«Дальневосточный федеральный университет» (двфу)





Название«Дальневосточный федеральный университет» (двфу)
страница3/24
Дата публикации14.12.2014
Размер3.14 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Дополнительная


  1. Rosemary T. Fruehling and N.B. Oldham. Write to the point, 2008r.

  2. Деловая переписка на русском, английском и французском языках. Киев-Минск-Москва, Бизнес центр, 2008г.

  3. A my Gillett Speak English like an American, Ann Arbor, Michigan, Language Success Press, 2008r, 173c.


Ссылки на электронные информационные образовательные ресурсы

  1. Велединская С.Б. Курс общей теории перевода: учебное пособие / С.Б. Велединская. - Томск : Изд-во Томского политехнический университет, 2010. - 230 с.

URL: http://window.edu.ru/resource/968/73968/files/kurs_ob_ter_perev.pdf

  1. Лазаричева Е.С. Деловые переговоры на иностранном языке. Английский язык. Часть 1: Учебно-методическое пособие по курсу. - Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2008. - 65 с.

URL: http://window.edu.ru/resource/682/74682

  1. Иванова О.В. Английский язык + компьютер: Учебно-методическое пособие. - Йошкар-Ола: Map. гос. ун-т, 2009. - 52 с. URL: http://window.edu.ru/resource/574/77574



лого
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине «Иностранный язык»

080301.65 «Коммерция (торговое дело)»

г. Владивосток

2011

Самостоятельная работа специалистов является важной частью в рамках курса «Иностранный язык». Данный вид работы осуществляется под руководством преподавателя, который выполняет функцию управления через контроль и коррекцию ошибок. Самостоятельная работа заключается в выполнении (как индивидуально, так и в команде) различного рода заданий в ходе внеаудиторной деятельности (самостоятельное прочтение, прослушивание, запоминание, осмысление и воспроизведение определенной информации). Данная работа выполняется в удобное для специалистов время и представляется преподавателю на проверку. Самостоятельная работа предусматривает большую самостоятельность специалистов, творческий и индивидуальный подход. Со стороны преподавателя – консультационная, контролирующая, психолого-педагогическая инновационная деятельность.

Студентам предлагаются следующие формы самостоятельной работы:

  • Выполнение домашней работы (фонетические и лексико-грамматические упражнения, составление монологического высказывания и др.).

  • Внеаудиторное чтение.

  • Самостоятельная работа с использованием интернет-ресурсов.

  • Индивидуальная и групповая творческая работа (составление кроссвордов, подготовка к ролевым играм, оформление стенгазет, написание докладов и рефератов, подготовка монологических высказываний на заданную тему, составление диалогов).

  • Перевод информации профессионального характера с английского языка на русский и наоборот.

Все задания сборника направлены не на ежедневный контроль знаний по английскому языку, а в большей степени на итоговый контроль после полного изучения фонетического, лексического и грамматического материала каждой темы определённого урока.

Обучение английскому языку начинается с устного вводного курса, где особое внимание обращается фонетике английского языка: знанию транскрипции, правил произношения отдельных букв, звуков, сочетаний букв и звуков, интонации простых предложений: повествовательных, вопросительных и отрицательных.

К каждой теме учебника начиная с его основного курса предоставляется дополнительный текст, лексика которого отличается от лексики основного учебника, она более сложная и непосредственно касается делового английского языка, которая несомненно будет полезной в деловом общении студентов в их самостоятельной работе. Отдельные слова и выражения данных текстов включаются в карточки по транскрибированию, переводу выражений и грамматически направленных предложений. Кроме того информация дополнительных текстов имеет ярко выраженный страноведческий характер в области бизнеса и менеджмента.

Контроль языковых навыков устной речи английского языка осуществляется в виде отдельных карточек на русском языке, где задания представляют собой:

  • транскрибирование отдельных слов;

  • перевод отдельных слова и выражений;

  • перевод связных предложений с отдельным грамматическим явлением в вопросительной, отрицательной и повествовательной формах;

  • перевод связных текстов монологического характера с русского языка на английский;

  • перевод дополнительных текстов повышенной трудности с английского языка на русский.

Работа с карточкой происходит гласно с использованием классной доски и с непосредственным участием всех специалистов группы по исправлению ошибок.

При таком контроле знаний студент учится работать самостоятельно, понимать правильность или ошибочность своих знаний. При такой организации контроля студент имеет возможность всегда исправиться, взять дополнительную карточку по тому или иному языковому материалу, но уже на следующем занятии.

Lesson 1.

Theme:

An Office”

Grammar:

Неопределённый артикль,

предложения с глаголом “to be”.




  1. Transcribe the following words and translate them:

card 1

card 2

card 3

card 4

card 5

  1. end

  2. came

  3. tin

  4. fine

  5. lot

  6. box

  7. my

  1. nice

  2. no

  3. close

  4. yes

  5. dinner

  6. pen

  7. desk

  1. date

  2. plane

  3. ice

  4. cable

  5. cost

  6. stop

  7. pencil

  1. yet

  2. elder

  3. letter

  4. file

  5. table

  6. good

  7. and

  1. go

  2. book

  3. cook

  4. put

  5. office

  6. offer

  7. be




  1. Translate the following sentences and write them on the blackboard:

card 1

card 2

  1. Это письменный стол.

  2. Это хороший карандаш.

  3. Это не моя папка.

  4. Это ручка? Да.

  5. Это хороший офис? Нет.

  1. Это деловое письмо.

  2. Это не хорошая ручка.

  3. Это стол.

  4. Это мой офис? Нет.

  5. Это хорошая папка? Да.

card 3

card 4

  1. Это моя папка.

  2. Это хороший карандаш? Нет.

  3. Это не моя ручка.

  4. Это офис? Да.

  5. Это не хорошее предложение.

  1. Это не стол.

  2. Это хорошее коммерческое предложение.

  3. Это папка? Нет.

  4. Это деловое письмо? Да.

  5. Это не хорошее письмо.

card 5

card 6

  1. Это письменный стол? Да.

  2. Это ручка? Нет, это не ручка.

  3. Это карандаш.

  4. Это не моё письмо.

  5. Это хорошее коммерческое предложение.

  1. Это ручка?

  2. Нет, это не хороший карандаш.

  3. Да, это хороший стол.

  4. Это моё деловое письмо.

  5. Это хорошая папка.

III. Translate the following words from English into Russian and transcribe them:

card 1

card 2

card 3

card 4

card 5

  1. take

  2. nine

  3. glad

  4. park

  5. tired

  6. pure

  7. nothing

  8. child

  9. night

  10. cycle

  11. how

  12. first




  1. plane

  2. man

  3. let

  4. care

  5. port

  6. Saturday

  7. come

  8. kind

  9. yell

  10. cold

  11. name

  12. cost




  1. like

  2. bed

  3. it

  4. similar

  5. more

  6. tyre

  7. only

  8. climb

  9. year

  10. clear

  11. fox

  12. fir

  1. smoke

  2. ship

  3. sun

  4. herb

  5. doctor

  6. very

  7. give

  8. high

  9. cent

  10. gentle

  11. plate

  12. thirsty

  1. tune

  2. but

  3. here

  4. under

  5. burn

  6. money

  7. live

  8. light

  9. pencil

  10. gin

  11. game

  12. joke




card 6

card 7

card 8

card 9

card 10

  1. gym

  2. bus

  3. black

  4. know

  5. wash

  6. thus

  7. where

  8. meet

  9. rain

  10. too

  11. oil

  12. poor




  1. garden

  2. blocks

  3. clock

  4. sing

  5. thick

  6. clothes

  7. when

  8. tea

  9. wall

  10. moon

  11. out

  12. sure

  1. gate

  2. please

  3. chair

  4. king

  5. thin

  6. bathe

  7. who

  8. deer

  9. always

  10. coat

  11. our

  12. word

  1. judge

  2. revision

  3. match

  4. angry

  5. both

  6. together

  7. whose

  8. hear

  9. book

  10. boat

  11. brown

  12. world

  1. send

  2. pleasure

  3. knife

  4. short

  5. than

  6. what

  7. whole

  8. day

  9. look

  10. boy

  11. girl

  12. quite




Lesson 2.

