№
п/п
|
Наименование темы дисциплины
|
Трудоемкость (часы / зач. ед.)
|
Содержание
|
Формируемые компетенции
|
Результаты освоения
(знать, уметь, владеть)
|
Образовательные технологии
|
ОФО
|
ЗФО
|
Тема 1.
|
Мировое хозяйство как целостная система. Субъекты современного мирового хозяйства.
|
2/0,06
|
|
Понятие мирового хозяйства. Предмет, методы и функции курса мировой экономики. Структура и субъекты мирового хозяйства. Этапы развития мировой экономики. Период генезиса. Период формирования. Период развития. Основные типы государств и их экономических объединений в мировой экономике. Процессы урбанизации. Агломерации и мегаполисы.
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: основы возникновения и развития международной экономики, основы классификации стран мира, основные проблемы и тенденции развития мировой экономики.
Уметь: организовать своюсамостоятельную работу по изучению основной и дополнительной литературы.
Владеть: навыками сбора и анализа информации
|
Информационная лекция.
|
Тема 2.
|
Ресурсный потенциал мирового хозяйства.
|
2/0,06
|
|
Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства. Классификация и роль природных ресурсов в развитии мирового хозяйства. Ресурсы минерального сырья и топлива. Лесные ресурсы. Экономический рост и проблемы потребления природных ресурсов. Трудовой и научный потенциал мирового хозяйства. Трудовые ресурсы мирового хозяйства. Демографическая характеристика населения мира. Научно-технический потенциал мирового хозяйства. Основные черты научно-технической революции в рамках мирового хозяйства. Основные научные центры мира
|
ОК-5
ПК-4
|
Знать:основы анализа ресурсного потенциала мировой экономики.
Уметь: исходя из анализа ресурсного потенциала и иных показателей развития мирового хозяйства любой страны, уметь оценить ее место и значение в мировой экономике.
Владеть: навыками проведения комплексного анализа ресурсного потенциала мировой экономики.
|
Проблемная лекция,
метод Дельфи
|
Тема 3.
|
Международное разделение труда и миграция рабочей силы
|
2/0,06
|
|
Сущность и формы международного разделения труда. Естественное и общественное разделение труда. Общее, частное и единичное МРТ. Понятие и формы миграции рабочей силы. Основные направления миграции рабочей силы. Экономические последствия международной миграции рабочей силы.
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: научно-теоретические основы и методологические подходы в международном разделении труда, процессы миграции, происходящие на современном этапе развития мировой экономике и внешнеэкономической деятельности.
Уметь: анализировать экономические последствия миграции рабочей силы.
Владеть: навыками сбора, обработки и анализа информации.
|
Лекция-визуализа-ция, мозговой штурм
|
Тема 4.
|
Международная торговля как форма международных экономических связей
|
2/0,06
|
2/0,055
|
Международная торговля товарами в системе мирового хозяйства. Товарно-отраслевая структура международной торговли. Экономико-географическая структура международной торговли. Ценообразование на международном товарном рынке. Структура и тенденции развития международного рынка услуг. Государственная внешнеторговая политика. Международное регулирование торговых отношений
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: о закономерностях развития международной торговли товарами и услугами, методологию ценообразования на мировых рынках.
Уметь: оценивать поведение субъектов в различных ситуациях.
Владеть: навыками проведения комплексного анализа экономических процессов, событий, явлений, происходящих на мировых рынках.
|
Лекция-беседа,
кейс-метод
|
Тема 5.
|
Международная миграция капитала
|
2/0,06
|
|
Причины и формы международной миграции капитала. Направление и масштабы миграции капитала. Слияния и поглощения компаний как форма вывоза капитала. Экономические последствия миграции капитала
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: основные формы, в которых может происходить перемещение капитала, экономические последствия миграционных процессов капитала для стран-доноров и стран-реципиентов.
Уметь: исходя из оценки миграционных процессов капитала, уметь определить возможные направления развития этих процессов.
Владеть: способностью отреагировать на изменения, происходящие в результате миграции капитала.
|
Проблемная лекция, тренинг
|
Тема 6.
|
Международные валютные отношения
|
2/0,06
|
2/0,055
|
Валютный курс. Валютная система. Прямая котировка. Обратная котировка. Ревальвация. Девальвация. Этапы развития международной валютной системы. Платежный баланс и внешний долг. Международный валютный фонд. Всемирный банк
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: направления развития валютных отношений, виды валютных систем, специфику становления курсов валют.
Уметь: определять роль ревальвационных и девальвационных процессов и их влияние на экономическую ситуацию страны.
Владеть: способностью анализировать процессы на валютных рынках.
|
Лекция-визуали-зация,
|
Тема 7.
|
Интеграция и глобализация.
|
2/0,06
|
|
Этапы глобализации мирового хозяйства. Глобализация экономических процессов. Классификация глобальных экономических проблем. Россия и глобализация экономики. Интеграция мирового хозяйства. Транснационализация и ее роль во внешнеэкономической деятельности.
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: основные особенности и закономерности развития интеграционных и глобализационных процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.
Уметь: оценить и проанализировать влияние глобализационных процессов на экономику и политику стран мира.
Владеть: навыками анализа проблем экономического характера.
|
Информационная лекция,
метод Дельфи
|
Тема 8.
|
Типология стран мира
|
2/0,06
|
|
Основные классификации стран. Показатели развития и их роль в классификации стран мира. Развитые страны. Развивающиеся страны (классификация развивающихся стран). Страны переходной экономикой.
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: о закономерностях классификации стран по типам развития, роль отнесения страны к той или иной группе.
Уметь: сопоставлять теоретические знания в области международных экономических отношений с реальными процессами.
Владеть: навыками проведения комплексного анализа экономического состояния, процессов, событий, явлений, происходящих в различных странах.
|
Информационная лекция,
мозговой штурм
|
Тема 9.
|
Место России в мировой экономике
|
2/0,06
|
|
Показатели развития экономики РФ. Участие России в международных интеграционных объединениях и экономических организациях. Анализ места и роли России в мировом хозяйстве.
|
ОК-5
ПК-4
| Знать: уровень экономического развития страны, ее роль на международном уровне.
Уметь:исходя из анализа ресурсного потенциала и иных показателей развития мирового хозяйства страны, уметь оценить ее место и значение в мировой экономике.
Владеть: навыками проведения комплексного анализа ресурсного потенциала, уровня развития страны, значение экономики страны в мировом хозяйстве. |
Лекция-беседа,
кейс-метод
|
|
Итого
|
18/0,5
|
4/0,11
|
|
|
|
|
