Скачать 355.97 Kb.
|
Тема 1. Анализ бухгалтерского баланса
Тема 2. Анализ отчета о прибылях и убытках
Тема 3. Анализ отчета о движении денежных средств
Тема 4. Анализ консолидированной и сегментарной отчетности
Тема 5. Использование аналитической бухгалтерской отчетности Анализ информации, содержащейся в пояснительной записке.
Темы рефератов
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература
Дополнительная литература
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ. В ходе изучения курса «Анализ финансовой отчетности» студенты должны: Иметь представление: о взаимосвязях целей и задач анализа финансовой отчетности и смежных дисциплин, о сущности экономических явлений и процессов, их взаимосвязи и взаимозависимости. Знать: - состав и содержание финансовой (бухгалтерской) отчетности; - направления анализа отчетности; - использование результатов анализа отчетности в планировании и управлении производством; Уметь: - читать финансовую (бухгалтерскую) отчетность; - оценить информативность отчетности; - переформатировать отчетность с целью повышения ее информативности; - составить аналитические отчетные формы; - оформить выводы и рекомендации для функциональных структур управления. Обладать следующими навыками: способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; аналитическая, научно-исследовательская деятельность способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; -способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии. МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Вопросы к экзамену
Тесты Тест 1.А. 1. Данные для внешнего финансового анализа могут быть представлены: а) только в стоимостном выражении б) только в натуральном выражении в) только в виде условных единиц измерения г) в любом выражении 2. Вставьте пропущенный качественный метод финансового анализа: “горизонтальный анализ, метод факторного анализа, сравнительный анализ, вертикальный анализ, трендовый анализ…”: а) метод финансовых показателей б) метод бухгалтерского учета в) метод дескриптивного сравнения г) метод финансовых нормативов д) метод прогнозирования 6. Какая из перечисленных групп пользователей финансового анализа не относится к внутренним: а) управленческий персонал б) владельцы контрольных пакетов акций в) кредиторы г) бухгалтеры д) внутренние аудиторы 3. Методы бухгалтерского учета: а) относятся к количественным методам финансового анализа б) не относятся к методам финансового анализа в) относятся к качественным методам финансового анализа г) относятся к экономико-математическим методам оценки финансовой отчетности предприятия 4. Сравнительный аналитический баланс-нетто формируется путем: а) объединения ряда статей актива и пассива баланса и удаления раздела “Убытки” б) переноса ряда регулирующих статей из актива в пассив баланса и объединения других статей баланса в) только объединения ряда статей баланса г) исключения регулирующих статей и объединения ряда других статей баланса д) исключения дублирующих показателей из бухгалтерской отчетности 5. Оперативный анализ и планирование деятельности предприятия более характерны для: а) анализа сравнительного аналитического баланса-нетто б) анализа финансовой устойчивости предприятия в) горизонтального анализа г) внешнего финансового анализа д) внутреннего финансового анализа 6. Какая из перечисленных групп пользователей финансового анализа не относится к внутренним: а) управленческий персонал б) владельцы контрольных пакетов акций в) кредиторы г) бухгалтеры д) внутренние аудиторы 7. Юридические__ 7. Юридические фирмы относятся к: а) внешним заинтересованным пользователям б) внешним сторонним пользователям в) внутренним пользователям Тест 1.Б. 1. Данные для внутреннего финансового анализа могут быть представлены: а) только в стоимостном выражении б) только в натуральном выражении в) только в виде условных единиц измерения г) в любом выражении 2. Какой из качественных методов финансового анализа является развитием горизонтального анализа: а) метод сравнительного анализа б) метод математической статистики в) факторный анализ г) трендовый анализ д) вертикальный анализ 3. К количественным методам финансового анализа не относится: а) метод бухгалтерского учета б) метод финансовых показателей в) экономико-математические методы г) статистические методы 4. Сравнительный аналитический баланс-нетто дает ответ на вопрос: а) каким образом предприятие достигло такого финансового состояния б) каково финансовое состояние предприятия на данный момент в) каково соотношение прибыли и затрат предприятия г) какова оборачиваемость активов и пассивов предприятия 5. Общая оценка имущественного и финансового состояния предприятия – это результат: а) внешнего финансового анализа б) внутреннего финансового анализа в) факторного анализа г) трендового анализа д) анализа вероятности банкротства предприятия 6. Какая из перечисленных групп пользователей финансового анализа не относится к внешним: а) внешние аудиторы б) пресса в) государственные контролирующие органы г) владельцы контрольных пакетов акций д) клиенты 7. Государственные контролирующие органы относятся к: а) внешним заинтересованным пользователям б) внешним сторонним пользователям в) внутренним пользователям Тест 2.А. 1. В рамках экспресс-анализа обычно выполняется: а) расчет и анализ производственных показателей, выраженных в натуральных единицах измерения б) оценка реальной величины дебиторской задолженности в) расчет и анализ основных финансовых показателей г) оценка среднемесячных остатков денежных средств 2. Запасы предприятия относятся к: а) внеоборотным активам б) оборотным материальным активам в) оборотным нематериальным активам 3. Только для нормально функционирующего предприятия выполняется условие: а) Оборотные активы > (Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы) б) Внеоборотные активы + Оборотные активы = Собственный капитал + Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы в) Собственный капитал - Внеоборотные активы > Оборотные активы 4. Экспресс-анализ бухгалтерской отчетности не предназначен для: а) сравнительной оценки большого количества предприятий с целью выбора одного или группы предпочтительных с точки зрения какого-либо критерия б) ознакомления с внешней бухгалтерской отчетностью предприятия в) получения первоначальных сведений о предприятии г) оценки показателей внутренней бухгалтерской отчетности предприятия 5. Определение удельного веса отдельных статей в итоге баланса и оценка его изменений производится на основе: а) вертикального баланса б) горизонтального баланса в) бухгалтерского баланса предприятия (формы №1) 6. Краткосрочные пассивы предприятия включают в себя: а) долгосрочные заемные средства б) кредиторскую задолженность предприятия в) денежные средства и краткосрочные финансовые вложения 7. Процент инфляции в наибольшей степени оказывает влияние на результаты: а) вертикального баланса б) горизонтального баланса в) факторного анализа Тест 2.Б. 1. Использование данных внутреннего бухгалтерского учета: а) не требуется при экспресс-анализе финансовой отчетности б) обязательно при экспресс-анализе финансовой отчетности в) требуется только на заключительном этапе экспресс-анализа финансовой отчетности г) является основой формирования рекомендаций по итогам проведения экспресс-анализа финансовой отчетности 2. Денежные средства и краткосрочные финансовые вложения предприятия относятся к: а) внеоборотным активам б) оборотным материальным активам в) оборотным нематериальным активам__ 3. Для любого предприятия выполняется условие: а) Оборотные активы > (Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы) б) (Собственный капитал - Внеоборотные активы) > Оборотные активы в) Внеоборотные активы + Оборотные активы = Собственный капитал + Долгосрочные пассивы + Краткосрочные пассивы 4. Характеристика относительных темпов роста/снижения показателей производится на основе: а) вертикального баланса б) горизонтального баланса в) бухгалтерского баланса предприятия 5. Оборотные активы предприятия не включают в себя: а) запасы предприятия б) дебиторскую задолженность в) незавершенное производство г) долгосрочные финансовые вложения 6. К показателям сравнительного аналитического баланса-нетто не относятся: а) показатели динамики б) показатели структурной динамики в) показатели трендового анализа г) показатели структуры 7. Сравнительный аналитический баланс-нетто формируется путем совмещения методов: а) прогнозирования и планирования деятельности предприятия б) горизонтального и трендового анализа в) горизонтального и вертикального анализа г) сравнительного __________анализа д) структурного и факторного анализа. СОДЕРЖАНИЕ Рабочая программа учебной дисциплины ……………………...……… 5 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации…………………….…………. 23 |
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Северо-Кавказского... |