Theme:

In the Office”

Grammar:

Определённый артикль,

специальные вопросы с глаголом “to be”.




  1. Transcribe the following words and translate them:

card 1

card 2

card 3

card 4

card 5

  1. meet

  2. fair

  3. fact

  4. garden

  5. jam

  6. way

  7. company

  8. telephone

  1. speak

  2. large

  3. food

  4. shelf

  5. hot

  6. with

  7. manager

  8. white

  1. pump

  2. actor

  3. book

  4. sheep

  5. dry

  6. bathe

  7. his

  8. computer

  1. card

  2. bad

  3. soon

  4. ship

  5. well

  6. pair

  7. London

  8. too

  1. start

  2. can

  3. good

  4. just

  5. wet

  6. read

  7. large

  8. cabinet

card 1

card 2

card 3

card 4

card 5

  1. it

  2. with

  3. where

  4. too

  5. contract

  6. whose

  7. green

  8. from

  1. nice

  2. what

  3. on

  4. pair

  5. ship

  6. just

  7. secretary

  8. contract

  1. pencil

  2. his

  3. large

  4. white

  5. wet

  6. shelf

  7. nice

  8. with

  1. speak

  2. meet

  3. way

  4. soon

  5. pen

  6. table

  7. woman

  8. fax

  1. fact

  2. bad

  3. fair

  4. start

  5. card

  6. pump

  7. whose

  8. at



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Похожие:

«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) icon«Дальневосточный федеральный университет» (двфу)
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconДальневосточный федеральный университет (двфу)
Электронное строение и свойства кислородсодержащих комплексных соединений и оксидных структур
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconДальневосточный федеральный университет (двфу)
Электронное строение и свойства кислородсодержащих комплексных соединений и оксидных структур
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconО кафедре в 2011 году в рамках слияния крупнейших вузов Приморья...
Ю. Н. Кульчина о проведении конкурса на соискание премий дво ран имени выдающихся ученых Дальнего Востока России, Президиум Дальневосточного...
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) icon«Дальневосточный федеральный университет» (двфу)
Умкд составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказ...
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconНа лучший реферат
Управление Федеральной налоговой службы по Приморскому краю и Дальневосточный Федеральный университет
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconПоложение о магистратуре федерального государственного автономного...
«Дальневосточный федеральный университет» (далее – Университет), порядок открытия, реализации и руководства магистерскими программами,...
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) icon«Дальневосточный федеральный университет» в г. Большой Камень
Основные принципы проведения клинических испытаний (на примере испытаний лекарственных препаратов)…5
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconУчебно-методический комплекс дисциплины социология федеральное агентство...
«Дальневосточный государственный технический университет (двпи им. В. В. Куйбышева)» в г. Петропавловске-Камчатском
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconУчебно-методический комплекс дисциплины культурология федеральное...
«Дальневосточный государственный технический университет (двпи им. В. В. Куйбышева)» в г. Петропавловске-Камчатском
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconСибирский федеральный университет
Дробница Августина Васильевна доктор исторических наук, профессор кафедры истории и культуры фгбоу впо «Дальневосточный институт-филиал...
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconДальневосточный федеральный университет Школа гуманитарных наук вторая...
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconМинистерство образования и науки российской федерации дальневосточный федеральный университет
Конкурс творческих и исследовательских работ «Душа моего народа» проводится среди школьников и студентов образовательных учреждений...
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconОсновная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая...
Аннотация основной образовательной программы по направлению 020400. 68 «Биология» образовательная программа
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconФгаоу впо «Дальневосточный федеральный университет» Олимпиада школьников...
Задание Профессия историка предполагает умение анализировать конкретные исторические события, извлекать исторические уроки, сравнивая...
«Дальневосточный федеральный университет» (двфу) iconОсновная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая...
Аннотация основной образовательной программы по направлению 080100. 68 «Экономика» (образовательная программа «Международная экономика:...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск