Аннотации рабочих программ дисциплин





Скачать 415.86 Kb.
НазваниеАннотации рабочих программ дисциплин
страница2/4
Дата публикации12.07.2013
Размер415.86 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   2   3   4

Трудоемкость: 180 часа (5 ЗЕТ)

Форма промежуточного контроля: курсовая работа, экзамен
Дисциплина «Микроэкономика (продвинутый уровень)» относится к базовой части профессионального цикла учебного плана магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования:

  • способности принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

  • способности обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

  • способности обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

  • способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

  • способности представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

  • способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

  • способности составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

  • способности руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);

  • способности разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

  • способности разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-14).

Содержание дисциплины включает в себя четыре модуля, в которых последовательно освещаются вопросы, связанные с общей характеристикой закономерностей возникновения и функционирования рынка и рыночной экономики, проблемы принятия решений экономическими агентами в условиях рынков совершенной и несовершенной конкуренции.

Темы 1-2, вошедшие в модуль 1 дисциплины «Микроэкономика (продвинутый уровень)» посвящены обоснованию закономерностей возникновения рыночной экономики, исследованию классификационной структуры и функций рынка. Изучение раздела способствует выработке навыков самостоятельного анализа и оценки факторов изменчивости рыночной среды.

Тематика данного модуля способствует формированию знаний и представлений об области профессиональной деятельности и умениям применять инструментарий познания к анализу различных форм организации хозяйственной жизнедеятельности общества, видам профессиональной деятельности.

Темы, включенные в модуль 2, отражают закономерности функционирования микрорынков, раскрывают законы механизма рынка и закономерности поведения потребителей и производителей на рынке. Изучение данного модуля направлено на формирование знаний и представлений о критериях оптимального выбора экономических агентов, умений и навыков использовать инструментарий познавательной и аналитической деятельности к оценке равновесия потребителя, безубыточности (равновесия) производителя, реализующихся в области профессиональной деятельности.

Темы 1-3, относящиеся к модулю 3, направлены на формирование знаний и представлений о закономерностях конкурентного поведения фирм на рынках совершенной и несовершенной конкуренции, особенностях конкурентной среды и утверждения монопольной власти фирм. Изучение данного раздела учебной дисциплины способствует овладению навыками и умениями принятия экономических решений, разработке стратегии поведения экономических агентов в различных типах рыночных структур, обоснованию ценовой политики фирм.

В модуле 4 учебной дисциплины представлены темы, позволяющие овладеть знаниями об общих чертах и особенностях функционирования рынков труда, природных ресурсов и земли, рынка капитала. В ходе изучения тем формируются представления о роли рынков факторов производства в достижении общего равновесия в экономике, оптимизации распределения ресурсов на основе рыночного механизма и корректирующего влияния государства. Завершается раздел темами, способствующими овладению знаниями о социальных издержках функционирования рыночного механизма, возможностями современного государства регулировать внешние эффекты и обеспечить производство общественных благ. В результате изучения учебного материала данного модуля формируются навыки и умения определять инструментарий регулирования внешних эффектов, оценивать эффективность рыночного и нерыночного механизмов производства общественных благ.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
М2.Б.2 МАКРОЭКОНОМИКА (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ)
Трудоемкость: 180 часов (5 ЗЕТ)

Форма промежуточного контроля: курсовая работа, экзамен
Дисциплина «Макроэкономика (продвинутый уровень)» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла учебного плана магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций (ПК), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования:

  • способности обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

  • способности обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

  • способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

  • способности представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

  • способности разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

  • способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

  • способности составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

  • способности применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13).

Содержание дисциплины включает в себя четыре модуля, в которых последовательно освещаются вопросы, связанные с функционированием экономики как целостной системы, макроэкономической динамики, государственным регулированием рыночной экономики, влиянием мирохозяйственных связей на развитие национальной экономики.

Темы 1–2, вошедшие в модуль 1 дисциплины «Макроэкономика (продвинутый уровень)» посвящены обоснованию закономерностей формирования связей и зависимостей между экономическими агентами в масштабе всей экономики. Изучение раздела способствует выработке навыков самостоятельного анализа и оценки факторов, обеспечивающих экономический рост и развитие национальной хозяйственной системы.

Тематика данного модуля способствует формированию знаний и представлений об области профессиональной деятельности и умений применять инструментарий познания к анализу различных сфер и секторов экономики, конкретизировать применительно к видам профессиональной деятельности.

Темы, включенные в модуль 2, отражают закономерности движения целостной системы к макроэкономическому равновесию. Изучение данного модуля направлено на формирование знаний и представлений о механизмах стабилизации экономики, преодоления циклических колебаний, умений и навыков использовать инструментарий познавательной и аналитической деятельности к оценке уровня инфляции и безработицы, изменений в динамике ставки ссудного процента, притока инвестиций, что способствует принятию оптимальных решений в области профессиональной деятельности.

Темы 1–7, относящиеся к модулю 3, направлены на формирование знаний и представлений о закономерностях государственного регулирования рыночной экономики. Изучение данного раздела учебной дисциплины способствует овладению навыками и умениями принятия экономических решений на основе расчета и анализа финансовых показателей, налоговых выплат, дисконтирования, изменений в ставке ссудного процента.

В модуле 4 учебной дисциплины представлены темы, позволяющие овладеть знаниями об этапах развития мирового хозяйства, основных признаках и последствиях глобализации мирового хозяйства. В ходе изучения тем формируются представления о роли международных экономических отношений, в том числе мировой торговли и валютных отношений, в обеспечении положительной динамики национальной экономики. В результате изучения учебного материала данного модуля формируются навыки и умения определять инструментарий регулирования внешнеэкономических отношений, оценивать эффективность участия страны в международных торгово-экономических отношениях.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
М2.Б.3 Эконометрика (продвинутый уровень)
Трудоемкость: 144 часа (4 ЗЕТ)

Форма промежуточного контроля: экзамен
Дисциплина «Эконометрика» (продвинутый уровень) относится к базовой части профессионального цикла учебного плана магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования:

  • способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

  • способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля в своей профессиональной деятельности (ОК-2);

  • способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

  • способности самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

  • способности оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

  • способности анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

  • способности составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

Содержание дисциплины включает в себя три модуля, в которых последовательно освещаются вопросы, связанные с эконометрическим моделированием. В модуле 1 представлены множественные регрессионные модели и возникающие при этом сложности: мультиколлинеарность переменных, гетероскедастичность случайных остатков; в модуле 2  модели временных рядов, модели с лаговыми переменными; в модуле 3  системы эконометрических уравнений, панельные данные.


Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
М2.В.ОД.1 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
Трудоемкость: 108 часа (3 ЗЕТ)

Форма промежуточного контроля: зачет
Учебная дисциплина «Экономическая безопасность национальной экономики» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла учебного плана магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций (ПК) и профессиональных специализированных компетенций (ПСК), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования:

– способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

– способности составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

– способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области таможенной политики и принятия решений по механизму ее реализации (цели, задачи, методы, инструменты, уровни) (ПСК-1);

– способности анализировать и использовать информационные источники для оценки эффективности таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности (ПСК-2);

– способности составлять кратко-, средне- и долгосрочный прогноз реализации таможенной политики с учетом развития национальной и мировой экономики (ПСК-3).

Содержание дисциплины включает в себя два модуля, в которых последовательно освещаются вопросы, связанные с общей характеристикой национальной экономики с позиции систем, ее безопасности и определением и классификацией угроз экономической безопасности (модуль 1), а также экономической стратегии и политики государства в области обеспечения безопасности национальной экономики, места и роли таможенных органов в обеспечении экономической безопасности национальной экономики, защиты национальных интересов России в международных интеграционных, экономических и финансовых организациях (модуль 2).

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
М2.В.ОД.2 Таможенное регулирование внешней Торговли
Трудоемкость: 144 часа (4 ЗЕТ)

Форма промежуточного контроля: экзамен
Дисциплина «Таможенное регулирование внешней торговли» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла учебного плана магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных (ОК), профессиональных (ПК) и профессиональных специализированных компетенций (ПСК), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования:

  • способность принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

  • способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровне (ПК-8);

  • способности анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

  • способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области таможенной политики и принятия решений по механизму ее реализации (цели, задачи, методы, инструменты, уровни) (ПСК-1);

  • способности анализировать и использовать информационные источники для оценки эффективности регулирования таможенной политики (ПСК-2);

  • способности составлять кратко-, средне- и долгосрочный прогноз реализации таможенной политики с учетом тенденций развития мировой и национальной экономики (ПСК-3).

Содержание дисциплины включает в себя три модуля, в которых последовательно освещаются вопросы, связанные с организацией таможенного контроля товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу таможенного союза, порядок проведения таможенных операций, особенности проведения таможенных процедур (модуль 1), таможенно - тарифным регулированием ВЭД, основы методов и инструментов внешнеторговой деятельности в ТС и РФ (модуль 2), а также применения запретов и ограничений при осуществлении внешнеторговой деятельности в области нетарифного регулирования (модуль 3).
1   2   3   4

Похожие:

Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ учебных дисциплин
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Цель изучения дисциплины
Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060301 Фармация
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ дисциплин
Котюрова М. П. Лингвистическое выражение связности речи в научном стиле (сравнительно с художественным) : Автореферат диссертации...
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ дисциплин
Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии...
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ учебных дисциплин специальности 080505....
Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений:...
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ основной профессиональной образовательной...
Цель дисциплины: приобрести знания и умения, необходимые для чтения технических чертежей, выполнения эскизов, рисунков и простых...
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ по направлению подготовки 050100 профессиональное...

Аннотации рабочих программ дисциплин icon4 Аннотации программ дисциплин Общеобразовательный цикл Русский язык

Аннотации рабочих программ дисциплин iconСамостоятельная работа обучающегося: 36 часов
Аннотации программ учебных дисциплин по специальности 31. 02. 03 Лабораторная диагностика
Аннотации рабочих программ дисциплин iconПоложение о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению...
Настоящее положение устанавливает порядок разработки, требования к построению и оформлению содержания, процедуру рецензирования,...
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей...
Историко-философский раздел включает в себя характеристику основных этапов истории западноевропейской философии, включая характеристику...
Аннотации рабочих программ дисциплин icon3. Краткое содержание дисциплины
Аннотации программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 110500. 62 «Садоводство»
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации программ дисциплин
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по специальности...
«Экономическая безопасность», специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»
Аннотации рабочих программ дисциплин iconАннотации программ учебных дисциплин и производственных практик
Техник-теплотехник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность
Аннотации рабочих программ дисциплин iconРабочая программа дисциплины «История россии»
«Учебно-методический портал кафедры вт». Ниже приводятся аннотации всех рабочих программ направления «Информатика и вычислительная...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск