Эволюционно-генетические механизмы развития мировой экономики
Скачать 328.24 Kb.
|
Научная новизна результатов диссертационного исследования заключается в разработке и введении в теорию и методологию эволюционно-генетических механизмов развития мировой экономики нарративо-дискурсивных понятий, их единства – концептов, позволяющих выделить структуру социально-экономического генотипа, определить общие стадии, ступени и этапы эволюции мировой экономики, фенотипические особенности развития отдельных стран, регионов и механизмы их образования; использовании названных инструментов для анализа ряда проблем – содержания интернационализации, транснационализации, интеграции, глобализации и др. Конкретные элементы новизны проявляются в следующем: По специальности 08.00.14 – мировая экономика.
4. Выделены основные стадии, ступени как подсистемы стадий, этапы как подсистемы ступеней в эволюции мировой экономики, последовательность которых в развитии подчинена социоэкономическим кодам генотипа, что позволит прогнозировать особенности общественного развития, сделать вывод о тенденциях социально-экономического развития моделей национального хозяйствования. 5. В эволюционном развитии России выделяются доминантные признаки системы (к примеру, значительная роль государства, деспотизм), тождественные признакам линии Востока, которые наследуются совместно с рецессивными признаками линии Запада, что позволяет определить генетические закономерности распределения этих признаков в процессе социально-экономической эволюции страны, региона. По специальности 08.00.01 – экономическая теория. 1. Разработаны инструменты общенаучной эволюционно-генетической методологии, процессов наследственности, изменчивости и выбора применительно к исследованию функционирования и развития социально-экономических систем, определена нарративо-дискурсивная природа экономического концепта, что позволило выделить содержание его методологической функции. Экономические концепты – архетипические конструкты процессов наследования; экономический нарратив – форма, сюжет-схема построения событий экономических смыслов, переводит генетическую информацию из сферы коллективного бессознательного в действительность. Нарратив участвует в формировании экономического дискурса и концепта, что способствует определению способа регулирования содержания экономических смыслов общественных процессов, социального опыта экономической культуры. 2. Выделенный в эволюционно-генетических механизмах социально-экономический генотип (носитель «экономгенов»), уровни генотипа, содержанием которого выступают концепты и их типы – это всеобщность социально-экономической системы, механизм присутствия ее прошлого в настоящем и будущем, структурированный порядок моделирования эволюционно-генетического развития, который проявляется в этнической общности и позволяет определить ее содержание, алгоритмы поведения экономических субъектов. 3. Введенное в оборот понятие - социоэкономический генетический код - определяется как функциональное соответствие последовательности сфер уровней генотипа чередованию стадий эволюции экономической системы и их подсистем. Это позволило выделить элементы механизмов формообразования стадий развития и подсистем этих стадий, а также фенотипические модели общественных систем как трансформации элементов генотипа, взаимодействия в процессе развития доминантных и рецессивных признаков, что позволяет структурировать и углубить представление о значении данных механизмов для анализа мирового хозяйства на современном этапе развития. 4. Определены теоретические основы оптимизации хозяйствования в зависимости от параметров эволюционных процессов экономических систем, обусловленности социокультурными этническими факторами; выделены общие и особенные черты эволюционно-генетической детерминации экономического поведения субъектов в разных типах экономической культуры и на различных этапах ее развития, что способствует формированию принципов экономической политики и хозяйствования с учетом эволюционно-генетических процессов. Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в развитии теоретических представлений об эволюционно-генетических механизмах наследственности и изменчивости, структуре генотипа, теоретической расшифровке социально-экономических генетических кодов общественных систем, раскрытии закономерностей модификаций и отбора экономгенетического материала, закономерностей распределения изменчивости (мутаций) социально-экономических систем в их международном взаимодействии на примере истории России и ряда других стран, определении подходов к формированию оптимальных моделей хозяйствования и управления на базе эволюционно-генетических процессов. Генетический подход позволяет выделить основания уровней и стадий эволюции социально-экономических систем. Практическая значимость диссертационного исследования состоит в раскрытии принципов выбора моделей стратегии экономического развития, социально-экономической политики в стране и регионе, определении явных, доминантных или латентных оперативных, тактических или стратегических целей хозяйственной политики предприятий, стадий жизненного цикла его развития, на основе содержания концептов выявляются эффекты и факторы ускоренного развития общественно-экономических систем на базе эволюционно-генетических процессов. Эволюционно-генетический подход позволяет выявить эффект синергизма на базе этнического опыта, национальной культуры при формировании эффективных методов экономической политики и хозяйствования. Теоретические материалы и соответствующие выводы проведенного исследования могут быть использованы в учебном процессе при изучении дисциплин «Мировая экономика», «Экономика зарубежных стран», «Экономическая теория» и специальных курсов. Апробация результатов исследования. Результаты исследований докладывались на научных сессиях экономического факультета Ростовского государственного университета в период с 2001 по 2006 год; на Всероссийском симпозиуме по экономической теории (Екатеринбург, 18-19 сентября 2003 года), на Международной научной конференции «Методология экономической науки и методика преподавания экономической теории» (Москва, МГУ, 19-20 апреля 2006 года), на Международной научно-практической конференции «Россия в глобализирующейся мировой экономике» (Ростов-на-Дону, 18-20 мая 2006 г.) По теме диссертации опубликовано 6 работ общим объемом 2,7 п.л. Структура диссертационной работы. Диссертация состоит из введения, четырех глав, включающих 8 параграфов, заключения, списка использованных источников и приложений. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ Во введении обосновывается актуальность темы исследования, характеризуется степень научной разработанности проблемы, формулируются цели и задачи работы. Определяется теоретическая, методологическая и эмпирическая база диссертационной работы, излагаются положения, выносимые на защиту, обозначается научная новизна результатов исследования, их теоретическая и практическая значимость, характеризуется степень апробации полученных результатов. Первая глава – «Методология и теории исследования развития мировой экономики» - содержит два параграфа. В параграфе 1.1. «Концептуальные подходы к проблеме общественной эволюции» - рассматриваются основные теории и современные научные подходы в изучении эволюционно-генетических механизмов развития мировой экономики. Эволюционный подход означает рассмотрение объекта с позиций постепенного развития, необратимого и направленного изменения, перехода от одного состояния к другому. Глобальная эволюция – это «непрерывная изменчивость, сохранение прошлого в настоящем, истинная длительность», которая является связующей нитью развития (А. Бергсон). В диссертации анализируются и выделяются ряд научных направлений, существующие в литературе подходы к проблеме исследования. В параграфе 1.2. «Эволюционно-генетическая методология исследования мирового развития» показано, что многоуровневая концепция методологического знания - философский, общенаучный, частнонаучный уровни, имеет общую основу – эволюционно-генетическую природу. Логико-философская, мировоззренческая система, составляющая исходный уровень логики системы экономического исследования, формируется, прежде всего, на принципе единства логического и исторического. Использование общенаучных методов базируется на признании материального единства мира и структурного единообразия его различных форм, в единстве эволюции природы и истории человеческого общества лежит единый процесс развития материального мира. Естественнонаучные методы в экономическом исследовании должны пройти уровень мировоззренческой, методологической всеобщности, биологические метафоры со временем становятся развернутыми эпистемологическими моделями. Эволюционно-генетическая методология – это методология поиска, прежде всего, общего, неизменного, формирующего эпигенетические правила («образцы» моделей развития), единые основания исторической длительности, целостности, в конечном счете - генотипические модели как единого мирового эволюционного процесса, так и его национальных составляющих. В социально-экономических системах (как и в биологических) наследуются «ресурсы», кодируется системообразующая информация, поскольку эволюционирует генетическая информация социально-экономических организмов, которая, изменяясь, проявляется (или не проявляется) в последующем на уровне отдельных организмов. В диссертации показываются специфика объектов социально-экономического знания, механизм использования эволюционно-генетической методологии, где помимо объяснения, приоритетное значение приобретает раскрытие смысла процессов объекта. В социально-экономических системах происходит передача исторического опыта, «социальной памяти». Генетическая наследственность – способность хозяйственной системы накапливать, сохранять и передавать информацию, определяющую формирование конечных результатов экономической системы, в т.ч. и ее качественной специфики. Прошлый опыт, зафиксированный в социальной памяти, культуре, «коллективном бессознательном», посредством эпигенетических «образцов» оформляется в определенную целостность, в рамках которой события и приобретают смысл. Эта «сверхвременность» (С.Л. Франк), обеспечивает устойчивость и жизнедеятельность общественного целого, а в единстве с временным течением составляет сущность всякой жизни1. Перевод культуры, коллективно-бессознательного опыта в практическую реальность осуществляется через универсальные формы сознания и практики – концепты. Концепты – эпигенетические «образцы» социально-экономического поведения, детерминируют содержание и логику процесса экономического наследования, задают содержание эволюционному процессу в его длительности. Концепты, смыслы не даны – они заданы, определяя содержание и направленность эволюционного процесса. Со-бытие экономического бытия, его ценностно-смысловое содержание, разворачивается по определенному нарративному (сюжетному) сценарию с собственным дискурсивным языком. Экономический нарратив – сюжет, законообразующая (смыслообразующая) схема событийности экономической реальности. Экономический дискурс характеризует способ реализации, изложения сюжета, статику связи элементов процесса в специфической целостности. В единстве нарративо-дискурс определяет экономический концепт - целостное «схватывание» смысла процесса, лежащее в основе экономических понятий. Исследование названных проблем связано с пониманием эволюционно-генетических механизмов общественного развития, как отдельной страны, так и мирового сообщества в целом. В диссертации показываются различные уровни реализации выделенной методологии, в т.ч. и в исследовании мировой экономики. Во второй главе – «Структура социально-экономического генотипа в системе мировой экономики» - исследуются 2.1. «Уровни базисных детерминант воспроизводственной деятельности и функциональных равновесных отношений генотипа» и 2.2. «Самоорганизация, саморегулирование и оптимизация генотипа». Социально-экономический генотип (носитель «экономических генов») имеет трехмерную (трехуровневую) структуру. Содержанием первого уровня выступает воспроизводственный концепт, определяемый отношениями производства-потребления, субъекта к объекту, потребностями, целями, средством, результатом, др. элементами, как со стороны производства, так и потребления, которые постоянно воспроизводят названные сферы и сами воспроизводятся. Эти элементы «двойной спирали» - с позиций производства-потребления, связаны нарративными причинно-следственными отношениями: сфера производства формирует сферу потребления и обратно, потребность в производстве порождает цели производства, цели – средства (соединение факторов производства), средства – результат. Экономическая ценность последнего состоит в затрате ресурсов и в статусе объекта потребления. Потребление предполагает потребности в потреблении, приводит в действие средства потребления, результат потребления, способствующий воспроизводству использованных ресурсов. Результат потребления вызывает потребность в новом производстве - возникает новый цикл воспроизводства. При этом, названные элементы воспроизводства в статике обусловлены субординационными дискурсивными отношениями - производство по отношению к потреблению и обратно, потребности субординированы не только по отношению к целям, но и по самой своей природе, подразделяясь на потребности базовые, вторичные и т.д. Иные экономгены – цели, средства, результаты, др. также характеризуются субординационным дискурсом. Содержанием второго уровня генотипа является равновесный концепт, включающий в себя отношения между субъектами - равновесие индивидуальной и общественной деятельности в сферах обмена-распределения общественного разделения труда и общественного разделения факторов производства, социальных групп их представляющих и социально-экономических институтов конституирующих равновесие, др. элементов. Взаимодействие комплементарных доминантных сфер обмена-распределения, их субъектов, как и других экономгенов этой координаты осуществляется посредством нарративных отношений функциональной взаимосвязи и экономических дискурсивных отношений координации целостности. При этом возможны противоположные подходы: номиналистический – когда общество рассматривается как результат индивидуальных действий и взаимодействий субъектов; «реалистический» - в котором общественное, в частности, общественные нормы, правила и ценности, находятся «вне пределов и решений индивидов» и внешне заданы их деятельности. Органическое единство этих подходов реализуется на последующем уровне генотипа, который включает в себя отношения и сферы двух предшествующих, представляя собой нарративные отношения организации и дискурсивные - регулирования отдельных экономических субъектов на основе общности. Третий уровень генотипа в указанном единстве формирует оптимизационный концепт социально-экономических процессов. При этом, производство и потребление в обществе осуществляют преимущественно предприятия и домашние хозяйства, общественные обмен и распределение обеспечивают рынок и государство. В диссертации показывается, как генотипические концепты формируют органическую целостность индивидуальной и общественной деятельности; роль, функции и типы субъектов производства и потребления, рынка и государства, механизмы их взаимодействия. Социально-экономический генотип – не простая сумма экономгенов, проявляющих себя независимо, а единая система, действующая как целое. Общность здесь понимается, не как простая одинаковость явлений по какому-то признаку, а как «объединенность», самостоятельная целостность, проявляющаяся, в конечном счете, в этническом единстве. Этносоциальный организм характеризуется и экономической общностью. В диссертации показываются различные уровни генотипической общности: на микро-, макро-, мегауровне - социально-экономической общности мирового хозяйства как целостности, что позволяет трактовать систему мирового хозяйства в аспектах воспроизводственного, равновесного и оптимизационного концептов. Социально-экономическое развитие осуществляется посредством выхода архетипических концептов в практику хозяйственной реальности, на различных уровнях, с помощью экономгенетических кодов, тем самым реализуется общность развития отдельных стран и мирового хозяйства как целого, что не отрицает, безусловно, особенностей его национальных элементов. Экономгенетические коды – это функциональные соответствия последовательности сфер и уровней генотипа чередованию экономических процессов, их категорий и понятий при формировании конечных результатов экономической системы. Третья глава - |
Похожие:
 | Кафедра Мировой Экономики Одобрено умс факультета Мировой экономики... России к постиндустриальному этапу развития, необходимых для развития профессиональных компетенций студентов |  | Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики... «Креативное письмо» универсальная разновозрастная технология для развития письменной речи |
| Факультет мировой экономики и мировой политики Программа дисциплины... Настоящая дисциплина предназначена для изучения студентами 3-го курса факультета мировой экономики и мировой политики | | Факультет мировой экономики и мировой политики Программа дисциплины Настоящая дисциплина предназначена для изучения студентами 1-го курса факультета мировой экономики и мировой политики, обучающихся... |
| Факультет мировой экономики и мировой политики Программа дисциплины Настоящая дисциплина предназначена для изучения студентами 1-го курса факультета мировой экономики и мировой политики, обучающихся... | | Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет/отделение факультета/Подразделение: Мировой экономики и мировой политики Кафедра Мировой экономики |
| Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет/отделение факультета/Подразделение: Мировой экономики и мировой политики, Кафедра Мировой экономики | | Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет/отделение факультета/Подразделение Мировой экономики и мировой политики Кафедра Мировой экономики |
| Факультет мировой экономики и мировой политики «Международные отношения» факультета мировой экономики и мировой политики. Курс является обязательным и читается во втором полугодии... | | Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет Мировой экономики и политики, направление «Экономика» Кафедра Мировой экономики |
| Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики... Самуэльсон П. А, Нордхауз В. Д. Экономика: Пер с англ. – М.: «Издательство бином», 1997 | | Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине... По выполнению контрольной работы по дисциплине «тенденции развития мировой экономики» |
| “ Альтернативные источники энергии” Также описаны основные группы рисков, характерные, на современном этапе, для мировой экономики. Приведены основные проблемы развития... | | Государственный университет- высшая школа экономики «Регионоведение» и первого курса по направлению «Мировая экономика» факультета Мировой экономики и мировой политики. Задача этого... |
| Национальный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики... На тему: «Оценка влияния рисков на позиционирование компаний «Газпром», нк «Лукойл», нк «Роснефть» на зарубежных рынках после | | Мировой экономики и международных отношений Фонд оценочных средств по учебной дисциплине/модулю Фос рассмотрена и принята на заседании кафедры мировой экономики и международных отношений |
