Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт»





Скачать 355.97 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт»
страница2/2
Дата публикации09.11.2014
Размер355.97 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Бухгалтерия > Учебно-методический комплекс
1   2

Тема 1. Анализ бухгалтерского баланса


  1. Сравнительный анализ бухгалтерского баланса.

  2. Вертикальный, горизонтальный и трендовый анализ баланса.

  3. Анализ состава внеоборотных активов.

  4. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности.

  5. Анализ структуры капитала предприятия.

  6. Использование материалов анализа баланса для оценки финансового состояния организации.


Тема 2. Анализ отчета о прибылях и убытках

  1. Анализ структуры и темпов роста выручки от реализации и обоснование роста объемов продаж.

  2. Анализ структуры затрат.

  3. Анализ прибыли.

  4. Анализ бухгалтерской и экономической рентабельности.


Тема 3. Анализ отчета о движении денежных средств

  1. Оценка денежного потока по различным сферам деятельности организации.

  2. Прямой и косвенный методы анализа отчета о движении денежных средств.

  3. Использование анализа денежных потоков в оценке платежеспособности организации.


Тема 4. Анализ консолидированной и сегментарной отчетности

  1. Особенности анализа сводной (консолидированной) отчетности.

  2. Содержание сегментарной отчетности.

  3. Оценка сегментов бизнеса.


Тема 5. Использование аналитической бухгалтерской отчетности Анализ информации, содержащейся в пояснительной записке.

  1. Формы заключений аудиторов по данным бухгалтерской отчетности.


Темы рефератов


  1. Понятие бухгалтерской (финансовой) отчетности.

  2. Объекты анализа бухгалтерской отчетности.

  3. Виды финансовой отчетности.

  4. Оценка информативности бухгалтерской отчетности применительно к различным группам пользователей.

  5. Изменение состава и содержания бухгалтерской отчетности с развитием организационно-правовых форм.

  6. Годовые и периодические бухгалтерские отчеты.

  7. Анализ соответствия бухгалтерской (финансовой) отчетности налоговым декларациям и статистическим отчетам.

  8. Значение анализа бухгалтерского баланса в рыночной экономике.

  9. Сравнительный анализ бухгалтерского баланса.

  10. Вертикальный и горизонтальный анализ баланса.

  11. Методы оценки отдельных статей баланса: отечественная и зарубежная практика.

  12. Анализ состава внеоборотных активов.

  13. Оценка деловой активности.

  14. Анализ запасов, оценка их актуальности.

  15. Анализ дебиторской задолженности и оценка ее реальности.

  16. Структура денежных фондов организации и оценка ее рациональности.

  17. Анализ обеспеченности внеоборотных активов собственным капиталом.

  18. Оценка целевого использования долгосрочных заемных средств.

  19. Значение анализа отчета о прибылях и убытках.

  20. Анализ выручки, доходов и расходов.

  21. Анализ распределения прибыли.

  22. Анализ рентабельности продаж.

  23. Анализ интенсивности денежного потока организации в производственно-хозяйственной, финансовой и инвестиционной деятельности.

  24. Прямой и косвенный методы анализа движения денежных потоков.

  25. Особенности анализа сводной (консолидированной) отчетности.

  26. Анализ сегментарной отчетности.

  27. Оценка сегмента бизнеса с использованием основных инструментов анализа.

  28. Роль пояснительной записки в повышении аналитичности бухгалтерской (финансовой) отчетности.

  29. Анализ учетной информации.

  30. Анализ информации об изменениях и условиях функционирования организации.

  31. Использование выводов пояснительной записки для обоснования тенденций развития организации.

  32. Анализ учетных источников информации.

  33. Оценка тенденций изменения состава внеоборотных активов и материальных запасов.

  34. Сравнительный анализ отдельных показателей, полученных в результате использования сегментарной отчетности.

  35. Оценка отраслевых и географических данных для целей инвестирования.

  36. Анализ состава пользователей и особенности интерпретации консолидированной отчетности.

  37. Трендовый анализ реализации продукции и обоснование устойчивого тренда.

  38. Анализ бухгалтерской и экономической рентабельности.

  39. Анализ состава и движения капитала организации.

  40. Формы заключения аудиторов по анализу финансовой отчетности.


ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература


  1. Жарылгасова, Б.Т. Анализ финансовой отчетности / Б.Т. Жарылгасова. - М.: Дело"Сервис", 2006

  2. Жарылгасова, Б.Т. Анализ финансовой отчетности / Б.Т. Жарылгасова. - М.: Дело"Сервис", 2007

  3. Жулина, Е.Г. Анализ финансовой отчетности / Е.Г. Жулина, Н.А. Иванова. – М.: Дашков и К, 2010 // ЭБС IPRbooks. – Режим доступа: http://iprbookshop.ru/


Дополнительная литература


  1. Донцова Л.B., Никифорова Н.А. Анализ финансовой отчетности: Учебное пособие. –М.: Дело и сервис, 2003.

  2. Ефимова О.В. Финансовый анализ. – 4-е изд., перераб. и доп. –М.: Изд-во «Бухгалтерский учет», 2002.

  3. Ковалев В.В., Волкова О.Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. –М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.

  4. Ковалев В.В., Ковалев Вит.В. Финансовая отчетность и ее анализ (основы балансоведения): Учеб. пособие. –М.: ТК Велби, 2004.

  5. Любушин И.О., Лещева В.Б., Дьякова В.Г. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия: Учеб. пособие для вузов /Под ред. проф. Н. П. Любушина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

  6. Любушин Н.П., Лещева В.Б., Сучков Е.А. Теория экономического анализа: Учебно-методический комплекс /Под ред. проф. Н.П. Любушкина –М.: Юристъ, 2002.

  7. Маркарьян Э.A., Герасименко Г.П., Маркарьян С.Э. Финансовый анализ: Учебное пособие. 4-с изд., испр. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

  8. Савицкая Г.В. Экономический анализ: Учебник / Г.В. Савицкая. - 10-е изд., испр. -Мн.: Новое знание, 2004.

  9. Селезнева Н.Н., Ионова А.Ф. Финансовый анализ. Управление финансами: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

  10. Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2003.

  11. Шеремет А.Д., Негашев Е.В. Методика финансового анализа деятельности коммерческих организаций. - М.: ИФРА-М, 2004.

  12. Экономический анализ: ситуации, тесты, примеры, задачи, выбор оптимальных решений, финансовое прогнозирование: Учеб. пособие /Под ред. М.И. Баканова, А.Д. Шеремета. - М.: Финансы и статисти­ка, 2003.

  13. Экономический анализ: учебник для вузов / Ред. Л.Т. Гиляровская. - 2-е изд., доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.Журнал «Главный бухгалтер».

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.
В ходе изучения курса «Анализ финансовой отчетности» студенты должны:

Иметь представление:

о взаимосвязях целей и задач анализа финансовой отчетности и смежных дисциплин, о сущности экономических явлений и процессов, их взаимосвязи и взаимозависимости.

Знать:

- состав и содержание финансовой (бухгалтерской) отчетности;

- направления анализа отчетности;

- использование результатов анализа отчетности в планировании и уп­равлении производством;

Уметь:

- читать финансовую (бухгалтерскую) отчетность;

- оценить информативность отчетности;

- переформатировать отчетность с целью повышения ее информативности;

- составить аналитические отчетные формы;

- оформить выводы и рекомендации для функциональных структур уп­равления.

Обладать следующими навыками:

способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

-способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.
МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Вопросы к экзамену

  1. Бухгалтерская (финансовая) отчетность - источник информации об имущественном положении и финансовых результатах хозяйствующего субъекта.

  2. Виды отчетности организации и проблема взаимоувязки показателей различных ее форм.

  3. Значение и функции финансовой отчетности в рыночной экономике.

  4. Сравнительный анализ бухгалтерского баланса в российской и международной практике.

  5. Виды статей баланса и методы их оценки в отечественной и зарубежной практике.

  6. Анализ состава внеоборотных активов. Анализ оборотных активов.

  7. Анализ структуры собственного капитала организации.

  8. Оценка структуры и целевого использования долгосрочных заемных средств.

  9. Анализ структуры краткосрочных финансовых вложений и оценка финансового состояния организации.

  10. Аналитическое использование материалов баланса для оценки финансового состояния организации.

  11. Модели построения отчета о прибылях и убытках в России и в международной практике.

  12. Экономическая сущность выручки, дохода, расходов, затрат и финансовых результатов, особенности их отражения в отчете о прибылях и убытках.

  13. Определение устойчивых темпов роста и структуры выручки от реализации, аналитическое обоснование роста продаж.

  14. Анализ структуры затрат.

  15. Оценка эффективности управленческих и коммерческих расходов.

  16. Анализ рентабельности продаж, финансовых вложений и их влияние на общую рентабельность производства.

  17. Бухгалтерская и экономическая рентабельность.

  18. Аналитическое использование отчета о прибылях и убытках в оценке доходности деятельности предприятия.

  19. Оценка интенсивности денежного потока в производственно-хозяйственной, финансовой и инвестиционной деятельности.

  20. Прямой и косвенный методы анализа движения денежных потоков.

  21. Оценка чистого денежного потока.

  22. Использование анализа денежных потоков в оценке платежеспособности организации.

  23. Возможность использования отчета о движении денежных потоков для оперативного финансового планирования и контроля за движением денежных потоков.

  24. Понятие информационного потока. Десять информационных потоков предприятия.

  25. Деление информационных потоков по трем уровням управления.

  26. Выделение уровней управления на предприятии. Стратегический, тактический и оперативный уровни управления.

  27. Определение отчетов по уровням управления с указанием ключевых показателей отчетов.

  28. Выделение ключевых инструментов анализа.

  29. Теоретические основы принципов анализа и их практическое применение. Сравнительный анализ.

  30. Анализ финансовой отчетности как база обоснования бизнес-плана и стратегии развития организации.

Тесты

Тест 1.А.

1. Данные для внешнего финансового анализа могут быть представлены:

а) только в стоимостном выражении

б) только в натуральном выражении

в) только в виде условных единиц измерения

г) в любом выражении

2. Вставьте пропущенный качественный метод финансового анализа:

“горизонтальный анализ, метод факторного анализа, сравнительный

анализ, вертикальный анализ, трендовый анализ…”:

а) метод финансовых показателей

б) метод бухгалтерского учета

в) метод дескриптивного сравнения

г) метод финансовых нормативов

д) метод прогнозирования 6. Какая из перечисленных групп пользователей финансового анализа не относится к внутренним:

а) управленческий персонал

б) владельцы контрольных пакетов акций

в) кредиторы

г) бухгалтеры

д) внутренние аудиторы

3. Методы бухгалтерского учета:

а) относятся к количественным методам финансового анализа

б) не относятся к методам финансового анализа

в) относятся к качественным методам финансового анализа

г) относятся к экономико-математическим методам оценки финансовой отчетности предприятия

4. Сравнительный аналитический баланс-нетто формируется путем:

а) объединения ряда статей актива и пассива баланса и удаления раздела “Убытки”

б) переноса ряда регулирующих статей из актива в пассив баланса и объединения других статей баланса

в) только объединения ряда статей баланса

г) исключения регулирующих статей и объединения ряда других статей баланса

д) исключения дублирующих показателей из бухгалтерской отчетности

5. Оперативный анализ и планирование деятельности предприятия более характерны для:

а) анализа сравнительного аналитического баланса-нетто

б) анализа финансовой устойчивости предприятия

в) горизонтального анализа

г) внешнего финансового анализа

д) внутреннего финансового анализа

6. Какая из перечисленных групп пользователей финансового анализа не относится к внутренним:

а) управленческий персонал

б) владельцы контрольных пакетов акций

в) кредиторы

г) бухгалтеры

д) внутренние аудиторы

7. Юридические__

7. Юридические фирмы относятся к:

а) внешним заинтересованным пользователям

б) внешним сторонним пользователям

в) внутренним пользователям

Тест 1.Б.

1. Данные для внутреннего финансового анализа могут быть представлены:

а) только в стоимостном выражении

б) только в натуральном выражении

в) только в виде условных единиц измерения

г) в любом выражении
2. Какой из качественных методов финансового анализа является развитием горизонтального анализа:

а) метод сравнительного анализа

б) метод математической статистики

в) факторный анализ

г) трендовый анализ

д) вертикальный анализ

3. К количественным методам финансового анализа не относится:

а) метод бухгалтерского учета

б) метод финансовых показателей

в) экономико-математические методы

г) статистические методы

4. Сравнительный аналитический баланс-нетто дает ответ на вопрос:

а) каким образом предприятие достигло такого финансового состояния

б) каково финансовое состояние предприятия на данный момент

в) каково соотношение прибыли и затрат предприятия

г) какова оборачиваемость активов и пассивов предприятия

5. Общая оценка имущественного и финансового состояния предприятия – это результат:

а) внешнего финансового анализа

б) внутреннего финансового анализа

в) факторного анализа

г) трендового анализа

д) анализа вероятности банкротства предприятия

6. Какая из перечисленных групп пользователей финансового анализа не относится к внешним:

а) внешние аудиторы

б) пресса

в) государственные контролирующие органы

г) владельцы контрольных пакетов акций

д) клиенты

7. Государственные контролирующие органы относятся к:

а) внешним заинтересованным пользователям

б) внешним сторонним пользователям

в) внутренним пользователям

Тест 2.А.

1. В рамках экспресс-анализа обычно выполняется:

а) расчет и анализ производственных показателей, выраженных в натуральных единицах измерения

б) оценка реальной величины дебиторской задолженности

в) расчет и анализ основных финансовых показателей

г) оценка среднемесячных остатков денежных средств

2. Запасы предприятия относятся к:

а) внеоборотным активам

б) оборотным материальным активам

в) оборотным нематериальным активам

3. Только для нормально функционирующего предприятия выполняется условие:

а) Оборотные активы > (Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы)

б) Внеоборотные активы + Оборотные активы = Собственный капитал + Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы

в) Собственный капитал - Внеоборотные активы > Оборотные активы

4. Экспресс-анализ бухгалтерской отчетности не предназначен для:

а) сравнительной оценки большого количества предприятий с целью выбора одного или группы предпочтительных с точки зрения какого-либо критерия

б) ознакомления с внешней бухгалтерской отчетностью предприятия в) получения первоначальных сведений о предприятии

г) оценки показателей внутренней бухгалтерской отчетности предприятия

5. Определение удельного веса отдельных статей в итоге баланса и оценка его изменений производится на основе:

а) вертикального баланса

б) горизонтального баланса

в) бухгалтерского баланса предприятия (формы №1)

6. Краткосрочные пассивы предприятия включают в себя:

а) долгосрочные заемные средства

б) кредиторскую задолженность предприятия

в) денежные средства и краткосрочные финансовые вложения

7. Процент инфляции в наибольшей степени оказывает влияние на результаты:

а) вертикального баланса

б) горизонтального баланса

в) факторного анализа

Тест 2.Б.

1. Использование данных внутреннего бухгалтерского учета:

а) не требуется при экспресс-анализе финансовой отчетности

б) обязательно при экспресс-анализе финансовой отчетности

в) требуется только на заключительном этапе экспресс-анализа финансовой отчетности

г) является основой формирования рекомендаций по итогам проведения экспресс-анализа финансовой отчетности

2. Денежные средства и краткосрочные финансовые вложения предприятия относятся к:

а) внеоборотным активам

б) оборотным материальным активам

в) оборотным нематериальным активам__

3. Для любого предприятия выполняется условие:

а) Оборотные активы > (Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы)

б) (Собственный капитал - Внеоборотные активы) > Оборотные активы

в) Внеоборотные активы + Оборотные активы = Собственный капитал + Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы

4. Характеристика относительных темпов роста/снижения показателей производится на основе:

а) вертикального баланса

б) горизонтального баланса

в) бухгалтерского баланса предприятия

5. Оборотные активы предприятия не включают в себя:

а) запасы предприятия

б) дебиторскую задолженность

в) незавершенное производство

г) долгосрочные финансовые вложения

6. К показателям сравнительного аналитического баланса-нетто не относятся:

а) показатели динамики

б) показатели структурной динамики

в) показатели трендового анализа

г) показатели структуры

7. Сравнительный аналитический баланс-нетто формируется путем совмещения методов:

а) прогнозирования и планирования деятельности предприятия

б) горизонтального и трендового анализа

в) горизонтального и вертикального анализа

г) сравнительного __________анализа

д) структурного и факторного анализа.



СОДЕРЖАНИЕ

Рабочая программа учебной дисциплины ……………………...……… 5

Материалы, устанавливающие содержание и порядок

проведения промежуточной аттестации…………………….…………. 23




1   2

Похожие:

Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Северо-Кавказского...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск