качества знаний, умений и навыков обучающихся.
|
ПУ №2
|
3
|
Носова А.А.
Травкина А.А.
|
Разработка авторских методических пособий, лекций, дидактических материалов, рекомендаций, сборников задач и упражнений.
Разработка и апробация авторских программ по профессии «Парикмахер»
|
ПУ №5
|
3
3
|
Манухин А.Ф.
|
Пути совершенствования качества образования посредством использования информационно-коммуникативных технологий
|
ЖПК
|
3
|
Пыжова Т.В.
|
Разработка авторских учебных пособий по профессиям торгово-кулинарного профиля
|
ПУ №41
|
3
|
Мохова Ю.Е.
|
Разработка интерактивного проекта создания УМК по профессии «Коммерсант в торговле»
|
ЖТСиК
|
3
|
Сборник НПС: «Актуальные проблемы естественно-математического образования». Изд-во КИНПО
|
|
Бузова Л.И.
|
Формы и методы учебной деятельности на уроках химии, способствующие формированию здоровьесберегающей среды
|
ПУ №23
|
3
|
Ткаченко Л.Ф.
|
Проблемно-поисковая деятельность на уроках химии
|
ПУ №19
|
3
|
Сборник НПС: «Личностно ориентированные технологии. Опыт. Проблемы. Перспективы. Изд-во КИНПО, КЭМТ
|
|
Левшакова И.Ю.
|
Реализация личностно ориентированных технологий на уроках математики
|
ЖелПК
|
3
|
Ребракова С.В.
|
Критерии эффективности проведения и анализа урока с позиции личностно ориентированного образования
|
ЖелПК
|
3
|
Гришечкина И.А.
|
Реализация метода проблемных ситуаций на уроках химии
|
ЖТСиК
|
3
|
Сборник НПС: «Психолого-педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения в общеобразовательном учреждении: опыт, проблемы, перспективы»» Изд-во КИНПО
|
|
Борзенкова Л.Н.
|
Учебно-методические комплексы, применяемые в профильном обучении
|
ПУ № 15
|
3
|
УНПО
|
Проблема
|
Нормативно-правовое обеспечение профессии
|
Семинары,
конференции,
конкурсы
и т.д.
|
Консультатив-
ные услуги
|
Внедрение
современных
технологий
|
Разработка
средств
обучения
|
Разработка
средств
контроля
|
|
ГОУ НПО ПЛ № 23
|
ОПОЦ по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производ-ства».
|
-Скорректирована детальная программа производственной практики.
-Составление планов развития учебных кабинетов, мастерских, лабораторий.
|
-Проведен областной семинар-практикум «Внедрение прогрессивных технологий в учебно-производственный процесс на основе социального партнерства» для педагогических работников Курской области.
-Смотр-конкурс на лучший УМК по профессии «Тракторист-машинист с/х производства».
|
-Оказаны консультативные услуги педагогическим работникам УНПО по обмену опытом работы преподаватели Абрамовым А.П., Гримовым Г.В. -Даны консультации методистам УНПО Коваленко Л.Н. (ПУ № 26), Алтуховой В.В. (ПУ №№ 33) по организации методической работы в лицее.
|
-Технология создания портфолио
мастера п\о Гримова Т.В.
-Приобретен зерноуборочный комбайн «Вектор» с электронными управлениями и диагностикой.
-В кабинете «Правила дорожного движения» установлен электрофицированный стенд «Дорожные знаки».
|
-Оснащение учебных кабинетов и лабораторий современными ТСО, агрегатами, механизмами, инструментами и приспособлениями
|
-Разработаны тесты для контроля знаний учащихся разного урока по предметам профессионального цикла.
|
15
|
ГОУ НПО ПЛ № 27
|
ОПОЦ по профессии «Автомеханик», «Водитель автомобиля».
|
-Разработка новых учебных планов и рабочих программ по профессии «Водитель автомобиля».
|
-Проведен обучающий семинар для педагогических работников УНПО области по работе с новыми программами подготовки водителей.
-Проведены областная и всероссийская олимпиада по профессии «Водитель автомобиля категории «С» и «Слесарь по ремонту автомобилей»
|
-Оказана консультативная помощи УНПО по разработке новых программ по профессии «Водитель автомобиля».
|
Внедряются информационные, личностно ориентированные технологии, проблемное обучение .
|
-Во всех кабинетах спецдисциплин установлены компьютеры и видеотехника, допополнились приборами и КДО.
-Разработано электронное пособие по курсу «Устройство и техническое обслуживание автомобилей».
-Переведены уч. кинофильмы на электронные диски.
-Созданы видеофильмы по курсам; «Устройство автомобиля», «Техническое обслуживание и ТБ», «Материаловеде-ние и ремонта автомобилей».-3 шт.
|
-Разработаны разноуровне-вые тесты контроля знаний по всем темам программы.
|
15
|
ОГОУ
НПО ЖТСиК
|
ОПОЦ по профессии «Коммерсант в торговле»
|
Усовершенствован УМК по профессии «Коммерсант в торговле».
|
-Проведен круглый стол по проблеме «Введение инновационных форм и методов организации практического обучения в условиях учебных мастерских, лабораторий и предприятий для старших мастеров УНПО Курской области.
|
Подготовлены методические рекомендации по проведению ЛПР по курсу «Товароведение продовольствен-
ных товаров и по выполнению ПЭР по профессии «Коммерсант в торговле».
|
-Апробирование и внедрение современных технологий в учебный процесс отделения торгового цикла (метод проектов).
|
-В учебном кабинете торгового цикла стационарно установлен мультимедийный проектор.
-Видеотека техникума пополнилась видеофильмами, видеофрагментами учебного процесса в группах торгового цикла.
|
|
5
|
ОГОУ
СПО
«Желез-
ногор-
ский
политех-
нический
колледж
|
ОПОЦ по профессии «Станочник» (металлообработка).
|
-Модернизирован паспорт комплексного методического обеспечения профессии.
|
-Победители в ПНП «Образование» --Провели совещание совместно с работодателями ОАО «Михайловский ГОК» по проблемам модернизации УПК по профессии «Станочник» и др. -Участие в областных и региональных конкурсах профмастерства «Лучший токарь».
|
Оказание консультативных услуг педагогическим работникам учреждений НПО и СПО.
|
Приобретено современное инновационное оборудование по профессии «Станочник».
|
-Внедряются информационно-коммуникативные технологии, личностно-ориентированные технологии.
|
Разрабатывает-ся диагностика технических способностей обучающихся по тесту Бэнета. –разноуровне-вые тесты для контроля знаний обучающихся.
|
5
|
ОГОУ НПО ПУ № 5
|
ОПОЦ по профессиям «Мастер строительных работ», «Портной».
|
Подготовлен блок методических рекомендаций по выполнению лабораторно-практических работ
|
-Провели семинар «Использование компьютерных и инновационных технологий на уроках теоретического и производственного обучения (швейный цикл).
-Проведены мастер- классы «Новое в отделе и дизайне швейных изделий», «Дизайн интерьера».
|
-Консультации учреждениям НПО по различным вопросам по строительным и швейным профессиям.
|
-Разработаны мультимидийные лекции-презентации по малярным работам.
|
-Пополнена видеотека по технологии швейного и строительного производства. Внедряются технологии «портфолио»
|
-Разработаны комплекты тестов по входному, промежуточному и итоговому контролю.
|
5
|
ГОУ НПО ПЛ №1
|
Ресурсный центр по профессиям металлообработки
|
|
|
|
|
|
|
0
|
ОГОУ НПО ПУ № 19
|
ОПОЦ по профессии «Сварщик»
|
-Модернизирован паспорт комплексного методического обеспечения профессии.
Создается нормативно-правовая и материальная база для подготовки, переподготов-и квалифициро-ванных рабочих
|
Создали творческое объединение «Стальные узоры», для выполнения прикладных и творческих задач. Изделия представлены на выставке в г. Москва, - диплом 3 место
|
Оказание консультативных услуг педагогическим работникам учреждений НПО и СПО.
|
Привлечены новые базы практик «Октябрьский ДСК», «Элеватор-Мельмаш» и др,
внедряются проектные технологии
|
Разрабатывается УМК для новой профессии «Сварщик. Кузнец ручной ковки»
|
|
5
|
ОГОУ НПО ПУ №41
|
ОПОЦ по профессии «повар, кондитер», «официант-бармен»
|
Модернизирован паспорт комплексного методического обеспечения профессии.
|
Участие в НПК УМО ЦФО в г. Липецке по проблеме «Инновации в области содержания УМК».
|
Оказание консультативных услуг педагогическим работникам учреждений НПО и СПО - ПУ 36, 37, 5
|
Апробирование и внедрение современных технологий в учебный процесс отделения торгового цикла (метод проектов, игровые технологии).
|
Разработан и сдан для публикации комплект рабочей тетради по производственному обучению
|
|
5
|
